4008-125-888
det培训
首页>雅思>剑桥雅思11解析>剑桥雅思11Test3 阅读 Passage 2答案解析

剑桥雅思11Test3 阅读 Passage 2答案解析

2017-04-17 12:04来源:互联网作者:新航道雅思

摘要:新航道雅思为各位考生推荐复习材料-剑桥雅思11Test3 阅读 Passage 2答案解析,需要本单元其他相关解析的考生,请:剑11雅思阅读Test3Passage1原文+题目+答案解析;剑桥雅思11Test3阅读Passage3答案解析。

新航道雅思为各位考生推荐复习材料-剑桥雅思11Test3阅读 Passage 2答案解析,需要本单元其他相关解析的考生,请:剑11雅思阅读Test3Passage1原文+题目+答案解析剑桥雅思11Test3阅读Passage3答案解析

预览

  Test 3 Passage 2

  Question 14

  答案: False

  关键词: local gulls, arctic terns, food

  定位原文: 第2段前两句“An arctic tern, on its 20,000 km flight…”

  解题思路: local gulls 会为了herring 这样的 handouts 而 voraciously 俯冲下来,然而arctic tern却会继续飞行,显然二者在面对食物时表现得并不一样。不考虑有可能很不多不认识的单词,但看while这个提示词又明确强化了是不一样的,与题干信息相悖。

  Question 15

  答案: True

  关键词: expert's definitions, vary, area of study

  定位原文: 第3段第1句“But migration is a complex…”迁徙是个复杂的问题,生物学家依据研究的动物不同对定义也各不相同。

  解题思路: 只需按照“的定义”找到原文中的相应描述即可,答案与题目“们对于迁徙的定义往往会根据他们的研究领域而各有不同”为同义表达。

  Question 16

  答案: Not Given

  关键词: very few experts agree, movement of aphids

  定位原文:第4段前两句“But daily vertical movements by…”

  解题思路: 本题具有一定的迷惑性。“蚜虫移动”这个信息不难定位,原文也以事实陈述的口吻指出:浮游生物和蚜虫的移动确实可以被视为某种形式的迁徙。但此题是一道典型的“将事实与观点相混淆”思路的判断题,题干说“基本没有什么认同这个看法”,是明确的“观点表达”,与原文的“事实陈述”既不能说是矛盾,也不能说是一致,而是Not Given。

  Question 17

  答案: True

  关键词: aphids' journeys, affected, changes in the light

  定位原文: 第5段第3句“..., aphids will become sensitive to blue light (from the sky) when it's time for takeoff on their big journey…” 对蓝光和黄光敏感…….

  解题思路:可能未必认识aphids (蚜虫)这个单词,但它在文中作为昆虫名并没有被替换。阅读定位句可知,这种生物确实会在不同的情況下分别对蓝光和黄光更加敏感,也就是“会受到光色变化的影响”,答案为True。

  下载剑桥雅思阅读真题4-11完整电子版

  Question 18

  答案: False

  关键词: Dingle's aim, distinguish

  定位原文: 第5段最后一句“The value of his definition, Dingle…”

  解题思路: 由于有Dingle这个大写人名,本题定位不难。Dingle的目的在于找到迁徙行为的共性,与题干所表述的“目标在于区分不同物种迁徙行为之间的差异”是两个不同的意思。

  Question 19

  答案: G

  关键词: Dingle, migratory routes, likely

  定位原文: 第1段的第4、5句“The biologist Hugh Dingle has identified five…”

  解题思路: 题干说“按照Dingle的说法,迁徙的路线往住会______” 回到原文中Dingle这个人名不难找到,route (路线)这个意思却是通过linear和 zigzaggy这两个用以描述“路线”是平直还是曲折的形容词来间接表达的,需要考生认识其中至少一个才能更准确定位。而一旦定位之后确定答案则很容易,为G项:follow a straight line (沿着一条直线)。

  Question 20

  答案: C

  关键词: prepare for, likely to

  定位原文:第1段第5句“…; they involve special behaviours concerning preparation…”

  解题思路:题干说“为了给迁徙做准各,动物们往往会_____”。prepare这个题干中的定位信息在原文中仅仅改了词性,变成了名词preparation,很容易被找到;而括号里对于“做准备”的举例说明overfeeding也不是困难的词汇,可以轻松得出答案为C: eat more than they need for immediate purposes (吃得比它们当下立刻就需要的要多)。

  Question 21

  答案: A

  关键词: during migration, unlikely to

  定位原文:第1段最后一句“And one more: migrating…”

  解题思路:题干说“在迁徙过程中,动物们一般不会______”,此题比较有迷惑性,原因在于原文中给出了两个否定性信息:undistracted by temptations 和 undeterred by challenges that would turn other animals aside,分别对应于选项E和选项A。注意:选项E和A所描述内容的方向是相反的。根据题干中的unlikely,可得出答案为A: be discouraged by difficulties,即“不会被困难阻挡”,如果选E的话,则与文意相反。

  Question 22

  答案: E

  关键词: Arctic terns, illustrate, ability

  定位原文: 第2段前四句 “An arctic tern, on its 20,000 km flight from …”

  解题思路: 题干说“北极燕鸥证明了迁徙中的动物的______能力”。Arctic ton不难定位,但考生需要具备耐心,在次找到定位词的句子里没有提供相关解题信息的时候继续向下阅读原文,直到看至第四句时能得出完整信息,答案为E: ignore distractions (忽视那些分散注意力的因素)。

  Question 23

  答案: speed

  关键词: pronghorns, rely on, eyesight, predators

  定位原文:第6段倒数第3句“Pronghorn, dependent on distance vision…”

  解题思路: pronghorn这个词在文中出现在了两个部位。次是在第三段中,只是在介绍Joel Berger 的研究领域时被简短地一带而过,没有展开;第二次则是在文章的后两段中密集出现,此时才是真正说到了其迁徙行为的细节内容,是此部分summary题型对应的正文部分。题干说“叉角羚依赖它们的视力和_____来躲避捕食者”。対比原文中与vision形成并列关系的内容,可得答案为speed。

  Question 24

  答案: plains

  关键词: summer habitat, national park, winter home

  定位原文: 第6段第3、4句“One population, which spends the summer in the mountainous…”

  解题思路:题干说“某个特定种群(叉角羚)的夏季栖息地是一个国家公园,而它们的冬季家园则位于_____”。“夏季”和“国家公园”这两个信息都不难在文中找到,但包含这两个信息的句子里提供的地点“平原”却不容易被确定为答案,原因在于本句中并没有明确提及“冬季”这个信息。考生需要耐心向下再阅读一句,找到“冬季”的同义替换frozen months,从而用here这个地点指代词来确认,答案为plains。

  Question 25

  答案: bottlenecks

  关键词: route, three

  定位原文:第6段第5句“These pronghorn are notable for…”

  解题思路:题干说“它们在这两个区域之间的迁徙路线包含三个_____”。其实只需找到文中明确提及“三”这个数目的所指对象即可,答案为bottlenecks。

  Question 26

  答案: corridor

  关键词:problem, construction of new homes, narrow

  定位原文:第6段倒数第2句“At one of the bottlenecks, forested hills…”

  解题思路:题干说“问题之一来自叉角羚迁徙路线上一条狭长_____上的新建房屋”。本题的难度来自于使用了narrow来同义替换“只有150米宽”这一具体的细节信息,可能会给定位造成一定障碍。而一旦成功定位即可得出答条为corridor。

  评分标准,请:雅思评分标准

  这个暑期,来新航道雅思11培训 ,我们给考生的保障

  签订协议,承诺不过重修,只有的雅思培训学校,才敢做出如此承诺!

  自信,源于上海新航道完善的雅思培训体系

  13年来,我们专心做好一件事

  那就是如何让学员顺利通过雅思考试

免费领取资料

免费领取最新剑桥雅思、TPO、SAT真题、百人留学备考群,名师答疑,助教监督,分享最新资讯,领取独家资料。

方法1:扫码添加新航道老师

微信号:shnc_2018

方法2:留下表单信息,老师会及时与您联系

热门课程

  • 走读班(6-10人)
  • 走读班(20-30人)
  • 住宿班(6-10人)
  • 住宿班(20-30人)
  • 雅思一对一
课程名称 班级人数 课时 学费 报名
雅思词汇语法班6-10人班 6-10人 48课时 ¥8800 在线咨询
雅思强化6-10人班 6-10人 96课时 ¥24800 在线咨询
雅思全程6-10人班 6-10人 192课时 ¥39800 在线咨询
雅思冲刺6-10人班 6-10人 96课时 ¥25800 在线咨询
雅思十一特训班 6-8人 56课时 ¥15800 在线咨询
课程名称 班级人数 课时 学费 报名
雅思强化20-30人班 20-30人 96课时 ¥7800 在线咨询
雅思全程20-30人班 20-30人 192课时 ¥13800 在线咨询
雅思冲刺20-30人班 20-30人 96课时 ¥8800 在线咨询
课程名称 班级人数 课时 学费 报名
雅思强化住宿班 6-10人 152 ¥25800 在线咨询
雅思全程班(4周,住宿) 6-10人 304课时 ¥41800 在线咨询
雅思冲刺住宿班 6-10人 152课时 ¥26800 在线咨询
雅思词汇语法6-10人班(住宿) 8-10人 48课时 ¥9800 在线咨询
雅思3周特训住宿班 10 228 ¥30800 在线咨询
课程名称 班级人数 课时 学费 报名
雅思强化住宿班(20-30人) 20-30人 96课时 ¥8800 在线咨询
雅思全程住宿班(20-30人) 20-30人 192课时 ¥15800 在线咨询
雅思冲刺住宿班(20-30人) 20-30人 96课时 ¥9800 在线咨询
课程名称 班级人数 课时 学费 报名
雅思一对一 1人 按需定制 在线咨询
托雅预备十一特训班 6-8人 48课时 ¥4800 在线咨询
雅思词汇语法十一特训班 6-8人 48 ¥8800 在线咨询
雅思免费试听课 不限 ¥0元 在线咨询

免责声明
1、如转载本网原创文章,请表明出处;
2、本网转载媒体稿件旨在传播更多有益信息,并不代表同意该观点,本网不承担稿件侵权行为的连带责任;
3、如本网转载稿、资料分享涉及版权等问题,请作者见稿后速与新航道联系(电话:021-64380066),我们会第一时间删除。

雅思公开课

  • 徐家汇校区
  • 人民广场校区
  • 浦东校区
  • 中山公园校区
  • 杨浦校区
  • 闵行校区
  • 松江校区
  • 封闭集训营
  • 地址:徐汇区裕德路126号

    乘车路线:地铁1、4号线上海体育馆、3号线9号线宜山路站、11号线上海游泳馆站

  • 地址:南京西路338号天安中心24楼

    乘车路线:地铁1、2、8号线人民广场站

  • 地址:浦东新区世纪大道1128号岚桥国际大厦3楼(地铁2号线世纪大道站12号口出)

    乘车路线:地铁2、4、6号线世纪大道站

  • 地址:长宁路1158号 贝多芬广场 A座4楼414室

    乘车路线:乘车路线:地铁3、4号线中山公园站

  • 地址:杨浦区国宾路18号万达广场A座18楼

    乘车路线:地铁10号线五角场站

  • 地址:东川路1779-19号

    乘车路线:地铁5号线 东川路站4号口出

  • 地址:松江大学城四期校区:文汇路928弄想飞天地2204

    乘车路线:地铁9号线松江大学城站下

  • 地址:上海市浦东新区惠南镇拱极路2151号

    乘车路线:地铁16号线惠南站

  • 微信公众号
  • 微信社群

注册/登录

+86
获取验证码

登录

+86

收不到验证码?

知道了

找回密码

+86
获取验证码
下一步

重新设置密码

为您的账号设置一个新密码

保存新密码

密码重置成功

请妥善保存您的密码
立即登录

为了确保您的帐号安全

请勿将帐号信息提供给他人/机构