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从历史转理科申请!DDL 战士 2 个月逆 袭韩国 SKY 名 校全攻略

2026-02-12 21:37来源:互联网作者:wtf

摘要:从高考后的仓促起步,到两个月后拿下高丽大学“韩国霍格沃茨”的入场券,寇同学的申请季像一场精 准的突围战。她是自称“DDL战士”的ENTJ,也是从历史类跨申理科的“不可能”选手。Topik5级并非亮眼高分,跨专业的逻辑主线一度模糊,8月的截止日期步步紧逼——但她有一位文书老师,把她高中三年的班长经历、活动奖项和那份“不知道自己喜欢什么”的迷茫,拧成了一条与高丽大学“自由探索”基因高度咬合的故事线。这不是运气,这是把有限资源打到极 致的范本。

从高考后的仓促起步,到两个月后拿下高丽大学“韩国霍格沃茨”的入场券,寇同学的申请季像一场精 准的突围战。她是自称“DDL战士”的ENTJ,也是从历史类跨申理科的“不可能”选手。Topik5级并非亮眼高分,跨专业的逻辑主线一度模糊,8月的截止日期步步紧逼——但她有一位文书老师,把她高中三年的班长经历、活动奖项和那份“不知道自己喜欢什么”的迷茫,拧成了一条与高丽大学“自由探索”基因高度咬合的故事线。这不是运气,这是把有限资源打到极 致的范本。

大家好,我是寇同学,朋友们都叫我小鼠。如果用三个词形容自己,那一定是:DDL战士、ENTJ、咖啡脑袋。

在学习的时候我是ENTJ,只有规划好各项进度才能安心入睡;但到了假期就会切换到P人模式,放飞自我。高中三年担任班长的经历,磨练了我的责任感和洞察力,让我能敏锐察觉身边朋友的情绪,所以大家也开玩笑说我是“一只有良心的好鼠”。

01.迷茫高三生

遇上了高丽的“自由探索”专业

说起选择出国留学的源头,要追溯到高三。有一天我突然陷入了一种深深的迷茫:我好像并不知道自己真正喜欢什么专业,未来到底想做什么。

这种不确定性让我感到心慌,我不想就这样迷迷糊糊地决定一个要攻读四年的专业。

后来我了解到了韩国高丽大学的「GLOBAL开放学部」,第 一年时间可以自由探索专业,大二的时候再决定具体方向。这种模式一下子就吸引了当时迷茫的我,留学的念头就是从那时候冒出来的。

而且,高丽大学也很符合我的择校需求。首先,高丽大学校园被誉为“韩国霍格沃茨”,它的美丽很吸引我;同时,我还有攻读研究生的计划,学校的国际排名和学术声誉是我非常看重的部分。这两者的结合,让我更加坚定地选择了高丽大学。

收到高丽大学offer的那一刻,我觉得非常不真实,有一种中彩票的感觉。在过往的升学中我都没有被真正的梦校录取过,这次好运终于眷顾了我。(太谢谢老师啦~)

02.时间紧、任务重

新航道老师助我2个月圆梦

与时间赛跑的申请

遇上跨专业的压力

由于申请时间匆忙,加上跨专业的压力,我在申请时面临的挑战非常大。

相较于其他同学,我开始的时间晚了很多,直到高考结束后才开始正式着手准备。当时网上铺天盖地的信息涌来,让人头晕目眩,我要在短时间内进行大量的信息筛选和材料准备,而8月就要递交申请了,留给我准备所有资料和语言成绩的时间,实际上不到两个月。

跨专业是我申请过程中最 大的挑战。我高中选的是历史类,但申请方向却是理科,这个跨度一度让我非常不自信,觉得“不可能”。

雪上加霜的是,我的语言成绩第 一次考试并未达到理想分数,截止日期却近在眼前,焦虑情绪几乎要将我淹没。

新航道老师的帮助

让我有了坚实的盔甲

在这个关键时刻,新航道的文书老师成为了我最坚实的“盔甲”。

在心态调整上,我的文书老师不断安慰我,帮我冷静分析当前成绩的可能性,稳定我的情绪再进行考试准备。

在文书写作上,她与我进行了极其频繁的沟通,深入挖掘我的优势,巧妙地将我高中的活动经历、奖项以及想法,与高丽大学“鼓励探索”的风格结合了起来,从看似不相关的经历中梳理出一条清晰的主线,让不可能转变成可能。

这条主线还突出了我“既敢尝试、也有担当”的特质,让我的申请材料显得更立体、更真实,也正好符合高丽大学看重学生综合素养的取向。

在进度把控上,她几乎时刻在线,在每个关键节点反复提醒、帮我核对,正好解决了我的健忘问题。

03.除了梦校offer

我还获得了坚定和自信

我之所以选择新航道,始于妈妈同事的推荐,她同事的孩子在这里申到了不错的学校。

初次咨询时,老师没有急于推销,而是耐心询问我的情况和想法,给出了非常中肯的建议。这种“以学生为中心”的态度打动了我,于是就在新航道开始了我的留学申请之路

回顾整个申请历程,我在新航道最 大的收获是变得更为坚定和自信。虽然我的考试运总是差那么一点,但这次的顺利录取让我对自己更有信心,更相信自己能做好。

对于想要申请韩国本科的学弟学妹们,我想分享几点我的真实体会:

语言是门槛,一定要尽早准备,别像我一样赶在最后冲刺。

文书则是展示你“为什么适合这个学校”的关键,尤其是跨专业申请的话,更需要有一条清晰的主线来说明你的选择逻辑。

背景提升不一定要多么高大上,关键是能从中提炼出属于自己的思考和成长,哪怕是班级活动、小组项目,都可以写进材料里。

时间管理上,建议做个申请日历,把每个学校的截止日期、材料准备节点都标清楚。

收到offer时“中彩票”的感受,寇同学记了很久。但她比谁都清楚,好运从来不是凭空降临——是文书老师从碎片里打捞出的主线,是两个月里每一轮赶在DDL前的核对与修改,是那个“历史类跨申理科”的自己最终选择相信“可以”。她给学弟学妹的建议里,最动人的不是语言尽早、时间管理,而是那句“别怕迷茫,也别怕时间紧”。走过的每一步都算数,哪怕曾经觉得是弯路。这大概才是这枚offer真正的分量。

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