摘要:上海托福培训
2013年3月30日托福考试 尘埃落定,新航道“托福考试国家队”团队,时间为您回忆及解析本场考试托福阅读真题机经,帮助托友们知己知彼。
2013年3月30日托福考试是NA、ML拼盘
【具体内容】
Listening
Section 1
【主旨】女生请教教授问题
【内容】女生学乐器专业,来问教授concert觉得怎么样,教授说好,自己还有点surprise呢,因为你们居然唱歌了。女生说我们想做点不一样的事,而且我很喜欢唱歌,我小时候参加过singing课,只不过后来玩这个乐器,这次的concert我发现我真的好好喜欢唱歌!我想知道我能不能继续学唱歌。教授说好,喜欢唱歌可以上唱歌课!女生说,我发现我真的特别爱唱歌,教授说你想转专业?女生嗯。教授说我不觉得这是个好主意,你学唱歌去我都担心你毕不了业,你谈这个乐器很有前途,过一阵有啥组织过来,我觉得你很可能入选呢(这里有考题:教授提这个组织干嘛),而且唱歌不是就只是唱歌,不是你喜欢就行,还有表演的因素,喜欢你可以参加music play。女生说我以为music play只要music专业的学生,教授说不是,主要是为了让music学生involve,但是也招收别的学生(这里有考题:问女生关于music play弄错了什么,弄错了以为他们只要本专业学生)。教授说你可以上两节去试试。女生说好(最后有主旨题:女生找教授干什么?)。
Section 2
【主旨】移民
【内容】某种人是移民到美国的,一开始是哪儿的呢,有人说西伯利亚的,后来又说是欧洲的。证据就是关于在山洞里的工具一样什么的。
Section 3
【主旨】电影历史课
【内容】一上来就问电影怎么样?学生答电影great!(这里有考题:重听题,学生什么意思?意思是她觉得老师这问题的答案好明显的)。后面讲了action X(picture?photo?)。再后面讲了realistic film,学生问他跟现在documentary film很像?教授说差不多,有不同(这里有考题:哪儿不同),貌似是以前的film比较短,就20分钟左右,不像现在。
Section 4
【主旨】
【内容】一个男人到图书馆来问图书馆的工作,女工作人员打断他说我们这招满了,去别的图书馆看看(这里有考题:为什么提到别的图书馆,是说我们这招满了),然后俩人对话,发现女工作人员搞错了,这男的上周面试过了,已经录取了,女的说自己上周出去vacation了。然后男的说他觉得自己技术上没问题,但是教学生怕不行,问有什么好建议。女工作人员well,我觉得你上课时一定要把讲的东西准备一份纸质版,因为电脑总是在你需要的时候let you down(这里有考题:女说这话啥意思)。后面还说图书馆的system,technic什么的,其中有一个是男的比较没信心的(这里有考题:男的担心哪些,四选二,一个是teach,一个就是上面提到的)。
Section 5
【主旨】抗原抗体
【内容】先讲抗原抗体的原理:次注射后引起反应(这里有考题:让人次接触抗原是为了什么啊?选为了唤起免疫系统);第二次接触就会大量的迅速的产生抗体。后面还说发明疫苗的一个人。然后一开始人都不接受(这里有考题:一开始出现疫苗的时候人们的反应),但是后来广泛应用。
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Section 6
【主旨】Geology
【内容】说什么不断形成某种东西,有学生问那地球不就越来越大了?教授说这是个hypothesis,但是实际上其他的地方在减少。然后又说了这个石头里面有磁铁,每段时间的样本指向不一样。
加试题:
经典加试
Speaking
Task 1(重复NA20111217)
Talk about the one thing government can do to improve the educational system in your country. Give details and examples in your answer.
参考答案:The one thing government can, and should do to improve the education system in China is providing more funding for schools. If such funding were in place, school can use the money to do the following. First of all, the money can be spent toward hiring the right staff. For example, hiring more professors for the faculties, get more campus staff to provide students with good service. Also, the money can be used to update facilities on campus, such as buying books for the library, upgrading equipment in the labs and funding more research projects on campus.
Task 2
Some people prefer to own cars; others prefer to mainly use public transportation. Which do you agree with? Explain why.
参考答案:I prefer to use public transportation rather than owning a car for the following reasons. First of all, public transit is pretty cheap in China, especially in Beijing. A bus ticket only costs about the equivalent of six and half US Cents. A subway ticket costs around 30 Cents. And for one fair, you can ride as stations as you need to. On the other hand, if I own a car, I have to pay for insurance, gas and maintenance every month as long as I own it which can be a pain in the neck. Also, using public transportation is good for the environment. If everyone rides the buses and subway to work, there will be fewer cars sitting in the streets during rush hour, doing nothing but producing emission while idling.
Task 3
【讲座主题】有人写信说学 science 的学生不应该学写作
【原 因】(1)天天在实验室呆着不用学习写作的,没有用;(2)天天实验室呆着已近花了很长时间了,为何还让学写作。
【学生态度】男生反对
【反对原因】(1)科学家做研究要写成书大家才能明白,所以上写作课是有必要的;(2)我们文科生一样也花了很多时间在图书馆学习,找资料;
Task 4
【讲座主题】Reward Theory of Attraction
【内容讲解】外部事件对人们交朋友的影响
【1个例子】很久以前,他搬到了一个新地方,新邻居邀请他去一个party,他玩的很开心,还认识了一个朋友,他们有相同的兴趣喜欢相同的书,甚至都喜欢baseball,现在他们依然有联系,仍然是好朋友。他搬到另一个地方后,新邻居也很好,但是在互相介绍的时候,教授头很疼,结果互相介绍之后,教授和这个邻居就没有再深交。
Task 5
【一个问题】女生不知道怎么回事,弄得人家墙上都是洞,现在要搬出去住了
【解决方案】(1)让房东补洞,钱还是要女生出;(2)女生自己补洞,但是女生还有很多其他事情要做,很忙,比如要约会、看书等等。
Task 6
【讲座主题】两种限制人类活动,从而保护wild环境的方法
【2种方式】(1)修小路,让人们都走这条路,从而把人们分离开来;(2)限制人数
Reading
Passage 1 (重复NA20110415)
【主旨】古代农业
【内容】讲了农业上三个问题,假设是ABC:A是家庭就可以完成;B是灌溉,建设起来工程大,维护起来很费力,是政府介入的,几个城市还是分别独立的不影响;C是既有A的特点又有B的特点(这里有考题:改写题。改写成:C像B一样建设和维护起来很麻烦需要政府的力量,也像A一样后期可以家庭就可以实现不需要政府的力量)。
Passage 2 (重复NA20120505)
【主旨】日本气候
【内容】日本的气候,受两种气流的影响,西伯利亚气流和一种什么(忘记了),一冷一暖,有图(这里有考题:问哪个不是西伯利亚冷空气带来的影响)。
后面说气候对日本农业的影响,南北不一,一边好一边不好 (这里有考题:细节题和排除题)。
最后一段说two million以来,人们居住从south向north了,导致农业产量不太好(这里有考题)。
Passage 3 (重复ML20121019)
【主旨】动物选择栖息地
【内容】动物选择栖息地,受多种因素控制,有一种叫photoperoid,指光照时间,讲了鸟因光照长短不同而选择不同栖息地的实验(这里有考题:为什么提到这个实验)。后面还说了迁徙时female鸟不想和male竞争,就飞得远一点(这里有考题:那种female飞得远)。
词汇题:
暂无
Writing
Task 1
综合写作
【主题】关于长颈恐龙的脖子一般是竖直的还是横的
Reading:恐龙的脖子一般是horizontal的, 因为(1)骨骼化石连接起来是横着的they held their necks horizontally;(2)必须高血压才能把血液供到大脑和循环;(3)抬着脖子够树叶太高了消耗能量
Listening: 说不够convincing 因为:(1)脖子除了骨骼还有肌肉和另一个什么东西(给了单词)支撑hey held their necks vertically;(2)有一个另外一个动物同样情况, 但发展了一个强劲的心脏;(3)下面树叶还有其他的类型的恐龙竞争,他们吃不到,只好努力抬头吃,吃了还能补充能量。
Task 2(重复ML20110611)
独立写作
Do you agree or disagree with the following statement? Even though many people from different countries care about environment problems (pollution and global warming), the environmental situation can not be improved in the future。
【结束语】
新航道,为你托举梦想,走遍美国!
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课程名称 | 班级人数 | 课时 | 学费 | 报名 |
---|---|---|---|---|
雅思入门段(A段)6-10人班 | 6-10人 | 80课时 | ¥18800 | 在线咨询 |
雅思强化段(C段)6-10人班 | 6-10人 | 101课时 | ¥26800 | 在线咨询 |
雅思全程段(A+B+C段)6-10人班 | 6-10人 | 192课时 | ¥45800 | 在线咨询 |
雅思精讲段(B段)6-10人班 | 6-10人 | 96课时 | ¥25800 | 在线咨询 |
雅思口语单项班 | 15-20人 | 按需定制 | ¥ | 在线咨询 |
课程名称 | 班级人数 | 课时 | 学费 | 报名 |
---|---|---|---|---|
雅思强化段(C段)20-30人班 | 20-30人 | 96课时 | ¥8800 | 在线咨询 |
雅思精讲段(B段)20-30人班 | 20-30人 | 96课时 | ¥7800 | 在线咨询 |
雅思全程班(A+B+C段)20-30人班 | 20-30人 | 192课时 | ¥13800 | 在线咨询 |
课程名称 | 班级人数 | 课时 | 学费 | 报名 |
---|---|---|---|---|
雅思强化段(C段)6-10人班住宿班 | 6-10人 | 152 | ¥28800 | 在线咨询 |
雅思全程班(A+B+C段)6-10人班住宿 | 6-10人 | 304课时 | ¥50800 | 在线咨询 |
雅思精讲段(B段)6-10人班住宿班 | 6-10人 | 152课时 | ¥29800 | 在线咨询 |
雅思入门段(A段)6-10人班(住宿) | 6-10人 | 80课时 | ¥20800 | 在线咨询 |
雅思3周特训住宿班 | 10 | 228 | ¥30800 | 在线咨询 |
课程名称 | 班级人数 | 课时 | 学费 | 报名 |
---|---|---|---|---|
雅思强化段(C段)20-30人班住宿班 | 20-30人 | 96课时 | ¥8800 | 在线咨询 |
雅思全程段(A+B+C段)20-30人班住宿 | 20-30人 | 192课时 | ¥15800 | 在线咨询 |
雅思精讲段(B段)20-30人班住宿班 | 20-30人 | 96课时 | ¥9800 | 在线咨询 |
课程名称 | 班级人数 | 课时 | 学费 | 报名 |
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雅思一对一 | 1人 | 按需定制 | ¥980元 | 在线咨询 |
雅思托福预备班 | 6-10人 | 50 | ¥9800 | 在线咨询 |
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