摘要:对于托福考生来说,独立写作的作文结构是否合理,直接影响到作文考试的成绩高低。在平时的备考中,考生要注意对作文写作段落结构的布局问题进行针对性的训练研究,以掌握更加科学的作文写作方法。今天,小编就为大家分享一些独立写作段落结构布局的方法,供考生参考。
段落布局是托福独立写作重点考察的要点。在平时的备考中,考生要结合独立写作的要求,对段落布局过程中需要注意的问题进行总结分析。下面,大家就和小编一起来学习一些托福独立写作作文段落布局过程中需要注意的问题吧。
一、有关段落主题思想必须和整篇文章的观点匹配
例题:Nowadays, food has become easier to prepare. Has this change improved the way people live? Use specific reasons and examples to support your answer。
题目大意:现在的食物准备起来十分的容易。有这样的变化是否把大 家的生活改善了呢?
该问题中提供给考生探讨的要点是食物准备方式的改变是否提高生活质量。对此问题,有的考生就有了想法:食物容易准备把埋单节约了,同时就用这个把段落中心词给出。但与文章论点结合稍微深入思考一步便会得出,把时间缩短的改变尽管已经成事实,但对于生活质量的影响不是直接的,若当作主要论点给出的话会使读者觉得该支持理由与主题观点并没有直接关联。因此相对这种容易想出但与文章中心关系并不密切的拓展思路就需要能及时舍弃。
二、段落主题句要能言之有物
就开始的题目来说,有些考生注意到了食物准备时间缩短与生活质量改善之间的思路跳跃,所以在这2者的中间做了补充说明,食物的准备时间缩短可以使大家的性情发生改变,终把大家的生活质量也改变,当构思时认为这个立意相当的新颖,还可以与主题结合,再写下去也是可以的。但真正落笔时却不知道该如何说明人们性情转变这一抽象情况,同时自己在平常生活里对此也根本没有更加深入的感受与经验,结果说了一句话拓展就不得不匆匆收尾,导致读者要不就读得“意犹未尽”,要不就干脆觉得“云里雾里”。与其这样,还不如选个常见思路,如:快速的生活节奏造成压力,来展开拓展,这样即能展示语言功底,也能显示思维缜密的写作方向。
三、全文选择的2个或是3个段落支持理由之间不能出现重复论述
事实上,这属于整个构思阶段的关键所在。要立意,便要把自己所表达的对象是什么弄明白,再明确立场。而后自己再站到这个立场上,把支持自己的论点挑出来。当对行文思路做整理时,考生做事实上即发散思维的过程,而立意,就需要将思维收回来,组织化,理清它的脉络纹路,使这些都有它们自己的特征,还可以协调地为同一目的服务。
能够说服读者的议论文,有关选择论点上需要遵守的原则是:三个(或者两个)论点尽管需要符合一条明线:支持全文观点,但不可以在自己的论述层面上出现交叉。例如,在上面的题里给的理由里,全部表明:快速的生活节奏导致了人们的压力,有些考生把支持理由拓展了第二个:大家都已经沉沦在速食里,把享受生活的品位已完全的丧失,这两点看上去都与主题相关,并且有各自的中心点,但是稍微拓展就会发现,其实两者都是围绕人们的心理健康这一基本点所进行的思维扩展,与其分开两段来写,还不如先给出影响心理健康这一中心,再分原因和不同情况进行扩展论述。这样即体现了同一段落内部论述的全面性,又避免出现两段中内容及语言的重复表达。
以上就是小编为大家总结的关于托福独立写作作文段落布局过程中需要注意的问题的内容,希望上述分享的内容能够帮助考生切实提升自己作文写作的能力和效果,在考试中写出段落合理的作文,最后取得理想的作文考试成绩。当然,上述内容更多地需要考生将其融入到平时的作文写作练习中,才能够发挥更大的作用。
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课程名称 | 班级人数 | 课时 | 学费 | 报名 |
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托福入门段(A段)(6-10人,住宿) | 6-10人 | 80课时 | ¥17800 | 在线咨询 |
托福强化段(C段)6-10人班住宿 | 152课时 | ¥33800 | 在线咨询 | |
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托福全程段(A+B+C段)20-30人班住宿 | 20-30人 | 192课时 | ¥15800 | 在线咨询 |
托福强化段(C段)20-30人班住宿 | 20-30人 | 96课时 | ¥8800 | 在线咨询 |
托福精讲段(B段)20-30人班住宿 | 20-30人 | 96课时 | ¥9800 | 在线咨询 |
课程名称 | 班级人数 | 课时 | 学费 | 报名 |
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