A-Level知识碎片化、体系不系统，成绩迟迟难以突破，距离梦校似乎越来越远?Z同学也曾深陷同样的困境。在国际中学就读A-Level课程的他，因知识体系分散、学习效果不佳，果断选择转轨新航道OSSD课程。一年后，他以GPA90+的优异成绩，成功斩获布里斯托大学(QS61)等世界学校Offer。从“知识碎片化”到“课程安排合理、知识吸收快”，从“英语薄弱不敢开口”到“自信与老师互动”，Z同学用一年的OSSD学习完成了华丽转身。他的故事，值得每一位在A-Level中挣扎的学子参考。

学生基本信息

姓名：Z同学

学校课程：A-LEVEL转战OSSD

GPA:90+

入学季&申请类型：2023秋.本科

录取院校：布里斯托大学【QS61】

学习感受

01、学习OSSD之前是什么课程体系的(国际中学&普高)?为什么选择转入OSSD课程?

A学习ossd之前在国际中学学的aleve课程体系，因为知识碎片化不系统转入ossd课程。

02、一开始进入OSSD课程，和外教老师上课感觉怎样，和之前上课有什么不同的地方?

A外教课感觉很好，因为自身英语薄弱，刚开始会有一点不适应。但是由于之前一直在国际体系学习所以并没有太大不同地方。ossd课程知识具体课程安排合理。知识吸收很快。

03、你转入新航道OSSD多久了，目前你最喜欢的是哪一门学分课程，上课感觉如何?

A转入ossd一年了，最喜欢的是数据管理课。很喜欢当时那个老师。讲的认真仔细并且很可爱。中教老师都非常认真负责，总能顾及到班里每一个人。下午辅导课会把上午课程重点都梳理一遍

04、这门课程的学习过程如何?你有哪些经验分享给其他小伙伴?

A学习过程是循序渐进的。对大学课程是一个很好的过渡。上课之前可以对课程进行预习，更方便和老师上课有互动

05、截至目前，你最喜欢的外教老师是谁，ta的哪一点是你最喜欢的?

A最欢数据管理Ail老师。他讲课非常细致认真每一个学生都可以听懂，很有耐心，可以清晰记住每一个学生。并且喜欢和学生互动，积极了解每一个学生。

06、你最喜欢或者害怕的中教老师是谁，你觉得ta会如何评价你?

A最喜欢的是中教白老师。我觉得她会评价我还有很大努力空间。

07、你现在收获了哪些大学的offer，你的梦校是哪一所?

A我现在目前拿到了布里斯托的offer，我的梦校是爱丁堡大学

A-Level知识碎片化、体系不系统，并不代表你不，或许只是当下的课程模式不适合你。Z同学用一年的OSSD学习证明了这一点：课程安排合理、知识吸收快、中教老师全程梳理重点，转轨后的收获远超预期。如果你也正因A-Level的学习模式而苦恼，不妨像他一样，勇敢尝试OSSD这条新路径。一年时间，足以让你重新站上世界学校的起跑线。上课前记得预习、课堂上积极互动、认真对待每一次作业——坚持下去，布里斯托、爱丁堡等梦校Offer同样可以为你而来。