两年国际中学，换来的不是知识的积累，而是上课走神、开小差的坏习惯——T同学的留学之路，曾一度迷失方向。频繁更换老师、教资水平参差不齐，让他和同学们白白浪费了宝贵的学习时光。直到在学雅思时，通过老师介绍了解到新航道OSSD课程，他才看到了转机。能够学到大学预备知识、免去一年预科课程，这些实打实的优势让他果断选择转轨。9个月后，他以GPA92.5+的优异成绩，成功斩获布里斯托大学、伯明翰大学等世界学校Offer。他的故事，值得每一位在国际课程中迷茫的学子借鉴。

学生基本信息

姓名：T同学

学校课程：新航道OSSD课程

GPA:92.5+

申请专业：Accounting and Finance

入学季&申请类型：2023秋.本科

录取院校详情：布里斯托大学&伯明翰大学

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申请之路

在接触OSSD课程之前，我上了两年的国际中学。在上国际中学期间，由于每隔一段时间就会换一批老师且更换的老师的教资水平参次不齐，我和班里的同学不仅在这两年的时间里没有学习有用的知识，还养成诸如上课不认真听讲，开小差之类的坏习惯。

后来在学雅思的多地方，我通过这边老师的介绍，了解到了OSSD这门课程，在之后我选择这门课程的主要原因是我能够学习到在进入大学之前的预备知识，以及可以免去一年的预科课程，所以我果断选择了这门课程。

在一开始进入到OSSD课程的时候，我便被外教老师的讲课风格以及会考虑到每一位同学的上课状态这种态度深深吸引，这和我之前上外教课的感觉完全不一样，之前的老师不会关心你有没有听懂，他们只会负责讲课。目前我转入新航道OSSD大概9个月了，我最喜欢的一门学分课程是Jerry老师的数据管理这门课程，或许是因为Jerry老师是华裔的缘故，我上课能跟上他的语速。学习这门课程，有时候也会有枯燥，喜悦的时候，但学习的过程是最重要的。

另外，我觉得能够分享经验的地方有：在上课之前提前预习下老师下发的教材，查出认不到的单词，在上大学的时候预习都是很重要的。在除了外教课之外，每天下午的3:00-5:00会有中教课，这门课程的目的是在上午没听懂的情况下，我们可以进行查漏补缺上午的外教课，所以这门课程也很重要。

我也有这门课程最喜欢的两位中教老师，分别是孟老师和白老师。孟老师是我高等函数这门学分课的中教老师，由于我的数学功底不好，她会把有同样情况的同学除了下午的复盘课之外，在晚上的时间单独为我们讲课，我记得有一次考试的前一天晚上，她忙完了都到了晚上12点，但是她还是要给我们讲课，目的就是希望我们能拿高分。白老师也是一位很负责的中教老师，她会在我们有presentation的时候，她会让我们班里的每一位同学在她面前一遍一遍的过，我记得我做到了晚上11点左右到时候，把作业交给她，她都帮我改了作业。

截至目前，我现在已经拿到了英国的布里斯托大学和伯明翰大学的offer，而我的梦校爱丁堡大学还没有回复。

从两年国际中学的迷茫，到OSSD课程9个月后的华丽转身，T同学用亲身经历证明了：选对赛道，远比在错误的道路上盲目努力更重要。他特别强调课前预习、善用中教复盘课、认真对待每一次作业的重要性——这些看似平常的习惯，正是他斩获布里斯托、伯明翰等学校Offer的关键。中教老师深夜12点还在为他补课、一遍遍帮他打磨presentation，新航道老师的负责与专业，也是他成功路上不可或缺的力量。如果你也正因国际课程体系的不稳定而苦恼，不妨像T同学一样，给自己一个换道超车的机会。