随着国际学校春招进入关键冲刺期，1月24日WLSA与东光明两所沪上热门校同日开考，其英语笔试风向标意义不言而喻。本次考试不仅延续了WLSA一贯的学术性与选拔性，东光明也展现出向标准化国际考试靠拢的独立命题趋势。小编第 一时间获取考生一手反馈，深入剖析两校题型设计、难度差异与考查重点，为后续备考者提供精 准的实战指南与策略调整依据，助你在接下来的考场中知己知彼，从容应对。

WLSA英语考情(含8上插8下专场)

作为沪上“藤校收割机”，WLSA的入学考试一直以“选拔性强、题型灵活”著称，本次考试分常规场与8上插8下专场，题型各有侧重，整体难度贴合其一贯的学术定位。

常规场考试(适配初中升高中阶段)

1.语法(15题，每题2分)

纯选择题形式，侧重基础语法点与应用能力。

2.词汇(5题，每题2分)

形式创新：提供一篇短文，文中部分词汇被圈出，要求学生选择其在文中的正确含义。

考查学生在语境中理解词汇的能力。

3.阅读(两篇，共10题)

第 一篇：标题为《Top Ten Things You Can Do to Reduce Global Warming》，以清单形式列出9-10个建议，每点对应一题，最后一题为总结题。

第二篇：主题为“罗马对英国的影响”(Roman Influence on Britain)，内容涉及艺术文化类，篇幅较长，时间分配成为挑战。

4.写作(20分)

题目背景基于“人类探索火星计划”，要求学生以团队成员身份，回答会携带哪种动物和哪个人物同行，并从多个角度阐述理由。

字数要求：300字，注重逻辑表达与观点拓展。

语法部分：基础把关，分值占比适中

共15道单选题，每题2分，总分30分。考查核心围绕初中英语核心语法点，大概率涵盖时态语态、非谓语动词、复合句结构及介词搭配等传统难点，题目设置注重语境运用，避免单纯的语法规则记忆，需考生结合上下文精 准判断。

词汇部分：语境辨析，侧重应用能力

5道词汇题，每题2分，总分10分。题型为篇章语境词汇理解，命题形式是给出一段短文，圈出关键词汇，要求考生结合上下文判断词义或选择适配词。

此类题目不仅考查词汇量，更侧重对词汇在具体语境中用法的掌握，区别于单纯的词义背诵，需要考生积累熟词生义及语境推断能力。

阅读部分：题材贴合热点，时间压力较大

共2篇阅读，总分占比高，整体难度对标小托福/托福基础段，篇幅适中但信息密度大。

第 一篇：标题为《Top Ten Things You Can Do to Reduce Global Warming》(减少全球变暖的十件事)，属于环保类热点题材，贴合当下国际教育命题趋势。文章内包含9-10个具体措施点，对应10道题目，前9题分别对应单个措施点考查细节理解，最后1题为全文总结题，侧重主旨概括能力。

第二篇：围绕《Roman Influence on Britain》(罗马对英国的影响)展开，题材偏向人文历史类，大概率涉及艺术、文化传播等内容。据考生反馈，因时间紧张未能充分作答，可见阅读部分对答题速度的要求较高，需考生提升快速定位关键信息的能力。

写作部分：创意命题，侧重逻辑表达

总分20分，要求撰写300字左右短文，命题形式较为新颖。题目先给出一段关于“马克思探索火星计划”的背景材料，要求考生以计划成员的身份，阐述将携带的一种动物和一个人，并从多维度说明理由。

这类题目不仅考查语言组织能力，更侧重逻辑思维与创意表达，需考生结合火星探索的特殊场景(生存需求、心理支撑、功能辅助等)展开论述，兼顾合理性与独特性。

8上插8下专场

考试时长1小时，题型更贴合初中中段水平，与WLSA8升9模拟卷题型高度一致，侧重基础知识的综合运用。

题型结构：

1.阅读(6篇，题型多样)

挖空填词：5题，从文章中提取单词填空，限2词以内。

完形填空：5题。

简答题：2篇，每篇约5题。判断题：1篇，10题。选择题：1篇，10题。

说明：题型与WLSA“8升9”模拟卷风格相似，考查综合阅读理解能力。

2.写作

题目：学生是否应该带平板电脑去学校学习?

字数要求：150字，侧重观点陈述与简单论证。

1.阅读部分：题型多元，全面考查能力

共6篇阅读，题型丰富多样，覆盖挖空、完形、简答、判断、选择五大类，对考生的阅读综合能力要求较高：

挖空题5道：句子形式命题，要求从文章中提取单词作答，限制2词以内，侧重精 准定位细节信息的能力。

完形填空5道：考查词汇搭配、上下文逻辑衔接及语法应用，难度适中。

判断题10道、选择题10道：分别对应不同篇章，侧重细节理解与推理判断。

简答题2篇：每篇约5题，要求用简洁语言作答，按点给分，强调信息提取的准确性与规范性。

2.写作部分：贴近校园，观点明确即可

要求撰写150字短文，题目为《学生应不应该带平板电脑去学校习》属于校园生活类议论文。此类题目是国际学校入学考试的高频题型，考生需明确表达立场，给出2-3个理由

(如便捷性、学习效率、管理问题等)，结构清晰、语言通顺即可得分，无需过度追求复杂句式。

东光明中日国际高中

英语考情

东光明本次考试时长90分钟，实行独立出卷(2026年起不再使用上实剑桥试卷)，题型贴合托福基础形式，兼顾国内初中英语标准，难度与模拟卷持平，整体对基础扎实的考生较为友好。

题型结构：

1.听力(3篇，共15题)

包含1篇对话、2篇短文，其中第二篇难度较高。

2.语法单选(10题，每题0.5分)

基础语法考查，分值较低。

3.阅读(5篇)

小猫钓鱼题：1篇，5题。

单选题型阅读：4篇，每篇5题。

每题均为1分，整体难度与模拟卷持平。

4.写作(两篇)

第 一篇：写一封电子邮件，70字。

第二篇：议论文，讨论“线上购物还是线下购物”，150字。

1.听力部分：分篇考查，难度梯度明显

共3篇材料，每篇5题，题材覆盖对话与文章，侧重考查主旨把握、细节理解及语气推断能力：

第 一篇为对话类材料，场景大概率贴近校园生活或日常交流，难度较低，易于上手。

第二、三篇为文章类材料，其中第二篇难度较高，可能涉及学术讲座、校园通知等正式场景，语速适中但信息点密集，对考生的听力抓取能力要求较高。

2.语法部分：分值较低，侧重基础

共10道单选题，每题0.5分，总分5分。考查重点为基础词汇含义、语法规则及常见固定搭配，难度中等偏下，属于“送分题”板块，考生需确保基础题不丢分。

3.阅读部分：题型经典，题量充足

共5篇阅读，总分占比高，除小猫钓鱼外均为单选题型，整体难度适中：

小猫钓鱼5题：考查词汇的语境适配能力，需考生结合上下文选择合适的单词，侧重词义辨析与逻辑衔接。

单选阅读4篇：每篇5题，题材涵盖非学术类文章(如杂志报道、广告、新闻等)，考查细节理解、主旨概括及推理判断能力，取材贴近生活场景，易于理解。

4.写作部分：应用文+议论文，兼顾格式与观点

共2篇作文，总分占比合理，分别考查应用文写作与议论文写作，贴合国际学校对实用英语能力的要求：

第 一篇：70字电子邮件写作，属于应用文范畴，需考生注意邮件格式(称呼、正文、结尾敬语)，按题目要求完成核心信息传递，语言简洁得体即可。

第二篇：150字议论文，题目为《线上购物还是线下购物》，属于社会生活类话题。考生需明确立场，对比两种购物方式的优劣，给出具体理由(如便捷性、体验感、安全性等)，结构采用“开头表态+中间论证+结尾总结”即可，注重逻辑连贯与词汇多样性。

整体备考建议

针对WLSA：强化学术能力与时间管理

WLSA阅读与写作侧重学术性与批判性思维，建议考生积累环保、人文历史类话题词汇，提升快速阅读与长难句分析能力;

写作可多练习创意类、思辨类题目，提前搭建“观点+理由+例证”的论述框架，控制答题时间，避免因超时遗漏题目。

针对东光明：夯实基础，熟悉题型套路

东光明考试难度适中，基础题型占比高，考生需优先巩固语法与核心词汇，熟练掌握电子邮件等应用文格式;

听力部分可针对性练习篇章类材料，提升细节抓取能力;阅读多刷小猫钓鱼与单选题型，总结解题技巧。

通用提示：重视真题与模拟训练

国际学校考试题型具有一定延续性，建议考生收集目标学校历年真题及模拟卷，针对性刷题;

同时注重英语综合应用能力提升，避免单纯刷题，结合话题积累素材，提升语言表达的灵活性与准确性。

总体而言，WLSA与东光明的考情清晰反映出沪上国际学校入学考试的两大主流方向：深度学术能力与标准化基础素养。备战的关键在于精 准对标目标学校的考查偏好，将有限的备考时间投入到最 高效的题型训练与能力提升中。希望这份新鲜的考情复盘能成为你备考路上的“导航图”，助你及时调整策略，查漏补缺。祝愿每一位怀揣梦想的学子，都能在接下来的考试中发挥出色，顺利敲开心仪国际学校的大门。