摘要:弱音即元音的弱化,指一个单词中的元音在口语中由于说话时语速快或在句子中处于次要位置而不被强调等原因,不能发出完全而标准的读音,却变为强度较弱的其他元音的现象。
什么是雅思听力弱音?
弱音即元音的弱化,指一个单词中的元音在口语中由于说话时语速快或在句子中处于次要位置而不被强调等原因,不能发出完全而标准的读音,却变为强度较弱的其他元音的现象。如:元音[i:]有时会弱化为[i],在进一步还可弱化为[ə]。
英语中的许多单词都因元音的弱化存在两种或两种以上不同的读音。其中一种为强式读法,其他为弱式读法。当一个单词被单独说出,或在连贯性句子中被特别强调时,该单词用强式读法。词典和课本等处的注音音标一般为强式读音。
当一个单词处于一个连贯性句子中又非该句子主要意思所在,因而不被重读时,它的发音常以弱式读法读出。这种弱式读法就是我们说的元音的弱化,亦即弱音。词典或课本等一般不标注单词的弱音或只标注单词的少数几个弱音形式,但人们的听觉实际听到的总是经过变化的弱音,而不是书本上的标准读音。有人说:外国人讲的英语和老师教的读音不一样!其重要的原因之一就是老师教的是单词的标准音,而外国人说的是单词置于上下文中的某种弱音。弱音可以说是听力最基本、最普遍的问题之一。
元音弱化有哪些规律?
元音弱化遵循阶梯性的规律。
(1)元音弱化的阶梯是,如果一个元音的弱化程度不大,则它仅改变为比它低一级的元音发出。如:[i:]可弱化为[i]。如单词he [i:]在日常口语中最常发出的实际上是[hi]的音,而不是完完全全的[hi:]。考生只需仔细听一下磁带或体会一下自己以自然速度说口语时的发音就会发现这一点。
同理,其他元音在阶梯的弱化形式为:[u:]弱化为[u],[ɔ:]弱化为[ɔ],[ə:]弱化为[ə],[ei]弱化为[i]等。属于这种情况的弱化由于变化较小,考生在听觉上并不能感到明显的差别,因而也不构成明显听力障碍。故阶梯的弱化一般不会造成雅思听力的失分。
(2)弱化的第二阶梯是所有的元音经过一定程度弱化后都可以变为[ə]音。这是元音发生了较大程度的弱化,却未因弱化而完全消失,还依然存在的最后状态。由于这是所有元音共有的弱化状态,所以弱音中表现形式最多的就是这一音。如:
单词 for from to some am do have does
强式 [fɔ:r] [frɔ:m] [tu:] [sʌm] [æm] [du:] [hæv] [dʌz]
弱式 [fər] [trəm] [tə] [səm] [əm] [də] [həv] [dəz]
当元音弱化为第二阶梯的形式时,发音已与原来的标准发音截然不同,它是造成雅思听力失分的主要弱音形式。
(3)弱化的第三阶梯也就是它的最后归宿,是元音因过分弱化而消失。这一阶段的 弱化可视为失音的一种。这种情况往往出现在语速过快的时候,出现于长句子中被弱读的单词上。比如for的弱读形式除了[fər]外,还有一种形式即[fr]。前文提到的for him的弱读形式[frəm]即由此而生。其具体弱化过程可表示为:
[fɔ:rim] ([h]被击穿,即轻辅音[h]因弱化而消失,使两词连读)→[fərəm]→[frəm]元音弱化达到了第三阶梯,实际读音与标准音相比已截然不同。很多考生即使反复听磁带仍不能理解何以会有这样的单词,这是必须小心的弱化现象.
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