4008-125-888
首页>雅思>雅思动态>雅思考试经验分享:太牛了!雅思首考8.5,口语8分!

雅思考试经验分享:太牛了!雅思首考8.5,口语8分!

2023-03-29 15:37来源:互联网作者:上海管理员

摘要:

他来自东北师范大学附属中学

从小就深知英语作为一种交流工具的重要性

他走过很多个国家

用脚步打开了心灵的视野

他认为自己是个有国际视野的人

但并不满足于此

他希望看的更多,走的更远,思考的更深

...

今天想和大家分享的优 秀学生李同学,是一个普通的高一学生,身上却有很多值得挖掘的不普通的优 秀特质。

这次雅思考试是他第 一次考,首考便取得总分8.5,口语单项8分的超高成绩。

谈及雅思考试经验,英语学习心得,个人成长感悟,垠桥同学分享了很多他的思考...

疫情最严重时

我看了很多书

我一直很喜欢英语,因为知道如果将来想要走出国门,想要了解这个世界,英语是一个非常重要的交流工具。

疫情最严重的时候,我家这边也封控了很长一段时间,除了上网课,属于自己的空闲时间多了很多,我利用这段时间读了很多书,包括英文原著之类的,那段时间有点感觉读上瘾了。

所以学习英语,或者说学习雅思对我来说并不是一件压力很大的事情,反倒很轻松。

我喜欢读故事性强一点的英文原版书,比如科幻类的,神话类的,像疫情期间我度了一套书叫《BIRTH》,讲的是希腊罗马时期的神话故事,因为是偏少儿向的图书,所以生词难词并不多,整体理解起来还可以。

雅思8.5

得益于平时的积累

这是我第 一次考雅思,说实话成绩出来时我还是很意外的,因为我想的是可能会考个7分或者运气好点7.5,结果没想到能考到8.5分。

如果要说经验的话,我觉得并不在于刷了多少套题,而是得益于我平时对英语的日积月累。

把英语学习当成一件日常生活中的习惯,而不是把它当成一件希望短期内通过刷题来提升的雅思考试。诚然,我也没少刷题,考试之前做了很多练习,手感也特别好,但最终能达到一个好的手感和好的成绩,一定是平时的积累做的足够多。

雅思考试的设定其实就是为了我们出国之后能和外国人进行有效的沟通,目的是为了提高我们的英语能力,所以我认为,不要拘泥于考试本身,不妨先想想,我该如何专心的学好英语。

多看一些英文书,多听外国人说话,等能力上来后,分数提高也是水到渠成的事情。

我非常喜欢「听英语」的方式,网上不乏英文音频资料,网站、APP、课本等等,太多渠道可以获取这样的有声资料的,找到其中一种你喜欢的方式,多听,多想,多思考。

至于口语,说实话,大多数人是不具备和外国人直接沟通交流的条件的,我也没有,但是我们能获取信息的渠道很多。我的方式是下载了一个APP,里面有雅思考试范围内的所有话题,在考试之前我把每一个话题都练习了一遍,练到自己觉得非常熟练了,口语8分似乎也变得意料之内。

当然,好老师的作用也是不可低估的,新航道冲刺班的各位老师非常给力,没有他们的经验和方法,也不会有现在的好成绩。

读书之外

是一个国际化的世界

除了读英文书,我还喜欢听英文新闻,关注国际上的政治问题,我觉得这个世界一直在发生各种各样的事情,争论、共处、和谐、竞争...了解这些事情能增长我的见识,让我在思考某一件事情时,不局限于某一种思维方式。我很喜欢国际话题,但是很难和身边的人聊这些话题,好像并没有人关注。但是有一年假期来上海时,我发现这里包容万象,无论想聊什么,都能找到和你关注同一话题的人。或许这就是促使我想转轨国际教育的一个很重要的因素,我想找到志同道合的人,想去了解我不了解的世界。如果非要追根溯源,我想是因为我曾看过这个光怪陆离的大千世界,曾在小学时随父母在美国生活过两年;曾去新加坡参加过钢琴比赛;曾以旅行的方式走过日本、澳大利亚...这些年风云诡谲的国际环境或许也成为了滋生国际视野的土壤,我对世界的了解不想再停留在书本和新闻里。现在雅思已经考了一个还不错的成绩,下一步我希望能申请到上海一所我很喜欢的国际学校,一步一步,离梦想更近。

比起竞争

我更愿意做好自己

对,现在大环境是很卷,但我并不是喜欢卷的类型,相比和别人竞争,我更多的是做好自己。

比如说,我不会因为别人学习到很晚,就逼着自己也学习到很晚,因为这样很没有效率,非常影响第二天有一个好的学习状态。

卷,在我看来是对未来比较迷茫的焦虑的一个表现,而我是一个喜欢做长远规划的人,我常常思考,自己想要走一条怎样的路。

很确定,我想走国际化的路。

这条路的终点不是考上某所TOP的名 校,而是出国后我可能遇到什么挑战,要应对这些挑战,当下的我需要提升哪方面的硬实力,像英语能力就是非常基础也非常重要的一项。

任何事都有正反面,为未来做规划的反面就是,我会想的比较多,当意志不够坚定时,就容易动摇。

但我父母会在适时的时候,帮我指引方向,他们的支持和激励,是给予我追梦最 大的动力。

人生路很长,如何活出自己的意义,是要用一生去解答的问题。

免费领取资料

免费领取最新剑桥雅思、TPO、SAT真题、百人留学备考群,名师答疑,助教监督,分享最新资讯,领取独家资料。

方法1:扫码添加新航道老师

微信号:shnc_2018

方法2:留下表单信息,老师会及时与您联系

热门课程

  • 走读班(6-10人)
  • 走读班(20-30人)
  • 住宿班(6-10人)
  • 住宿班(20-30人)
  • 雅思一对一
课程名称 班级人数 课时 学费 报名
雅思入门段(A段)6-10人班 6-10人 48课时 ¥8800 在线咨询
雅思强化段(B段)6-10人班 6-10人 152课时 ¥28800 在线咨询
雅思全程段(A+B+C段)6-10人班 6-10人 192课时 ¥45800 在线咨询
雅思精讲段(C段)6-10人班 6-10人 96课时 ¥26800 在线咨询
雅思口语单项班 15-20人 按需定制 在线咨询
课程名称 班级人数 课时 学费 报名
雅思强化段(B段)20-30人班 20-30人 96课时 ¥7800 在线咨询
雅思精讲段(C段)20-30人班 20-30人 96课时 ¥8800 在线咨询
雅思全程班(A+B+C段)20-30人班 20-30人 192课时 ¥13800 在线咨询
课程名称 班级人数 课时 学费 报名
雅思强化段(B段)6-10人班住宿班 6-10人 152 ¥28800 在线咨询
雅思全程班(A+B+C段)6-10人班住宿 6-10人 304课时 ¥50800 在线咨询
雅思精讲段(C段)6-10人班住宿班 6-10人 152课时 ¥29800 在线咨询
雅思入门段(A段)6-10人班(住宿) 8-10人 48课时 ¥9800 在线咨询
雅思3周特训住宿班 10 228 ¥30800 在线咨询
课程名称 班级人数 课时 学费 报名
雅思强化段(B段)20-30人班住宿班 20-30人 96课时 ¥8800 在线咨询
雅思全程段(A+B+C段)20-30人班住宿 20-30人 192课时 ¥15800 在线咨询
雅思精讲段(C段)20-30人班住宿班 20-30人 96课时 ¥9800 在线咨询
课程名称 班级人数 课时 学费 报名
雅思一对一 1人 按需定制 ¥980元 在线咨询
雅思托福预备班 6-10人 50 ¥9800 在线咨询
雅思免费试听课 不限 ¥0元 在线咨询
雅思口语5月新题刷题实战营 ¥999 在线咨询

免责声明
1、如转载本网原创文章,请表明出处;
2、本网转载媒体稿件旨在传播更多有益信息,并不代表同意该观点,本网不承担稿件侵权行为的连带责任;
3、如本网转载稿、资料分享涉及版权等问题,请作者见稿后速与新航道联系(电话:021-64380066),我们会第一时间删除。

雅思公开课

  • 徐家汇校区
  • 人民广场校区
  • 浦东校区
  • 中山公园校区
  • 杨浦校区
  • 闵行校区
  • 松江校区
  • 出国留学封闭学习中心
  • 地址:徐汇区文定路209号宝地文定商务中心1楼

    乘车路线:地铁1/4号线上海体育馆、3/9号线宜山路站、11号线上海游泳馆站

  • 地址:南京西路338号天安中心24楼

    乘车路线:地铁1、2、8号线人民广场站

  • 地址:浦东新区世纪大道1128号耀通科技大厦3楼(地铁2号线世纪大道站12号口出)

    乘车路线:地铁2、4、6号线世纪大道站

  • 地址:长宁区长宁路1027号兆丰广场6楼608

    乘车路线:二、三四号线至中山公园地铁站,9号口出,从商场1楼进入;或10号口出,从兆丰大厦上电梯6楼。

  • 地址:杨浦区国宾路18号万达广场A座18楼

    乘车路线:地铁10号线五角场站

  • 地址:东川路1779-19号

    乘车路线:地铁5号线 东川路站4号口出

  • 地址:松江大学城四期校区:文汇路928弄想飞天地2204

    乘车路线:地铁9号线松江大学城站下

  • 地址:上海市浦东新区惠南镇拱极路2151号

    乘车路线:地铁16号线惠南站

总部地址:北京市海淀区中关村大街28-1号6层601 集团客服电话:400-097-9266 总部:北京新航道教育文化发展有限责任公司

Copyright © www.xhd.cn All Rights Reserved 京ICP备05069206

  • 微信公众号
  • 微信社群

注册/登录

+86
获取验证码

登录

+86

收不到验证码?

知道了

找回密码

+86
获取验证码
下一步

重新设置密码

为您的账号设置一个新密码

保存新密码

密码重置成功

请妥善保存您的密码
立即登录

为了确保您的帐号安全

请勿将帐号信息提供给他人/机构