摘要:2022年1-3月雅思考试已基本落下帷幕,这些考试有什么特点,对下个季度的考试有哪些指导意义呢,在下文中小编整理了新航道学校2022年1-3月雅思写作考情及趋势分析,我们一起来探究一下。
2022 年第 一季度的雅思考试落下帷幕。这个季度一共有 12 场考试,但是由于疫情的影响,很多地区纷纷取消了对应考点的场次。拿杭州考场作为例子,从 2021 年 12月份受疫情影响取消雅思考试开始之后,直至 3 月底期间的考试纷纷被取消。备考同学们也一直处于“报名——取消考试——再报名”的尴尬场面。 这不禁让很多期待考试的烤鸭们振臂高呼“求求雅思爸爸给我一个花钱的机会”。
尽管因为疫情这不可抗力的因素,很多考生没有在第 一季度成功参加雅思考试,但请大家切记不可“躺平”,一定要继续保持学习的状态,多多练习,关注最近的考题趋势,为下一季度考试做好准备。
接下来,让我们来看看写作第 一季度的具体内容吧,希望能帮助大家了解最近写作的考试趋势,让大家备考更有目标性,为写作考试的成功添砖加瓦。
从第 一季度的 12 场考试来看,雅思小作文考试仍侧重于数据类图形的分析。在这一季度中,线形图和地图题各考察一次,柱状图和表格出现次数较多,各出现 4 次,饼图出现 2 次,而流程图保持了一贯神秘的色彩,出现的频率较少,在第 一季度的 12 场考试中没有出现。各位考生在备考时,数据类图表仍旧是小作文的重中之重,但是鉴于非数据类图表在第 一季度出现的频率很少,在 4 月份的考题中极有可能出现,大家也不可掉以轻心,仍旧需要清楚的知道地图和流程的写作方法和思考思路,做到处变不惊,沉着应对考试。
从第 一季度所有考察数据类图表的 11 场考试中,我们发现组合图和静态图各考察了 3 次, 动态图的频率会略高一些,考察了 5 次。针对不同种类型的数据类图表,各位考生要注意不同的思考思路和答题方向。针对动态图,我们的侧重点应该摆在所有变量呈现的变化上,在宏观概括中去概括所有变量产生的变化是呈现相似性还是呈现差异性,然后在主体段落中写出key feature 来进行论证,并且挑选数据做出相关的比较来
证明key feature 。但是如果图形考察的是静态图,我们则需要改变思考的思路。静态图不存在趋势变化,因而趋势不是考察的重点。我们应该去观察静态图中所有的变量呈现的是相似的情况还是不同的情况,进而采取和动态图一样的方法—— 即找出中心句去支撑宏观概括并且选择相关的数据去进行论证。对于组合图来说,可能更“烧脑”。考生需要 去观 察题 目 中 的 图表 是 否存在着某种联 系 ,进而在宏观概括 中 写 出类似 Overall,…and …seem to have strong/poor correlations 的概括内容,并且同样需要在主体段 中找出中心句论证图表中所存在的联系。
小作文的备考大家可以分成两个部分去准备,即数据类图表和非数据类图表。在准备数据类图表时,大家不需要按照图形类型去思考如何写作,而是应该按照数据类图表究竟是动态图,静态图还是组合图去归纳数据,组织文章。而针对非数据类图表,考察方向会不一样。比如对于流程图,大家首先需要看懂图片,明白图片中呈现的过程究竟是如何进行的,并且合理多样的去使用衔接手段去连接不同的步骤,避免把流程图写成流水账,乏味可陈,切不可漏掉重要的信息。而对于地图题,重点在于比较变化,大家需要在审题时特别注意的点,就是对于方位的描述,只可以客观的通过“东南西北”来描述,不可以用“上下左右”的方位来写。另外在考官的眼中,更好的逻辑是先去寻找一个参照物,然后再进行描述。这里也给大家一个小测验,表示 A 在 B 的东面时,介词 on/in/to 这三个有何区别?
从这 12 场大作文的题目中我们看到,这一季度的考试主要考察的是社会类的话题,题型分布比较多样,但是考察的话题相对来说比较常规,没有出现像 2021 年的一些非常抽象化的题目,比如 2021 年 3 月 13 日的考题:Music has been and will continue to be the universal language of mankind. To what extent do you agree or disagree? 面对相对来说更贴近生活的大作文题目,同学们可能会更容易想到观点和思路。 在 12 场考试中,我们发现利弊分析类的题目一改常态,成为了考试频率最 高的题型,出现了 5 次,观点类一如既往的保持它比较高的出题频率,出现了4 次,论述类出现了2 次而混合类题型仅出现了 1 次,时间为 2 月 17 号的考试中。
大家在准备大作文时,首先应该要明确不同种提问方式答题结构,这样子才能在碰到不同种题型的时候很顺畅的布置文章结构。针对这一季度最 高频的利弊分析题型,大家要注意此类题型会出现两种不同的提问方式。比如 1 月 15 日的考题:Nowadays, many people use social media every day to get in touch with other people and news events. Do you think the advantages of this way outweigh the disadvantages ? 此 类 题 目 中 问 的 是advantages 是否 outweigh disadvantages? 大家在回答的时候可以采取两种方式。a.优点和缺点都论述。同时为了论证 outweigh 这个单词,我们还需要进行弱化。比如说如果你觉得某个现象的优点是超过缺点的,我们可以弱化缺点比如说缺点是可以被解决的或者是缺点发生的概率没有那么大从而来成功论证 outweigh,对于 TR 想要拿到 7 分及以上分数的同学,最好不要靠数量来论证而是需要采用上述弱化的方式来论证。b. 也可以采取一边倒的写法,即如果我们觉得利是大于弊的,可以在正文全部写优点来进行论证 。再让我们再来看看 3 月 3 号的考题 :More people put their private and personal information online in everyday activities (such as banking, shopping and socializing), do you think this is a positive or negative development? 这道题目同样属于利弊分析的题型。但是提问方式变为 Do you think this is a positive or negative development? 针对这种提问方式,更建议大家采用一边倒的方式,即在 introduction 给出回答(positive 或者 negative 选
择一种)。如果认为是积极的发展,后面可以直接找出两个积极的理由来论证,反之亦然。这样子的操作更为简单直接。
疫情之下,参考可贵,任何成功都不是一蹴而就的,希望大家不要松懈,积极备战,争取在下一个季度顺利的参加考试并且拿到自己满意的成绩,我们下个季度再见哦。
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雅思入门段(A段)6-10人班 | 6-10人 | 80课时 | ¥18800 | 在线咨询 |
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雅思全程段(A+B+C段)6-10人班 | 6-10人 | 192课时 | ¥45800 | 在线咨询 |
雅思精讲段(B段)6-10人班 | 6-10人 | 96课时 | ¥25800 | 在线咨询 |
雅思口语单项班 | 15-20人 | 按需定制 | ¥ | 在线咨询 |
课程名称 | 班级人数 | 课时 | 学费 | 报名 |
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雅思强化段(C段)20-30人班 | 20-30人 | 96课时 | ¥8800 | 在线咨询 |
雅思精讲段(B段)20-30人班 | 20-30人 | 96课时 | ¥7800 | 在线咨询 |
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课程名称 | 班级人数 | 课时 | 学费 | 报名 |
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雅思强化段(C段)6-10人班住宿班 | 6-10人 | 152 | ¥28800 | 在线咨询 |
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雅思入门段(A段)6-10人班(住宿) | 6-10人 | 80课时 | ¥20800 | 在线咨询 |
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雅思强化段(C段)20-30人班住宿班 | 20-30人 | 96课时 | ¥8800 | 在线咨询 |
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