摘要:在雅思口语表达测试题之前回答这三个问题,将为您提供雅思口语表达测试中可识别问题的前三个答案以及您应该注意的事项。雅思考试的口头表达测试采用候选人和考官之间的面对面交谈的形式。因此,审查员对我们的评价已经从我们进入考场的那一刻开始。
在雅思口语表达测试题之前回答这三个问题,将为您提供雅思口语表达测试中可识别问题的前三个答案以及您应该注意的事项。雅思考试的口头表达测试采用候选人和考官之间的面对面交谈的形式。因此,审查员对我们的评价已经从我们进入考场的那一刻开始。
接下来上海新航道雅思培训班就来说一下雅思口语考试前需要注意的3个地方
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许多学生在准备雅思考试时只关注雅思口语表达测试的三个部分。我不知道,雅思鉴定验证中应该考虑很多细节。
在雅思口语考官ID验证部分的四个问题分别是:“早上好(下午好)我的名字是X.你能告诉我你的全名,请?”;
“我怎么能打电话给你?”
“你能告诉我你的来自哪里吗?”;
“我能看到你的身份证吗?”
雅思考官的这部分需要在20至30秒内验证您的信息,因此请记住,您的答案简明扼要。
问题1:“早上好(下午好)我的名字是X.你能告诉我你的全名吗?”
考生必须回答以下问题:
(1)不要说“早上好,约翰先生。”因为绅士,女士,女士和女士只在姓前使用。审查员通常会告诉您通常只有一个名字没有姓氏。一个更恰当的回答是:“早上好,约翰,我的名字是杨一鸣。”
(2)当你说出你的名字时,你必须清楚地说出来,因为检查员正在核实你的身份而不重复测试,因为你的发音不清楚。
(3)不要调整名字的顺序,比如说“一鸣,阳”。按正常顺序说出你的名字。
(4)不要回答这个问题:“我叫杨一鸣,但你可以叫我罗伯特”。这个问题不需要用英语提及你的名字,因为接下来的问题是用英语问这个名字。应对这种影响可能适得其反。让考官觉得你已经为这个主题做好了准备。(5)不要说“杨是我的姓,一鸣是我的名字”。这并不直接回答所提出的问题。考官很容易想到他是否支持模板。很容易给审查员留下不好的印象。
问题2:“我该怎么称呼你?”
考生必须回答以下问题:
(1)如果您选择英文名称,请尝试选择一个通用的英文名称。
(2)为确保英文名称的发音清晰准确,英文名称的发音会给考官留下非常不好的印象。
(3)不要说“你可以叫我罗伯特”。因为模态动词“can”通常意味着许可,而感觉就是上级与较低级别说话。说:“请叫我罗伯特”或“你可以叫我罗伯特”。
(4)不要说“我所有的朋友都叫我罗伯特”。这个答案与雅思口语书中的模范祷告非常相似。同时,它会给考官一种不真实的感觉。
问题3:“你能告诉我你来自哪里吗?”
考生必须回答以下问题:
(1)这个问题实际上相当于“请告诉我你来自哪里”。不要以“是”开头然后说出来自哪里。
(2)说出哪个省或城市不完整。正确的答案必须包括两个方面,例如:“我来自湖南长沙”。
(3)永远不要说:“我来自湖南长沙”。在这里你应该使用一般现在时,而不是过去时,所以发音应该注意它不来的事实。
(4)不要说:“我来自长沙,属于湖南省”。这里的短语是错误的表达。
问题4:“我可以看到你的身份证明吗?”
考生必须回答以下问题:
(1)考官要求考生出示门票,所以这个问题没有得到解答,但考试的门票不会太麻烦。
(2)如果您在出示门票时确实想说些什么,建议可以简单地说“安全”或“确定”。)身份证也会提供给检查员。(3)不要说:“你在这里”或“你已经”。这两句话过于随意,给人一种上升的感觉。它通常用于支付食物或为儿童吃零食。
(4)有些候选人会说:“当然”或“当然,这里是”。建议不要使用“当然”。这太礼貌和正式。一般来说,当餐厅吃饭时,顾客问“我可以吃菜单吗?”
服务员回答说:“当然,先生,这是”。
以上是雅思表达测试前三个问题答案的完整内容。我们可以看到,在关于确认候选人身份的问题上,三位审查员不需要使用太多的书面语言。 。相反,以普通的口头交流的形式作出回应。没有必要急于显示我们在这些问题中背诵的句子和单词来创建许多不必要的复杂句子。
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周婧老师
上海新航道雅思培训主讲,英国爱丁堡大学硕士,雅思听力满分得主。参与过ETS新托福考试系列培训与BC雅思考试研讨;CELTA证书持有者。多年外企工作经验,英语专业的扎实功底,授课风格上灵活。曾系统学习培训与开发管理专业课程,充分发挥培训与开发前沿理论的优势,程度提升学员的学习效果。
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上海新航道雅思培训主讲。英国斯特林大学TESOL专业硕士。多年的涉外工作经验,对英语教学及技巧方面有深入研究,十分注重教学理论与教学实践相结合。教学风格生动风趣,善于与学员互动,课堂气氛活跃。
陈枫老师
上海新航道雅思培训主讲。科班英语专业毕业,英语专业八级。伦敦国王学院教育管理硕士。六年英国生活经历。伦敦奥运会期间,采访国家羽毛球队;接待国务院侨办“四海同春”艺术团;参加中国驻英国大使馆的国庆晚宴。多年来在大型培训机构担任雅思老师,自然型教学风格,讲课亲切自然,细细道来。崇尚快乐学习,在学习中快乐!
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