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剑桥雅思9Test2阅读Passage1答案解析

2017年03月13日 04:21来源:互联网作者:上海管理员

摘要:剑桥雅思9Test2阅读Passage1答案解析

  剑桥雅思9Test2阅读Passage1答案解析

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  二、剑桥雅思9阅读真题答案:

  Question 1—6:H、C、B、I、D、A

  Question 7—10:two decades、crowd(noise)、invisible(disabilities/disability)、invisible(disabilities/disability)

  Question 11—12:A、C

  三、剑桥雅思9Passage1整体分析

  体 裁 说明文

  题 材 科技应用

  主 题 青少年的听力障碍及应对措施

  段落概括

  A 段 引出话题,并概要性介绍新西兰卫生部对本国青少年听力障碍的相关研究数据。

  B 段 教室噪音是教师和学生最关注的问题。

  C 段 相关国际机构也开始关注噪音在传统教学中对孩子的影响。

  D 段 听力障碍的几种常见病症

  E 段 自闭症的典型特征及其对孩子学习上的影响

  F 段 注意力不集中症的典型特征及其对孩子学习上的影响

  G 段 隐形听力障碍儿童在学习环境中的受关注度愈加不够。

  H 段 新西兰政府应对儿童听力障碍的新举措。

  I 段 其他国家的类似效仿措施

  四、剑桥雅思9雅思阅读重点词汇

  五、剑桥雅思9考题精解

  Questions 1-6

  题型:段落信息配对题MATCHING

  解析:该题型是雅思阅读中的五星级难题,即乱序,出题思路点也很繁杂;所以尽管它通常为文章之后的第一个题型,但是在解答阅读套题时,建议考生最后再解决它。

  1.

  Questions 7-10

  题型:简答题SHORT ANSWER QUESTIONS

  解析:该题型是雅思阅读中的传统题型,属于顺序题型,多考查原文细节,难度系数中等。

  7.

  Questions 11 and 12

  题型:多选题MULTIPLE CHOICE

  解析:该题型是雅思阅读中选择题中的非常考题型,通常可以归为顺序题型方向,多考查原文细节,难度系数中等。

  11&12.

  Question 13

  题型:单选题MULTIPLE CHOICE

  解析:该题型是雅思阅读中选择题中的常考题型,属于典型的顺序题型,多考查原文细节,难度系数中等。

  13.

  六、剑桥雅思9阅读难句解析

  1. While the detrimental effects of noise in classroom situations are not limited to children experiencing disability, those with a disability that affects their processing of speech and verbal communication could be extremely vulnerable.

  解析:while引导让步状语从句,表示“尽管,即使”;句中的are not limited to意为“不局限于” ;experiencing disability是动名词短语作后置定语,修饰children; with a disability是介词短语作后置定语,修饰代词those;that引导定语从句,修饰先行词disability。

  参考翻译:虽然教室噪音的不利影响不仅仅局限于残障儿童,但那些患有语音处理和口头沟通障碍的儿童会极其易受影响。

  2. Children experiencing an auditory function deficit can often find speech and communication very difficult to isolate and process when set against high levels of background noise.

  解析:Children can find speech and communication difficult to isolate and process 是句子的主干,其中用到了“find +宾语+宾补”的复合结构,意为“觉得某事……”;experiencing ...是动名词短语作后置定语,修饰children;when set against是“连词+分词”的结构,句中省略了they are。

  参考翻译:在面对高强度的背景噪音时,患有听觉功能损伤的孩子往往很难分离和处理语言及沟通。

 

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