摘要:在6月29号的托福考试结束之后,出现了两种截然不同的声音。有的同学兴高采烈,深觉这次阅读和听力不太难,分手托福稳了!有的同学则表示,难道我是例外?听力明明听哭了!上一篇我们分享了中和写作部分,今天上海新航道托福培训小编为大家带来的是2019年6月29日托福独立写作题目+解析+参考范文,一起来看看吧!
在6月29号的托福考试结束之后,出现了两种截然不同的声音。有的同学兴高采烈,深觉这次阅读和听力不太难,分手托福稳了!有的同学则表示,难道我是例外?听力明明听哭了!上一篇我们分享了中和写作部分,今天上海新航道托福培训小编为大家带来的是2019年6月29日托福独立写作题目+解析+参考范文,一起来看看吧!
2019年6月29日托福独立写作题目
How to stimulate highstudents interest?
1. applying advancedtechnology
2. studying with groupwork
3. introducingpractice out of school
话题分类:
教育类话题。命题中给了三个观点,学生们可以从一个角度出发去写优势,也可以从另外两个方面去反面论证。
解题思路:
本篇范文从同意的角度,分论点可以参考一个从一个角度去写,另外两个角度入手去反正。
2019年6月29日托福独立写作参考范文:
Traditionally,giving grades is considered the most common method to stimulate students’motivation, but a soaring number of educationalists, meanwhile, start to focusmore on other methodologies, like applying advanced technology, studying withgroup work and introducing practice out of school. However,from myperspective, group study is indeed essential stimulus for students.
Firstand foremost, never should we deny the fact that group study can help reveal astudent’s shortcomings in studies, which contributes to their motivation andinterest. This is especially true when we consider the fact that students willhave the opportunities to discover their weak points on some subjects bycomparing with others in the same team. In other words, they may go all out tofind the reasons for the loss marks and obtain positive attitude toward theirschool performance. As a consequence, if such works, progress can be made.
Furthermore,another major superiority of group study is that it provides an environment inwhich students can exchange ideas with each other. It is well known thatknowledge knows no bounds, so it is almost impossible for even an eminentprofessor at university to have a good command of everything, let alone anordinary student. In consequence, students should be divided into differentgroups or classes so that they can communicate with, learn from and help eachother. In this case,this is more likely to trigger theirenthusiasm and motivation.
However,this does not mean that advanced technology cannot assist students in stimulatingtheir interest. To be specific, the massive data storage capacity of anelectronic reader allows the storage of the equivalent of piles of thick books.If students are using these forms of textbooks, they no longer have to stufftheir schoolbags with paper books, lessening their burden physically. What'smore, the adoption of visual and sound effects makes studying and reading timemore enjoyable. Consequently, this ultimately contributes to motivate theirinterest.
Inconclusion, even if the applying advanced technology and introducing practiceout of school can be regarded as the powerful tool to foster learners’interest, nothing is more effective than group study.
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