4008-125-888
首页>托福>托福机经>新航道2017年12月2日托福考试机经完整版

新航道2017年12月2日托福考试机经完整版

2021-02-23 17:57来源:互联网作者:上海管理员

摘要:今天上海 新航道 托福培训班小编为大家整理了2017.12.2托福考试机经回忆,每次考试后 新航道 托福小编会在1-2天内更新托福机经回忆

每场托福考试结束后,时间推送本场考试的考题回忆和详细解析。带你了解的考题详情,帮助小伙伴们更好的备战托福,祝宝宝们早日和托福分手!!

考试回忆在此,

看看都考了些什么吧!

Reading

Passage 1

Topic地球大灭绝

Content Review

提出的cosmic hypothesis被许多科学家否定了,因为不符合geometry缓慢演变的特征,还有说到海洋里面的indium,其实不是因为小行星撞击地球的,地球的地核里面有很多随着火山喷发流出来,后来火山喷发的理论也被weaken了,因为KT时期不可能有那么多次喷发。


Passage 2

Topic壁画

Content Review

说到一个原本是雕塑家的人画了一个天花板壁画,然后说到他的画被蜡烛熏黑了,后来又用各种方法给除掉了,最后讨论到后人重新restore不可取,因为不能很好的interpret画家本人的intent。


Passage 3

Topic罗马帝国

Content Review

罗马帝国当年的工业化并没有改善process只是增加了生产要素,罗马帝国上层阶级仍然以agriculture为主,不重视工业,因此工业化都是一些小老板经营很少通过银行筹钱,也没有lie,这种先进的公司形式没有股东股权。


Passage 4

Topic动物玩耍

Content Review

有些动物看似在打架其实他们在play,有—些play的signal暗示它们不是真的在打架,举例提到了狼一类的动物会shake and bite,但它们在此之前会低头吗,还有一些灵长类的动物比如大猩猩尤其是male在相互打架的时候会及时发出信号。


Passage 5

Topic火星上的生命

Content Review

在冰冻以前,火星有液态水,可能有生命。人类难以检验evidence,主要靠A陨石勘测是否有生命,该陨石源于某次火星impact之后,来到地球(有两个考点,一个是为何证明它来自火星,因为gas成分一样。另一个考点出在三选题,有一个选项错误,选项说这个陨石是冰冻前 来到地球,其实在冰冻后),这个陨石和地球上的什么很像,然后各种细节题,去证明它能不能证明有生命。


Passage 6

Topic黑色甲壳虫

Content Review

黑色甲壳虫,在夜晚活动(考点),以此特征警告天敌。(考第二段和段的关系,应该是去解释段中令人surprising的事实)它的defense的具体措施是把头埋在土里。然后去release某种毒液。其他的beetles,不能release,也会去模仿把头倒着的动作,去迷惑天敌,但不是所有的天敌都怕这个defense,某种rodent会阻止他做那个动作,这样它的chemical就不能传到头部了。


Passage 7

TopicSalmon,tree,bear三者的关系

Content Review

salmon的breed需要干净的冷水(考点),tree提供这个条件(遮阳,固土)(考点),同样salmon也对树有好处,在这个过程中,bear扮演着重要角色,它把salmon杀了之后拖到很远的树林里去吃(考点),最后的remain给树提供养分。


Passage 8

Topic乡村工业的崛起

Content Review

乡村工业的崛起,廉价劳动力(考点),获得除了农业以外的收入(考点)。商人的角色是把产品卖给market,在这个生产模式中,分为农民拥有原材料或商人拥有原材料,几个人一起工作还是独立工作。但不管怎样,都是商人卖给market。


Passage 9

TopicNaturalism and Nature in Art

Content Review

段说明古人既能如实描绘自然,也能够画出一些自然所没有的生物,例如龙等。第二段描绘了如实绘画的两幅典型作品,是A与M之间的绘画的竞争中体现的,A画了一幅葡萄,有鸟过来啄,而M画好后,A让M把画上的窗帘掀开,而M指出窗帘是画的一部分,所以M的画技更高一筹。第三段说明为了致敬M的画,当时的N画了一幅作品包含了窗帘以及另一幅画家的一幅garland的画,画代表了财富的转瞬即逝的特质,因为画中描绘了代表财富的郁金香,和出现了昆虫,而此副作品也引起了一个问题,哪一个更好,到底是copy自然还是创造来源于自然的作品?第四段说明达芬奇很显然不认为应该抄袭自然,而是应该把握自然的内部力量,现代一些摄影者也会通过特写等,以及处理底片等方式来表达自己的想法。


Passage 10

TopicThe origin of flight

Content Review

段说明说明鸟的飞行能力一定是逐步发展而来的。第二段讲到了理论之一是tree-down theory,即起源于树上。reptile身上比较长的鳞片会帮助从树上俯冲向下gliding;越来越长了之后就发展成了羽毛,并且有助于隔热,但是很难解释具体如何从gliding的特质进化出翅膀,因为像松鼠等在依赖gliding的动物等都是发展出了比较宽厚的皮,而不是翅膀。第三段介绍了ground-up理论,即一开始是在地上的,利用前肢提供向上的动力,逐渐进化出翅膀,但是发现又表明这同时会提供阻力,takeoff的速度远远超过了现在的reptile的最快奔跑速度。第四段介绍了一种理论,综合了前两类,即feather从比较小的活跃的动物发展而来,一开始是在内部为了隔热,逐渐前肢和集中在手部发育,进化为羽毛。


Passage 11

TopicHermit crab

Content Review

段讲到hermit crab需要shell来躲避predator,一般而言shell越大越好,他们会根据smell或者是calcium来去识别。第二段说明hermit crab很少会抛弃shell,因为这个比较risky,要么会被predator盯上,要么就会被别的crab抢走。第三段说particular的crab会选一些particular的shell,越大越好,但是拖拉起来也会更沉重,他们会选一种X的植物所覆盖的shell,这种植物会dissolve shell,然后随着这种植物的colony扩大,shell也会增大。第四段说明aggregation strategy常常被使用,例如在那些即将死亡的shell旁边,会有很多的crab聚集,他们按大小排序,大的先找到大的,有时候小的也会守候在大的旁边,然后等待大的把位置较为合适的留给他们。第五段说明很多的shell是spiral clockwise,让然后crab 是right-handed。


Passage 12

TopicCrop Rotation

Content Review

段讲到有两项革新提高了生产率,一个是plow的改良,一个是用horse来替代了oxen,除此之外,还有一项,就是three course rotation的使用。第二段说欧洲的北部土地没有多少适合牲畜吃的饲料,所以也没能把动物的粪便和提高产率结合起来,而南部的雨水丰富,能够有很多适合牲畜的饲料,所以有大量的粪便可以作为肥料来滋养土壤。第三段提到另一种提高产率的方式,是采用休耕,例如今年二分之一的土地在秋冬种上作物,二分之一的土地用于休耕,明年则颠倒过来,但是这使得土地的利用率不高而且作物也不够多样化。第四段说明原来的two-course rotation转变成了three-course rotation,三分之一的土地休耕,三分之一的土地种wheat等,然后三分之一的土地在春季的时候种legume,peas等这类作物使得食物丰富多样,而且它们也可以为土壤提供很好得滋养,因为他们的nitrogen主要是空气中来,而不是从土壤中来的。

  Listening

Conversation 1

TopicGreece地铁站里的艺术

Content

一个女学生本来想要讲的话题比较复杂,教授也这样觉得。她就说了一个新的话题,是关于Greece地铁站里艺术的,她说她去过,觉得很棒。教授说可以,但是提醒她要注重包含到古代和现代作品,不能单纯展示,要对几个作品进行深入分析。


Conversation 2

Topic费用报销

Content

一个学生因为学校公派去费城之后去找老师,问报销的事,然后教师介绍说他们可以报销的部分有哪些,具体的项目学生可以在网站上查到(考题),学生说自己就去了一天而且火车一个小时,就吃了点不贵,住的是学校指派的地点(考题)。


Conversation 3

Topic练琴

Content

学生找教授谈论练琴的事情,她本身不是学音乐的,虽然对音乐很感兴趣,但是商科更有发展前景。学生有上这个Professor的一门音乐理论课程,但是她想有更多的机会练习,于是想让教授给推荐练习的方法,教授推荐去网站上找社团。


Conversation 4

Topic宿舍安排

Content

学生有一个室友要搬走了,于是她想问学校的安排,她怕学校随机安排,可是她想让她的朋友和她一起住。员工给学生解释了其实对于大一的学生确实不是自愿安排的,要按照性格等多个因素的匹配度随机分配,但是可以去网站上申请,如果这个学生和她朋友去网站上申请可以符合的话,那么就可以匹配成功了。但是学生又开始抱怨学校的申请网站并不方便实用,staff就建议她可以去协助建议网站应该如何重建。


Lecture 1

Topic月球上的水

Content

讲月球上我们怀疑过有水,但是不能证实,主要是以前技术不太行。这次把从阿波罗的岩石样本再分析,发现了两个研究,个是分析了其中的成分包括了水分子,但是科学早已经证明月球是由彗星撞地球之后产生的,如果真的有水,早在高温下蒸发了,所以不可能有水。于是引出了第二种假设,月球上含有能够转化成水的物质,并且表明这种物质应该是来自于彗星而不是地球。


Lecture 2

Topic音乐的发展史

Content

不同的音乐可以用来传达不同的感情,早期罗马时期古老的音乐用来人与人之间交流。重点提到巴洛克时期的音乐,常形成对比,赋予其紧张感。也提到了复调和主调音乐,复调是没有主旋律和伴声之分,相互层叠;主调音乐是以一条旋律为主,其它的音响材料都是它的陪衬,起着烘托主要旋律的作用。最后提及戏剧,需要更多的歌手和乐器伴奏,同时也会赋予更多的情感变化,推动音乐的故事性。其中谈到了polyphony和homophony。


Lecture 3

Topic猛犸象的骨骼

Content

在一个考古地点发现了一套相对完整的猛犸象骨骼和一个工具,科学家怀疑他们是不是一个时代的,有人认为这个工具可能是一个真的工具,有人认为这个工具是故意做出来恶作剧的。于是科学家开始了对这两个物体的年代开始探究,其中的小插曲是以前刚发掘出这个骨骼的科学家因为当时技术的不足,已经破坏了其中的一种蛋白质使得用C14去测年龄不能实行。后来技术好了,测出来了这具骨骼和tool确实不是来自一个年代,但是这个工具是真的,只不过被刚好埋在了一个地点。


Lecture 4

Topic节能燃料的制作

Content

主要描述有一种海藻algae可以生产出一种燃料,为了能够让这种燃料被生产出来要涉及到用催化剂catalyst,并且用人体中的酶的enzymes的产生过程来解释催化剂的作用。但是为了能够推广,就要用一种更省钱的方式培养更多,这就不能在普通的池塘培养,有一种合成环境,可以让这种海藻对阳光的曝光度更大。


Lecture 5

Topic琥珀

Content

开始说咱们之前都研究fossil record这次咱们讲一个amber,能更好记录古生物。说琥珀里面有完整的plant和small insect,比别的化石记录的更完整更好。讲了amber的两个优点(双选题),一个是dehydration可以防止decompose,另一个是保存相对完整。


Lecture 6

Topic大气中的氧含量

Content

atmosphere中oxygen含量波动起伏大,开始介绍了氮气氧气最基础的知识,然后讲为什么atmosphere中氧气含量这么波动,有讲到ocean和volcanos,有双选题。


Lecture 7

Topicnational hero的poem

Content

讲了一个人写的national hero的poem,有的人说这个人就是瞎编的想象的,讲了为什么描述的这个众所周知的hero的事不那么靠谱真实的原因,说他是个拿到concord的,然后又拿出另一个没有拿到concord的什么名字的人做类比。


  Speaking

Task 1

Topic

If your friend takes a job working late in the night to earn money for a summer trip to Spain, but he goes to bed late and cannot concentrate on the class next day, what advice would you give him?


Task 2

Topic

Which one would you prefer? Go to a college in your hometown or go to a university in a new town?


Task 3

Reading

为了first-year的freshman准备进城的班车。

1. 新生没有车,而且不太了解市里。

2. 可以让老生当guide,参加一些文化类的活动。

Listening

同意

1. 自己很喜欢音乐,但是没办法去市里,所以大一的时候错过了很多的音乐会。

2. 让老生来当guide的想法也很棒,自己刚来学校的时候就完全不了解市里。


Task 4

Definition

Ecological trap:正常来讲会提示给动物正确合适的栖息地的信号,因为人类改变了自然,所以对动物提示了有危险的栖息地。

Examples

例如mayfly一般在水中产卵,他们会依赖太阳在水中的反射来判断是湖泊还是地面,而最近很多的mayfly在paved pebble上产卵,就是因为paved pebble通过阳光折射的模式和水面折射的模式相似。


Task 5

Problem

假期要完成一个paper,而dormitory就要关掉。

Solutions

1. 可以去Nick家里。

优点:可以和他与他的家人hang out。

缺点:可能没有太多的时间写paper。

2. 去一个professor家里帮他照看pets and plants。

优点:有比较充裕的时间去完成paper。

缺点:自己一个人比较孤独。


Task 6

Topic

古代冷藏食物的方式

Content

1. 可以用storing ice的方式。例子:古代中国人就通过insulate ice的方式来储藏夏天的食物。

2. 用evaporation。例子:evaporation制冷,古代印度人将盛有水的容器放在外面一晚上,蒸发就可以将旁边的水降温甚至结冰。

 Writing

Task 1

Topic某照片是否为19世纪20年代的摄影师所拍摄的

Reading

1. 照片里悬崖上pine tree形状相似,在他的另一个作品里也出现过。

2. 底片上手写的地名,笔记像Adam的妻子,可能妻子在整理的时候加上了名字。

3. 底片有经过fire damage的痕迹,Adam的摄影棚经历过火灾。

Listening

1. 照片中的pine tree是当地的一个景观,有很多摄影师都拍过其照片。

2.底片中地点的名字有拼写错误,而Adam的妻子从小就在该景观附近生活,所以不太可能是Adam妻子笔迹。

3. 当时洗照片时会用一种可燃物质,所以很多摄影师的底片都有火灾的痕迹。


Task 2

Topic

If there’s a way to improve yourself, which one among the three choices you would take?

1. take more exercise

2. eat more healthy food

3. reduce the amount of stress

免费领取资料

免费领取最新剑桥雅思、TPO、SAT真题、百人留学备考群,名师答疑,助教监督,分享最新资讯,领取独家资料。

方法1:扫码添加新航道老师

微信号:shnc_2018

方法2:留下表单信息,老师会及时与您联系

热门课程

  • 走读班(6-10人)
  • 走读班(20-30人)
  • 住宿班(6-10人)
  • 住宿班(20-30人)
  • 托福一对一
课程名称 班级人数 课时 学费 报名
托福入门段(A段)6-10人走读班 6-10人 144课时 ¥29800 在线咨询
托福强化段(B段)6-10人班 6-10人 96课时 ¥30800 在线咨询
托福全程段(A+B+C段)6-10人班 6-10人 192课时 ¥55800 在线咨询
托福特训班(4周,走读) 8-10人 192 ¥34800 在线咨询
托福特训班(6周,走读) 8-10人 288 ¥49800 在线咨询
课程名称 班级人数 课时 学费 报名
托福精讲段(C段)20-30人班 20-30人 96课时 ¥8800 在线咨询
托福强化段(B段)20-30人班 20-30人 96课时 ¥7800 在线咨询
托福全程段(A+B+C段)20-30人班 20-30人 192课时 ¥13800 在线咨询
课程名称 班级人数 课时 学费 报名
托福入门段(A段)(6-10人,住宿) 6-10人 144课时 ¥42800 在线咨询
托福强化段(B段)6-10人班住宿 152课时 ¥33800 在线咨询
托福全程班(A+B+C段)6-10人班住宿 6-10人 304课时 ¥60800 在线咨询
托福长线班(6-10人,住宿) 6-10人 380课时 ¥71800 在线咨询
托福词汇语法住宿班(A段)(6-10人) 6-10人 48课时 ¥8800 在线咨询
课程名称 班级人数 课时 学费 报名
托福全程段(A+B+C段)20-30人班住宿 20-30人 192课时 ¥15800 在线咨询
托福强化段(B段)20-30人班住宿 20-30人 96课时 ¥8800 在线咨询
托福强化段(C段)20-30人班住宿 20-30人 96课时 ¥9800 在线咨询
课程名称 班级人数 课时 学费 报名
托福一对一 1 按需定制 ¥980元 在线咨询
托福免费试听课 ¥0元 在线咨询
课程名称 班级人数 课时 学费 报名
小托福课程 6人 54小时 ¥20800 在线咨询
小托福考试技巧进阶课程 30 ¥9800 在线咨询

免责声明
1、如转载本网原创文章,请表明出处;
2、本网转载媒体稿件旨在传播更多有益信息,并不代表同意该观点,本网不承担稿件侵权行为的连带责任;
3、如本网转载稿、资料分享涉及版权等问题,请作者见稿后速与新航道联系(电话:021-64380066),我们会第一时间删除。

  • 徐家汇校区
  • 人民广场校区
  • 浦东校区
  • 中山公园校区
  • 杨浦校区
  • 闵行校区
  • 松江校区
  • 出国留学封闭学习中心
  • 地址:徐汇区文定路209号宝地文定商务中心1楼

    乘车路线:地铁1/4号线上海体育馆、3/9号线宜山路站、11号线上海游泳馆站

  • 地址:南京西路338号天安中心24楼

    乘车路线:地铁1、2、8号线人民广场站

  • 地址:浦东新区世纪大道1128号耀通科技大厦3楼(地铁2号线世纪大道站12号口出)

    乘车路线:地铁2、4、6号线世纪大道站

  • 地址:长宁区长宁路1027号兆丰广场6楼608

    乘车路线:二、三四号线至中山公园地铁站,9号口出,从商场1楼进入;或10号口出,从兆丰大厦上电梯6楼。

  • 地址:杨浦区国宾路18号万达广场A座18楼

    乘车路线:地铁10号线五角场站

  • 地址:东川路1779-19号

    乘车路线:地铁5号线 东川路站4号口出

  • 地址:松江大学城四期校区:文汇路928弄想飞天地2204

    乘车路线:地铁9号线松江大学城站下

  • 地址:上海市浦东新区惠南镇拱极路2151号

    乘车路线:地铁16号线惠南站

总部地址:北京市海淀区中关村大街28-1号6层601 集团客服电话:400-097-9266 总部:北京新航道教育文化发展有限责任公司

Copyright © www.xhd.cn All Rights Reserved 京ICP备05069206

  • 微信公众号
  • 微信社群

注册/登录

+86
获取验证码

登录

+86

收不到验证码?

知道了

找回密码

+86
获取验证码
下一步

重新设置密码

为您的账号设置一个新密码

保存新密码

密码重置成功

请妥善保存您的密码
立即登录

为了确保您的帐号安全

请勿将帐号信息提供给他人/机构