4008-125-888
春季班2月报班享8折
首页>托福>托福机经>新航道2017年11月12日托福考试机经完整版

新航道2017年11月12日托福考试机经完整版

2021-02-23 17:53来源:互联网作者:上海管理员

摘要:今天上海 新航道 托福培训班小编为大家整理了2017.11.12托福考试机经回忆,每次考试后 新航道 托福小编会在1-2天内更新最新托福机经回忆

每场托福考试结束后,第一时间推送本场考试的最新考题回忆和详细解析。带你了解最新的考题详情,帮助小伙伴们更好的备战托福,祝宝宝们早日和托福分手!!

考试回忆在此,

看看都考了些什么吧!

Reading

Passage 1

TopicAncient Amazonian Agriculture

Content Review

第1段讲了亚马逊西部盆地的土壤贫瘠,却能支撑数量庞大的人口在当地生存,仅仅是Sweden agriculture不足以解释其原因。第2段总说古代亚马逊人有三种生存策略。第一种是flood agriculture,它的优势是土壤很肥沃以及农民每年可以收获两种作物。第3段分说第二种策略。两千年前,当地的人将animal bones,shellfish和一些其它的human trash掩埋进土壤,以此形成了deep,fertile and dark soil。第4段分说第三种策略,当地人依赖树生存,种了很多rubber tree,palm tree等,以此来获取fruit,oil,timber,rubber和fiber等。


Passage 2

TopicThe water and the Mars

Content Review

第1段:生命的存在需要两个条件:air and water。火星上的空气相比于地球不是很稳定,火星上也有季节的变化。第2段:探测器的数据可以推测出火星上曾经应该是有水的。第3段:探测器表明水存在于火星上比较温暖的时期。第4段:火星上如果有生命,那么我们发现这些生命则是迟早的事情。


Passage 3

Topicmegafauna extinction

Content Review

人类导致mammal和megafauna的灭绝,灭绝的物种size从大到小。有人觉得是人类而不是气候导致的灭绝,原因:在早前的非洲,气候很干旱,气候的变化并没有导致很多动物灭绝。反对前面的说法,觉得是气候导致的,原因1:干旱确实不利于动物生存,原因2:以前所有灭绝都是气候导致的,原因3:前者学说证据不确定,E.K又觉得以上说法太武断,觉得只考虑了"food limitation"而没考虑"predation limitation",人类才是导致灭绝的关键因素。


Passage 4

Topicinfant speech

Content Review

一开始人们认为婴儿的这种能力是只针对妈妈的,但后来发现在许多场合他们都会运用这种能力。


Passage 5

Topic水草

Content Review

一种水草能长五十米,它分有性繁殖和无性繁殖,它的顶叶在水底变成了一个canopy上层依附一些微生物,一些snail还可以在这层得到pray,它的下层给一些海底生物当了栖息地octopus,这种水草还能当人类的美味佳肴。


Passage 6

Topic某遗址

Content Review

一个遗址,艺术上面有很高的造诣,具体讲了location(艺术形成原因跟它靠河有关),然后具体的art形式是什么,然后后面讲了这个art象征的意义(rulers的权利)。


  Listening

Conversation 1

Topic搬宿舍

Content

学生被告知要搬宿舍,因为城市authority的要求,学生很担心需要找宿舍,staff告诉他学校会给他们找地方,但是会比较小需要和另一个同学一起住,学生说需要现在立刻搬宿舍吗,因为他们马上有考试,staff说是的,authority要求这样做。但是学生不必要担心,只需要将东西打包,学校会请人帮他们搬东西,所以不会花很长时间。


Conversation 2

Topic修理宿舍窗户

Content

学生找老师说自己宿舍的窗户碎了,开头说了一通他住的宿舍好,然后男生扭扭捏捏的说窗户碎了,但是不是被砸的,感觉就是自己碎的,然后老师说好,我找人去修,你先给我整理一下。男生又说自己舍友不在,自己又有课,来不及。老师又说要不我让修理工帮你整理,男生又很不好意思说我感觉很羞愧,因为我本来要做这些事的。


Conversation 3

Topic当论文指导

Content

有个男的作文特别好,老师让他来指导别人,但是男生说我是生物系的不是英文系的啊,教授说,没关系,你来。然后又说当这个指导员你得接受培训,男生又害怕自己不会指导。然后老师说指导时你给他们点建议就行了,然后最后说有一个学姐也当过这个指导,让他去找学姐咨询。


Conversation 4

Topic问卷设计

Content

学生去找老师问一个校园里的活动,教授说历年都很成功,学生的问题是他不知道怎么组织questionnaire,老师纠正了他一个错,最后学生说就把它设计成5分题吧。


Conversation 5

Topic参加conference

Content

学生问老师assignment改好了吗,professor说没全看完,接着professor问学生假期想干嘛,学生说找到了job,教授建议他参加一个conference有利于他的研究,学生不太愿意,貌似是他自己定了essay的topic,这样可能改变他想法,中间学生还提出疑惑关于什么不一样的,professor说叫他看comment (这里出了题目),最后教授还是建议他去这个conference,因为有这个领域famous教授。


Conversation 6

Topic转专业学分问题

Content

学生想转专业,但是只剩两年毕业,不够学分,然后老师说可以去校外,还可以找教授,最后,学生自己的一个课程分数错了,他担心对自己有影响,老师说给教授写封信就好。


Conversation 7

Topic科学家的理论问题

Content

学生疑惑老师为什么要讲两个不是科学家写的理论,而且他并没有被写在textbook里,教授告诉他textbook只包括recently的学说,实际上这两个人对biology evolution有很大帮助,并不是像学生说的属于历史内容。


Conversation 8

Topic历史game

Content

历史老师,举办game,学生想参与,准备了几个问题,涉及phone和photo phone,然后还有贝尔,好像是学生吃惊不是贝尔发明的,然后老师说了他们的区别是有没有“线",然后好像还说到光缆。


Lecture 1

Topic动物体型

Content

讲animal的size跟environment有关,然后说large animal的好处是相比其他食物竞争者有更多leaves (长脖子)。除此之外还可以储存食物,digest食物,学生就说那这个适用其他的吗,教授举了一个例子大概是海平面上升使得某种动物食物减少,相应他们自己的body就去accommodate这种environment。再然后教授就说道中国的dragon,sauropod恐龙本来很大,长脖子吃东西,消化系统长,后来因为海平面上升体型变小(由大变小);lex恐龙很大,但发现其祖先是中国的一种很小的Guanlong (由小变大),因为prey变大了所以lex恐龙也要变大。他们都是为了适应食物。


Lecture 2

Topic小说家F

Content

F这个人是个好的小说家,后来去好莱坞写剧本,对比了他和别人进入好莱坞的目的不一样,但写不好剧本,好像是小说语言太丰富太细节,后来他就看了很多电影想写好,但后来又说到好像是为TV剧做了贡献。


Lecture 3

Topic富营养化

Content

讲的富营养化的原因,后果没太阳,分解消耗氧气,然后每个人都可以做贡献。具体提到了两个措施,但是改善确实很难,中间跟DDT有对比。


Lecture 4

Topic某古生物

Content

有一个古生物,一个理论说像bat的翅膀,讲了为什么,但这个古生物有肌肉,还有个什么所以这个理论有瑕疵,另一个理论说像鸟的翅膀,说了相似,但好像也有不一样的地方,大概是位置怎么了,然后发现了个化石,学生说是不是证明像bat的,教授说一半对一半不对,然后说很难判断,结尾说了什么避免强风,飞得慢。


Lecture 5

Topic法律

Content

讲是不是所有社会都有法律laws,教授提出了一个定义,按这个不是都有,法律是正式形式约束大家的,但还有一些非正式的rules,比如在小的社会,你可能被经济惩罚之类但并不违法。


Lecture 6

Topic缺水地区该如何获得水

Content

教授说现在research develop—个method解决缺水问题,这个东西是plastic material不需要其他东西辅助就能够运作,然后professor说location对这个method是很重要的。需要三个因素:高的mountain,wind,在沿海。最后说在city就不能用这个method,举反例说因为ground太干,水一到地面就被蒸发掉。


Lecture 7

Topic罗马建筑材料

Content

说罗马人并没有用marble做建筑材料又贵又少,然后又说他们自己用原材料做concrete,之后对比Greek阐述Roman用concrete的社会原因,可以容纳多人还是什么的,然后可以防止collapse,有提到arch,再者就说他们会用stone或者马赛克去decorate concrete。还提到一个evidence证明在这里制作concrete。后来学生问:他们是最早用concrete的吗,教授说应该是,但是最近发现Egypt有用,不过他认为可能被错误解读了。


Lecture 8

Topicnative American

Content

教授一开始说大家认为最先到达美国的人是从Asia经过某地方过来的,因为有一个ice period阻挡了他们迁移。但是根据native American和这个local place的人的DNA对比,发现最先到达的人估计就是居住在这里的。学生疑惑,这么冷怎么生存,教授举例elks说他可以人也可以。再接着学生说那有sites吗,教授就讲了一个site,里面有tool可以证明。但他说这个岛被淹没了,site不好被测,他认为有DNA这一个证据就够了,不需要其他的。


Lecture 9

TopicDiamond

Content

提到了glass,讲到如何测量mineral的硬度,之后又讲到Diamond会被human磨成特定形状(他们会挑选纯的diamond),同时强调Diamond在那个时候很贵像goods—样。接着说light通过Diamond会有不同颜色,而且因为human的加工会发光several time,解释了sprinkle。


Lecture 10

Topic小制作独立电影

Content

独立电影更有创造力,随着大公司的吞并,创造力减退。有两个电影制作人,一个擅长运用光影,后来去给大公司做事,没多久就辞职了,另一个也是个很有才的电影人,不想给大公司做事。


Lecture 11

Topic月亮的形成

Content

有三个theory关于月亮的形成。F理论,爆炸碰撞;月球形成于外面的星系,被地球吸引而来,这个理论可以解释为什么月地成分不同,但是这个理论要形成需要很苛刻的条件,第三个也是一个碰撞理论,而且月球没有core,地球有core。这个理论也可以解释为什么组成成分不同。


Lecture 12

Topic树的定位作用

Content

很久以前,美国政府为了分配土地卖给居民get资金,把土地分成方块,用树来标记这些土地之间的boundary。即使现在这些树也被用作定位,这也是一个学生惊讶的原因(考点)。


Lecture 13

Topicsmall town painting

Content

讲a Bruch of the realism in America (small town painting),说因为artist在America不再想要受Europe art的影响,他们想要反映自己的生活,然后讲了一幅画画里面一个farmer和daughter苦瓜脸的站在他们的房子前面,professor提到这是在1920 (rough economic time in America),然后说这幅画可以有不同way解释。最后professor对比了realism和这个painting,他们有两个相似,一个都是不是抽象的,还有一个大概貌似是反应past traditional。


Lecture 14

Topic跳舞的历史先

Content

讲了第一种印度尼西亚的结合很多种形式,第二种notion双人跳很难,第三种就要好很多了,可以配合音乐,老师觉得video有必要什么的。


Lecture 15

Topic生物仿真

Content

先讲了蝴蝶的翅膀,这里讲了grass的颜色原理,然后讲了蝴蝶的翅膀结构,说保持beautiful而且很smooth,然最后就记得教授的态度,给生物分了三层,目前大多数前两层,但教授对于第三层的存在很积极hopeful。

  Speaking

Task 1

Topic

Final is coming, but your friends often oversleeps and miss the class. Will you help your friend to study while you also have a lot of exams?


Task 2

Topic

Do you agree or disagree with the following statement? Good teachers admit they make mistakes or don't know something.


Task 3

Reading

Email里建议更高级的照相机提高图片和报道质量。

Listening

不同意

1. 不是照相机的问题而是打印机,打印机只能印黑白的。

2. 应该多买几个便宜的照相机,因为本来就不够用。


Task 4

Definition

Availability cascade:说媒体报道完了影响就夸大了,导致不必要的public concern。

Examples

一个有名的旅行网站出问题了,overcharge订hotel的钱,电视报纸网上媒体接连报道,大家就担心自己被多收钱或者未来会被多收钱。尽管后来管理者道歉也修复网站问题了,但是damage留下了,网站没以前popular了。


Task 5

Problem

男的要买书才能写作业,明天要交但是现在外面下雪。

Solutions

1. 现在回去买。

2. 明天早上开门再买,但是早上买的话课就晚了。


Task 6

Topic

植物的两种帮自己survive的方法

Content

1. 感知气味。

2. 感知声音,保护自己去躲要吃他们的动物。

  Writing

Task 1

Topicseaweed farm industry

Reading

1. 有其他养殖产业(shrimp or fish)的竞争,使得seaweed的suitable space受限制。

2. Traditional method in seaweed industry has limitations。比如说都需要手工来进行采摘,有很多道复杂的程序,很麻烦难以开展。

3. 养殖场的seaweed is vulnerable to diseases,使得crop收成不好,举了一个例子,大概就是说受到的影响。

Listening

1. 实际上seaweed和shrimp or fish等其他产业可以共享一个space,而且对双方都有好处。因为shrimp or fish的waste里面含有nitrogen,然后这个nitrogen可以被seaweed吸收,促进他们的生长。

2. 科学家已经开发了新的方法,是automation的,叫做什么什么blanket。然后这个方法有两个advantages,一个是可以更容易的收割,making harvesting easier。另一个好像是说创造更多空间。

3. 实际上这种vulnerability是因为homogeneous gene导致的,所以只要养殖的时候不用同一种sea weed,而用多种不同种类的seaweed,增加genetic variations,就可以避免这种情况。

Task 2

Topic

Older teenagers (16-19) should be allowed to work at paid part-time job or not?

免费领取资料

免费领取最新剑桥雅思、TPO、SAT真题、百人留学备考群,名师答疑,助教监督,分享最新资讯,领取独家资料。

方法1:扫码添加新航道老师

微信号:shnc_2018

方法2:留下表单信息,老师会及时与您联系

热门课程

  • 走读班(6-10人)
  • 走读班(20-30人)
  • 住宿班(6-10人)
  • 住宿班(20-30人)
  • 托福一对一
课程名称 班级人数 课时 学费 报名
托福基础走读班(6-10人,争85/90分) 6-10人 144课时 ¥29800 在线咨询
托福全程走读班(6-10人,争100/110分) 6-10人 192课时 ¥39800 在线咨询
托福强化走读班(6-10人,争85/90分) 6-10人 96课时 ¥24800 在线咨询
托福十一特训班 6-10人 56 ¥15800 在线咨询
托福特训班(85分4周,走读) 8-10人 192 ¥34800 在线咨询
课程名称 班级人数 课时 学费 报名
托福全程走读班(20-30人,争100/110分) 20-30人 192课时 ¥13800 在线咨询
托福强化走读班(20-30人,争85/90分) 20-30人 96课时 ¥7800 在线咨询
托福冲刺走读班(20-30人,争100/110分) 20-30人 96课时 ¥8800 在线咨询
课程名称 班级人数 课时 学费 报名
托福基础住宿班(6-10人,争85/90分) 6-10人 144课时 ¥28800 在线咨询
托福全程住宿班(争100/110分,4周) 6-10人 304课时 ¥41800 在线咨询
托福词汇语法住宿班(6-10人) 6-10人 48课时 ¥8800 在线咨询
托福精听精读住宿班(6-10人) 6-10人 48课时 ¥8800 在线咨询
托福100暑期精英封闭班 10-15人 228时 ¥26800 在线咨询
课程名称 班级人数 课时 学费 报名
托福全程精讲住宿班(20-25人,争100/110分) 20-30人 192课时 ¥15800 在线咨询
托福基础强化住宿班(20-30人,争85/90分) 20-30人 96课时 ¥8800 在线咨询
托福精品冲刺住宿班(20-30人,争100/110分) 20-30人 96课时 ¥9800 在线咨询
课程名称 班级人数 课时 学费 报名
托福一对一 1 按需定制 在线咨询
托福精听精读十一特训班 在线咨询
托福名师班 随到随学 8小时 ¥199元 在线咨询

免责声明
1、如转载本网原创文章,请表明出处;
2、本网转载媒体稿件旨在传播更多有益信息,并不代表同意该观点,本网不承担稿件侵权行为的连带责任;
3、如本网转载稿、资料分享涉及版权等问题,请作者见稿后速与新航道联系(电话:021-64380066),我们会第一时间删除。

  • 徐家汇校区
  • 人民广场校区
  • 浦东校区
  • 中山公园校区
  • 杨浦校区
  • 闵行校区
  • 松江校区
  • 封闭学院
  • 地址:徐汇区裕德路126号

    乘车路线:地铁1、4号线上海体育馆、3号线9号线宜山路站、11号线上海游泳馆站

  • 地址:南京西路338号天安中心24楼

    乘车路线:地铁1、2、8号线人民广场站

  • 地址:浦东新区世纪大道1128号岚桥国际大厦3楼(地铁2号线世纪大道站12号口出)

    乘车路线:地铁2、4、6号线世纪大道站

  • 地址:长宁路1158号 贝多芬广场 4楼414室

    乘车路线:乘车路线:地铁3、4号线中山公园站

  • 地址:杨浦区国宾路18号万达广场A座18楼

    乘车路线:地铁10号线五角场站

  • 地址:东川路1779-19号

    乘车路线:地铁5号线 东川路站4号口出

  • 地址:松江大学城四期校区:文汇路928弄想飞天地2204

    乘车路线:地铁9号线松江大学城站下

  • 地址:上海市浦东新区惠南镇拱极路2151号

    乘车路线:地铁16号线惠南站

  • 微信公众号
  • 微信社群

注册/登录

+86
获取验证码

登录

+86

收不到验证码?

知道了

找回密码

+86
获取验证码
下一步

重新设置密码

为您的账号设置一个新密码

保存新密码

密码重置成功

请妥善保存您的密码
立即登录

为了确保您的帐号安全

请勿将帐号信息提供给他人/机构