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提升成就感,更好的学习国际高中课程

2015-05-08 13:47来源:互联网作者:上海管理员

摘要:

    如何利用孩子升学的转折点,找到孩子的成就感,更好的学习国际课程?

    答:孩子的国际高中课程选好了,家长就要开始想,怎么读好国际高中课程?如何利用升学的转折点,让孩子在升入国际高中课程后,能够成为排名靠前的那一部分学生?这样孩子在学习上有了成就感,家长和老师再辅以相应的引导,鼓励孩子保持状态,形成良性循环,当学习成为孩子自觉行为后,孩子的高中就可以比较好的解决了。

    有的孩子好不容易经过了新航道的国际高中升学辅导培训,进入了理想的国际高中课程,但9月份入学后,发现自己又是班级最后几名,信心又被打压下来了。所以,对家长来讲,一是要让孩子入学,二是要孩子学好!

    首先,我们看国际高中课程入学考试,无外乎以下几门:英语笔试、数学笔试、英语面试,小部分会考科学和逻辑。看了课程也就知道入学门槛在哪里:英语好的孩子怎么考怎么中,英语弱的孩子屡战屡败。

    其次,对于国际高中课程,英语是决定性因素。我统计过上海几所国际高中年的平时成绩情况,发现入学托福成绩和期末总成绩成正比,学期的英语单科课程成绩和总成绩也成正比。这意味着什么?英语能力好的,学国际课程就更容易取得好成绩。这里要强调是英语能力,中考英语分数只是参考!如果有孩子考了或准备参加考试,可以和我们老师约时间,以雅思或者托福的标准测试一下,看一下孩子真实的英语水平。

所以,决定平时成绩单是否的基础就是英语水平,第二标准化考试本来就是英语。英语水平好,这两块就没有问题了。之后,孩子才有可能有充足的时间和精力来发挥自己的课外特长!

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