摘要:
留学低龄化趋势加剧,越来越多的家长让孩子更早地接受国际教育,因此,很多第三方机构开展了声势浩大的国际高中说明会。但是听过的家长就会发现,这些说明会大多泛泛而谈,并不能给家长真正适合的择校建议,反倒提供了太多杂乱的信息让家长无所适从。究其原因,这些平台并不够了解上海的国际高中课程情况,接触到的各种国际高中项目的学生太少,从而无法真正理解国际高中课程,讲不出具体的针对家长的干货也就是正常现象了。
在这一点上,上海新航道学校占有优势。上海新航道学校和上海将近75%的国际高中课程建立了长期合作关系,对其情况均比较了解。且上海新航道学校每年近万学生中,初高中生占了80%以上,这其中半数左右都是来自上海各国际高中课程的学生。所以,基于巨大的数据积累和教学经验,上海新航道在国际高中课程选择方面的专业指导历来广受学员与家长认可。(纯粹干货,内容较长,耐心读完,必有收获!)
介绍:Roger
上海新航道学校校长助理,AP化学主讲,化学专业硕士,八年国际课程以及标准化考试培训从业经验,经历数千初高中学生走上海外求学的道路。多次参加ETS与College Board教师培训,并辅导多名学生进行海外大学留学申请,对培养孩子和各类国际课程有较强的理解和体会,独创孩子成长的蛋糕模型理论,影响数千家长和学子。
择校观点
Roger | 为什么选择国际高中课程?
孩子上国际高中课程毫无疑问是为了将来去理想的国外大学,接受更好的国际教育。那么,国外大学需要什么样的学生?
孩子是学校、家长、社会共同培养的。让一个孩子成长为国外大学认可的学生,就需要具备三大标准——GPA、标准化考试成绩、社会活动。
有一个形象的比喻:培养孩子就像在蛋糕房做蛋糕。
步,要有一个模子。这个模子就是孩子的天赋、学习力,这一点会影响能做出多大多高的蛋糕。
第二步,做块蛋糕。这一块是最基础的也是最重要的,即平时成绩。没有什么能够比成绩单更好的体现孩子过去三年的学习成果。
第三步,有了平时成绩的根基,再做第二块蛋糕。这一块比块要小,即标准化考试成绩。这要基于块蛋糕的稳固才有意义,例如去美国读本科要考试的托福、SAT、AP等,这就是新航道学校所要解决的问题和存在的价值。
第四步,再往上做第三块蛋糕,即社会实践活动。这是在最上面,也是基于下面两块蛋糕的牢固才有意义。是由学校的平台、家长的资源、孩子的想法共同决定的。
这三块蛋糕自下而上,重要性从高到低。三块蛋糕要有序,大小要合理,做出来的蛋糕才美观美味,培养出的孩子才是真正的国际化人才。
留学中介或学校升学顾问的作用,就是如何来装饰蛋糕。如果孩子是普通水平,能做好下面两块蛋糕就不错了,然后中介再稍微包装一下,也能混进一些要求不高的学校。蛋糕做大做好后,的孩子会在顶层摆一些樱桃、草莓等装饰一下,以此吸引更多关注和青睐。如今年上中去哈佛的李同学,全国奥林匹克数学竞赛,那放在蛋糕上就不是草莓而是钻石了。
对这个蛋糕模型理解清晰了,就会知道如果蛋糕本来有缺陷,再怎么点缀也是遮不住的。
理解了这个蛋糕模型的逻辑,对未来国际高中课程学习规划都是很有作用的。最后,我们不难发现,最重要的块蛋糕完全是由接下来要选的国际高中课程决定的。
Roger | 怎么选择合适的国际高中?
是分数。以孩子的学习能力,在什么样的课程什么样的学校里能拿到一个合格的分数。第二是课程类型。一是家长目标和目标地的喜好;二是孩子的学习能力能否应对相应的课程。第三是学校背景。
本次讲座主要分析IB课程,目前全球在146个国家分布着3700多所IB课程学校。上海IBDP课程主要分为六大门类:语文、第二语言、个人与社会学、科学、数学、艺术。 原则上六大门类各选一个科目,所有选课中必须有3门或4门是HL难度。如果不选艺术类,可从科学语言社会中选一门课程代替。(篇幅原因,IBDP上海学校详细全面深入的分析见下面视频)
介绍:李凯华
挪威奥斯陆大学比较与国际教育学硕士,剑桥大学考试委员会MSE英语五级证书考试官方认证口语考官,美国英语&TOEFL Junior项目主管,英国剑桥大学考试委员会MSE英语五级证书考试官方认证口语考官。
李凯华 | 如何备考国际高中?
无论是选择什么样的国际高中课程,还是以后去哪个国家读大学,英语水平才是王道。李老师作为多年英语团队,讲到英语的准备主要分为五大方面:听力、口语、阅读、写作、英语基本功。同时全面深入的诠释了“初中生国际高中升学规划及学习挑战”、“初中生英语学习现状深度解析”、“初中生能力英语提升完美解决方案”等。(精彩内容见以下视频)
本次没能到现场的家长和学生不要遗憾,请关注上海新航道官网,后续将会有更多精彩的讲座奉献。敬请期待!如有任何在国际高中升学与择校方面的疑惑,欢迎随时"在线咨询",让我们的为您排忧解难!
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