我们的同学们在复习TOEFL Junior阅读的部分时，其实出了应该花时间研究7大类题型的出题规律与解题方法的同时，也应该花精力去锻炼自己在遍阅读文章时，从文章中找到潜在出题点和文章重要信息的能力。接下来我们就来看看如何能够做到在不看题目的前提下就预先判断出并把握住考试的出题点。

　　首先我们同学们在阅读文章时要对文章的逻辑关系次有着极度明锐的嗅觉。这里所说的逻辑关系其实在我们小托福的阅读部分主要指的就是因果和转折这两种逻辑关系。一般文章含有这两种逻辑关系的句子都是含有出题点或者重要信息的句子，所以我们的同学们对于这些句子自然要仔细阅读。这里我们就重点来看看转折关系在文中的重要地位。

　　我们的同学们在遇到however、but、unfortunately这些表示转折关系的单词的时候要特别注意，凡是含有转折关系的句子，重点一定是在转折以后的内容，而往往这句话也会包含考点。比如下面的这个例子：

　　One possibility would be to use plants with strong smells， like garlic or pine， to keep the insects away. Unfortunately， however， using these smells might keep some people away too.

　　我们再来看到后面的一道考题问What does the author imply about the garlic and pine ？

　　这道题显然答案就在上文转折之后的句子之中可以找到，答案是They can be unpleasant to people.这句话也就是转折据的同意转述。所以我们不难看出原文中带有转折关系的句子对于我们解题的帮助。

　　接下来来我们再来看看另外一句转折关系的句子：

　　Both bats and birds have mastered the skill of landing， but these two types of flyers go about it quite differently.

　　这句话的句中出现了明显的转折词，而作为段的最后一句话，这里的后半句显然就是作者的核心观点。也就是but后的句子内容是全文的中心句，也引出了后文的内容。我们同学们读到这里就应该有一个对下文的预期，判断出后文会开始介绍这两种飞行动物在飞行技巧上的不同之处。通过这个例子我们可以总结得出，作者在原文带有转折的句子出现之后很有可能会紧跟一个新的观点，这点我们的同学们必须铭记在心。

　　通过以上的分析，我们可以从中看到转折关系这个看似简单的逻辑关系在我们TOEFL Junior阅读文章中所扮演的重要作用。也希望我们同学们在日后的复习过程中能够时刻对转折关系的句子带有警惕感，注意其可能的出题点或者重要观点，从而更主动的去应对之后的题目。最后预祝大家在TOEFL Junior中取得佳绩。