SAT I起源于哈佛，原是纯粹的智力测验。1933年，哈佛大学校长詹姆斯·科南特决定启动一个奖学金，吸引公立学校的学生到哈佛大学学习。科南特交给副手亨利·昌西一个任务，要求他设法找出一种甄选奖学金候选人的考试方法。昌西找到了伯林翰，也找到了伯林翰的SAT考试。科南特校长很欣赏这种考试，因为这种考试只是纯粹的智力测验，而与参试者所学的高中课程和所受教育完全无关。1934年，哈佛大学将SAT考试用于甄选奖学金申请人。次年，哈佛大学把这个考试推广应用于所有申请哈佛大学的学生。

　　美国“高考”，世界之最1938年，昌西副校长向大学理事会的所有会员学校发出呼吁，要求它们把SAT考试作为申请奖学金的考试。1948年，以科南特为首任主席的教育考试服务中心(ETS)成立，ETS作为大学理事会的合同方为其提供大学入学考试服务。从此，SAT考试成绩成为绝大多数大学的最基本的入学条件之一。

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　　李尔楠老师

　　上海新航道SAT主讲。英语教育专业科班出身，英语专业八级。SAT全科五年教学经验，曾在上海国际学校长期任教。对中西方教育的差异和衔接有深入研究，并在长期实践中融会贯通，因材施教。对于SAT教学与考试有丰富的实践经验，能够准确把握中国学生的薄弱环节，并进行针对性强化训练，让学生的英语能力与分数同步提高。

　　蒋洋洋老师

　　上海新航道SAT主讲，剑桥大学硕士，中国国际关系学院英美文学硕士，美国马瑞埃塔大学国际关系及英国剑桥大学英国文学交流学习。多年的托福、SAT教学经验。代表剑桥大学参加2009年牛津大学模拟联合国，及上海国际商业计划大赛，均获得优异成绩。曾于北京奥运会期间任国际奥委会国际奥林匹克博物馆馆长Francis Gabet助理，为《今日北京》、《小康》杂志多次撰稿。教学风格清新干练，深悟剑桥之所得与国人之所需，愿与新航道各位莘莘学子共同努力。

　　杨臻老师

　　上海新航道AP&SAT化学主讲。化学工艺专业毕业，工学硕士。专业造诣颇深，“一种无硫磷含钼抗氧剂及其制备方法和应用”发明专利第四发明人。英语功底扎实，听说读写能力。授课活泼轻松，通俗易懂。

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　　1、SAT成绩有短板，需要单科提高的学员。

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