南京实验国际学校成立于1992年12月，由南京晓庄学院主办，是江苏省首家按国有民办机制运转的，九年一贯制现代化寄宿制学校。

建校以来，学校在“教学做合一”的生活教育理论指导下开展教育教学活动，关注学生“四力——自治力、生活力、学习力、创造力”的培养，实现自理、自信、自省、自强的培养目标，办学品质一直稳居所在区的前列。

近年来，我校连续荣获区义务教育巩固奖、质量达标奖、质量贡献奖、质量推进奖、质量综合奖一等奖;2021年1月，在江北新区中小学综合发展评估中，我校又再次荣获质量管理奖、综合一等奖等奖项。

在教育教学质量稳步提升的同时，各类活动也在区、市比赛中脱颖而出。2020年荣获江北新区青少年体育工作先进单位、南京市青少年阳光体育节校园田径赛初中组一等奖;2020年11月，荣获江北新区中小学生合唱节初中组一等奖，2021年5月，江北新区“阳光下成长”中小学艺术展演中，我校中学部舞蹈作品《芳华》喜获江北新区一等奖，展示了我校学生的风采和良好的综合素养。

2022年南京金陵中学国际部招生简章【中学】

一、招生计划

由江北新区教育和社会保障局统一公布

二、招生范围

南京市应届小学毕业生

三、招生方式

九年一贯制直升(本校小学毕业生)+电脑派位(非本校小学毕业生)

四、收费标准

学费：16600元/学期

住宿费：1200元/ 学期

伙食费：2850/学期

南京金陵中学国际部招生常见问题

你校是新办学校吗?

南京实验国际学校创办于1992年12月，是南京晓庄学院主办的、江苏省第 一批、南京市第 一所寄宿制现代化民办学校，面向全市招生，在南京市有广泛的影响。

南京实验国际学校的办学成绩如何?

2004年以来，中学部在区教育教学质量评比中,连续多年荣获中考质量一等奖等多项荣誉称号。学校在“教学做合一”的生活教育理论指导下开展教学活动，关注学生“四力——自治力、生活力、学习力、创造力”的培养，实现自理、自信、自省、自强的培养目标，办学品质一直稳居江北新区前列。

自2015年以来，我校继续荣获多项区中考各项奖励，分别是：义务教育巩固奖、质量达标奖、质量贡献奖、质量推进奖、质量综合奖，所有设等第的奖项，我校均为一等奖。2021年1月，在江北新区中小学综合发展评估中，我校又再次荣获质量管理奖、综合一等奖等奖项。

在教育教学质量稳步提升的同时，各类活动也在市、区比赛中脱颖而出。2020年荣获南京市青少年阳光体育节校园田径赛初中组一等奖、江北新区青少年体育工作先进单位;2020年11月，荣获江北新区中小学生合唱节初中组一等奖，2021年5月，江北新区“阳光下成长”中小学艺术展演中，我校舞蹈作品《芳华》喜获江北新区一等奖，展示了我校学生的的风采和良好的综合素养。

近三年中考，学校四星高中达线率超过50%，多名学生考取金陵中学、南师附中等一 流名 校;三星普通高中达线率达80%。

2020年8月，南京实验国际学校迎来了具有丰富办学经验的钱彤校长，将背靠南京晓庄学院等高校资源以及与市内外一 流学校的交流合作，进一步提升学校品级。作为南京民办教育的一张靓丽名片，学校持续发展，不断超越，始终走在南京教育的前列。

请问学校如何分班?

根据中央有关文件要求，我校执行义务教育阶段均衡分班的要求。实行小班化教学、家教式辅导。每班不超过36人，硬件设施保障到位，每间教室配备最 新的多媒体设施，教学中视听兼收。实施因材施教、差异化教学、分层辅导。

学生在校期间，设有晚自习，全程接受教师辅导。我校实行“差异化教学、分层辅导、随时答疑、快乐学习”教学模式，让学生在高效学习。学校所有学生都需在校上早晚自习，学生全员参与，老师全程辅导，全程管理。学生在校学习时间远远高于其他非寄宿制学校，学习效果佳，提升幅度大。

九年级开设优生提高班，集全校之力，结合外聘顶 级名 师，全力冲刺南师附中、金陵中学等一 流高中，近年来成效显著。

学校开设了哪些综合实践课程社团?

学校每年开设的综合实践类课程社团已达二十多个。其中，融合类课程进行多学科运用与探究，开展了传统文化、交通管理、旅游指南、生活数学、英语文化、环境保护、自动编程、身边微生物等10多门课程研究;技能类课程开发了空竹、机器人、校园动漫、青春舞蹈、足球展示、篮球展示、轮滑展示、合唱展示、DIY自助装饰、美食创造、校园植物场等10多门技能扩展比赛项目课程。所有学生都有自己的项目课程，每半学期就可以结业再选项目，学生的动手创造能力得到极大提升。

青春的孩子往往有多种心理问题，学校对此有什么措施吗?

针对中学生的身心发展现状，学校设有专门的心理辅导室，配备专职的心理老师，辅之以兼职的心理团队。心理辅导室各种设备齐全：音乐放松椅、心理沙盘、宣泄器械、辅导器械、心理健康测评管理系统、接待沙发、茶几等。帮助学生疏导与解决学习、生活、自我意识、情绪调适、人际交往中出现的心理行为问题，开展面向全体学生的心理健康教育活动和团体心理辅导活动，对有心理困扰或心理问题的学生进行有效的个别辅导，提供有针对性的心理支持。

教研员请进来，以定期指导、开设讲座、上示范课等多种形式，致力提升学校的教育教学工作水平。作为制度化的安排，我校每学期也多次组织师生走出去，与市区一 流初中开展对口交流，定期进行联考。

学校对优生有哪些奖学措施?

学校在七年级入学时实行优生入学奖学金制度;从第二学期开始，对全体学生实行滚动奖学金制度，设立总成绩奖、总成绩推进奖、学科单项奖、学科单项推进奖，其中总成绩一等奖奖学金为6000元/人。

学校提供住宿吗?

学校实行寄宿制管理，贴心又安全，同时兼收部分走读生。学校对学生实行全程管理和贴心服务，校园教学区和生活区均安装了视频监控系统，学生放学、放假离校须严格履行手续，刷脸离校，确保学生安全。课任教师和班主任负责学生的学习和身心健康，宿舍楼安排专职生活老师负责学生的起居，帮助学生养成良好的生活习惯。

学校的饮食与住宿条件如何?

学生在校吃住放心、生活舒心。学校食堂自主经营，不对外承包，不以盈利为目的，合理搭配膳食，实现营养均衡，学生与家长可以通过线上自主选餐，满足个性化需求;每个楼层均配套纯净水及自动加热装置，方便学生饮水。教室和宿舍均安装空调，学生宿舍整洁、温馨，充满人文关怀，是江北新区寄宿制学校的一张亮丽名片。市、区教育主管部门多次组织现场会，推广我校宿舍管理工作经验。

学校的硬件条件如何?

学校教学楼、体育馆、运动场、图书馆、实验室、多功能教室、录播教室、学生宿舍高标准，高配置。各班级配置空调、书柜、电子班牌、高端多媒体教学设备;住宿条件优越，配备四人间标准化宿舍，内设卫生间、空调、管道热水。

学校的课外活动课程有哪些特色?

作为南京晓庄学院的附属学校，学校以“行知教育理论”为引领 ，创建以生活劳动教育为主题的综合实践活动课程，稳步实施“南京实验国际学校学生新二十四项常能”。

学校通过“一、二、三、四、五”的多元的活动体验来提升学生的综合素养。“一坛”：“国际八分钟大讲坛”;“二往”：每年与法国斯特拉斯堡国际学校、美国佛罗里达大学附属学校的四次师生互访;“三锻”：早锻、上午大课间、下午体育操;“四行”：学农实践、学军实践、十公里徒步越野、春游秋游;“五节”：读书节、科技节、体育节、英语节、艺术节。用这些富有特色的德育课程，使学生培养能力，收获情感体验，磨练坚强的意志与自强的精神。

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