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领科教育上海校区:2025年春招备考指南

2024-08-12 10:37来源:互联网作者:上海管理员

摘要:作为上海老牌A-Level学校之一,领科教育上海校区以其卓越的升学成果和优质的国际教育资源,成为了众多学生和家长心目中的理想之选。想要加入领科,开启通往世界名 校之路?那么,你需要提前了解2025年春季招生的相关信息,并做好充分准备!

作为上海老牌A-Level学校之一,领科教育上海校区以其卓越的升学成果和优质的国际教育资源,成为了众多学生和家长心目中的理想之选。想要加入领科,开启通往世界名 校之路?那么,你需要提前了解2025年春季招生的相关信息,并做好充分准备!

一、领科教育上海校区:通往世界名 校的摇篮

悠久办学历史,卓越升学成果:创办于2005年的领科教育上海校区,至今已培养了16届3000多名毕业生,其中不乏牛津、剑桥等世界顶 尖名 校的录取者。

权威课程体系,优质师资力量:作为英国剑桥大学国际考试委员会(CAIE)和国际文凭组织(IBO)的直接授权单位,领科提供IGCSE、ALevel和IB国际课程,并拥有一支经验丰富的国内外教师团队。

多元发展平台,成就未来精英:领科注重学生的全面发展,提供丰富的特色课程和校园活动,培养学生的科学精神、人文素养和强健体魄,助力学生成为未来精英人才。

二、2025年春季招生:抓住机会,提前准备

提前开学,无缝衔接:为了帮助新生更好地适应国际课程和全英文授课环境,领科将于8月4日提前开学,为学生提供更充分的过渡和准备时间。

春招报名火爆,尽早准备:领科招生考试向来竞争激烈,建议有意向的学生尽早准备,报名从速。

三、春招考试内容及难度:

考试科目:春招考试科目通常为英语和数学,部分学校可能会根据实际情况进行调整,建议以学校官方公布的信息为准。

考试难度:相较于秋招,春招考试难度一般会有所降低,但竞争依然激烈,需要学生认真备考,不可掉以轻心。

四、备考建议:

英语:重点提升词汇量、语法基础、阅读理解和写作能力,熟悉国际考试题型和解题技巧。

数学:巩固基础知识,加强逻辑思维训练,并提前学习部分A-Level数学内容,为入学考试做好准备。

模拟练习,调整心态:建议学生进行模拟考试训练,熟悉考试流程和时间分配,并调整好心态,以最 佳状态迎接考试。

五、选择领科,成就梦想:

领科教育上海校区为学生提供了一个通往世界名 校的平台,也为学生创造了一个多元化发展的舞台。如果你渴望在国际化的环境中学习,挑战自我,追求卓越,那么领科将成为你实现梦想的起点!

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以2024春招为例:

首场笔试:2023年11月12日

考试内容:英语 13:00-14:20、数学 14:35-15:55

考试地点:领科教育上海校区(上海市松江区涞亭南路559号)

招生对象:国内课程初三、高一在读学生;国际课程九、十年级在读学生

注:国内课程在读学生:英语、数学(中文卷);国际课程在读学生:英语、数学(英文卷)

 

对比光剑(侧重抓理科牛娃)来说,领科是比较注重全面考试的,英语和数学笔试成绩同时达到要求才有资格参加之后的面试,其中英语笔试的题型比较固定且题量很大,词汇考察量也远超学校官方指定的3000词汇量。


面试的形式一般为中英文的群面,形式多样,有演讲、群体讨论和辩论等不同的元素。

考试大纲,仅供参考

英语:
词汇量:3000
基础部分:共40分(选择题、反义词、选词并用正确形式完成句子、选词填短文)
阅读部分:共40分
写作:20分 (150-200单词)
-------------------

数学(中文卷):
数与运算
代数式(整式、分式、二次根式)、代数方程(组)和不等式性质
函数(正反比例函数,一次函数,二次函数)
几何(相交线平行线,三角形,四边形(梯形和平行四边形),凸多边形、圆、相似三角形)
锐角三角比(锐角三角比和解直角三角形(包括应用))
平面向量(线性组合)
概率和统计初步
-------------------

数学(英文卷):

Candidates can follow CIE IGCSE 0580 syllabus contents in the following parts:

1. Number

2. Algebra, mainly focuses on:

a) Factorize and simplify rational expressions.

b) Solve simple linear equations in one unknown.

c) Solve simultaneous linear equations in two unknowns.

d) Solve quadratic equations by factorization, completing the square, or by use of the formula.

e) Solve simple linear inequalities and quadratic inequalities.

f) Continue a given number sequence.

g) Recognize patterns in sequences and relationships between different sequences. Find the nth term of sequences.

3. Two-dimensional and three-dimensional geometry, similar triangles, quadrilaterals, right angle triangles
4. Simple probability

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