托福阅读想拿高分需要在两方面加强

　　关于托福阅读的文章之前给大家推荐了不少，但还是有筒子一看文章中密密麻麻的字，还是会犯头疼啊，犯头疼...... 这时候，你最需要什么?

　　As far as I am concerned， 托福阅读想拿高分需要在两方面加强：

　　First，内力的修炼，which are 词汇 and 语法。

　　对一个单词的掌握又分为两个方面，on the one hand，词汇量，认识词汇的多少;on the other hand，对词汇的熟悉程度。很多同学往往忽视了对词汇的熟悉程度而片面的追求词汇量，大家一定都有过这种经历，一个单词你看三四秒才想起来什么意思，那么not only耽误做题时间，but also让你的思路不断停滞，让你心情烦躁，最终结果就是做错题， 所以单词这一关，谁也逃不过，一定要大量多次的看，反复记忆，最终把词汇量和熟悉度都搞上去。

　　对于语法，具体到阅读里面就是长句了，简单说一 下，如果让我们翻译一个长句，那么一般几个步骤：

　　Step 1，找主干，每个句子都只有一套主谓宾，你不能在一个句子里面找到两个主语两个谓语两个宾语。so，拿过来一个句子，先挑主干，把主谓宾找出来就大概知道意思了。

　　Step 2，确定其他部分的成分，however，放在主语谓语之间，可以拿到句首，它表示的是前后两句的转折，注意前后两句，所以在本句中，它的地位很低，放在句首翻译成但是就ok了。

　　Step 3，把确定好的部分，塞进句子中，然后读一读你写的中文，是不是大家能看懂的中文，再进行整理。

　　托福阅读考查的就是我们能否抓取文章信息的能力，700字的文章14道题，还有好几个词汇题，那 么分给文章的题只有大约十个，所以它不可能考的很细致，有同学说不是很多细节题?细节题一般也都存在于每段的中心论点里面，在例子支持信息中也有，但是很少，所以我们要练就的是抓重点信息的能力。到每个句子中 也是一样的，抓出句子主干即可，如果考了你再去看其他成分。什么成分是我们可以在读句子的时候忽视的呢，以下几个：

　　1.同位语，既然是同位语，那么它一定和它之前的名词是同等地位的，它是去具体的解释那个名词，所以没有必要读，考了你再回来看，不考就无视掉，一般是不考。

　　2.插入语，都说是插入语了，那些什么 to some degree 之类的，本身就是可有可无的东西。

　　3.定语从句，定语从句通常是考点，但是读句子的时候可以忽略掉，定语从句的性质相当于形容词，形容词一定不是关键信息。

　　4.状语从句，这个快点看，作状语，本身也不是关键信息。

　　5.有关名词的一些特殊结构的简化。

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