2017下半年托福口语备考重点来了！

　　2017年上半年一共进行了18场托福考试，这次将对这18套托福口语题目进行分析，按照独立题和综合题来分别讨论前半年的重要考点，最后会为大家分析2017下半年托福口语考试需要的注意事项和一些备考建议。

　　Task 1

　　话题分布

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　　发展：12%

　　教育：26%

　　人际：24%

　　成长：13%

　　校园活动：25%

　　题型解析

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　　三选一：65%

　　开放题：25%

　　场景建议题：10%

　　题型一：三选一题

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　　从题型分类比例来看，Task 1 中，三选一题型依然是主力军，占据了65%，非常高频，从16年开始这类题型开始迅为 Task 1 的核心。

　　而话题类型为教育与人际居多，所以大家可以提前背一些关于这方面的段子，着重准备跟校园活动，志愿者活动，关爱老人，环境清洁等话题。

　　如今年4月1日所考题目：

　　例题1：

　　The university currently requires all the students to take the physical education course to get graduate. Which of the following choice will you choose?

　　A. soccer

　　B. dancing

　　C. cycling

　　又如刚7月2日考的Task 1：

　　例题2：

　　Which of the following creative activities do you feel like to get involved in?

　　A. pottery making

　　B. writing

　　C. art creation

　　Choose one and explain why.

　　题型二：给建议型

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　　这种类型的题目在历年的考试当中占比不大，但是依然还在考。所以大家除了要准备常考的三选一，四大场景类话题外，还需要准备如何给建议的题型，大多数同学面对这种题型会惶恐，因为部分同学缺乏思路可能回答不出几个原因，导致内容少，时间没有说满。

　　解决方案的话，大家可以采用给出观点+原因+解释原因的三个步骤来，尤其是最后一步很关键，如果能够充分解释原因，那么答案的长度就有了一定保证，同时我们还有更多的时间去思考下个理由。

　　Task 2

　　针对 Task 2 部分重点注意电子通讯类话题。同时如今 ETS 出题的时候会与现代社会、校园话题潮流紧密结合，比如，去年出现了与整容话题相结合的题目。

　　因此大家需要注意，由于 ETS 话题是与目前热门话题密切关联，所以大家可以去国外新闻网站收集与热门话题相关的地道文章表达。同时，大家也应该多去练习各种题型，包括自己不感兴趣的话题，这样才能在考试的时候有饱满的思路去应对各种话题。

　　Task 3 + 5

　　Task 3 与 Task 5 两个题季度的出题非常常规。

　　这个题型最核心的还是判断主角，并记录主角所诉观点及相关理由，一般大家在判断主角的时候，可以从以下几个方面来判断：

　　1. 听力主说话人的态度;

　　2. 在表达观点时谁会有转折;

　　3. 谁的回答中有出现与阅读内容无关，且新的东西;

　　4. 谁会对自己的观点有进一步阐述。

　　一旦判断出来主角，这样听力的难度就会降低很多，不然很多同学都会很困扰，把两个人的话语都记录了下来，这样就耽搁了记录核心信息的时间。

　　Task 3 中从听力部分主角的态度看来，多数与以往的一致，反对比同意多。

　　大家可以着重注意说话态度强烈的那个人。因为一般他就是主角。如果主角持的是反对态度，那么在听力部分，基本会回到阅读部分所提及的两个好处、或者理由。我们其实可以从中找到缺漏的地方。

　　其实我们可以预先就去做一个预判，这样就可以降低大家在做听力时候的难度。

　　有一种题型叫“取消题”(通常指学校要取消某个项目)，一般阅读里是这样给原因的：没有人使用，造成了金钱、人力或者空间的浪费;另外一个理由可能是，将这部分的金钱、人力或空间投入另外的项目上。

　　针对同意态度的题目，那么听力部分，主角就会提到阅读当中大部分内容及细节，所以此类考题相对来说难度会低一些，毕竟可以直接在文中找到原文。

　　再者 Task 3 出现的场景也都比较常规，比如一般都划分为校园活动，学生福利，课程学习三大板块。所以平时在做题的时候大家可以多多注重练习这几类题型。

　　在第五题中，涉及到的场景有 money problem, time conflict 等，其中时间冲突问题比较多。这些话题出现的单词多数都来自日常生活当中，所以比较简单，无须担心过多。

　　重点是笔记的记录，因为笔记内容越丰富，我们在回答的时候才能更轻松的组词成句，更流利地回答问题。

　　在第三题中，大家要注意阅读部分的内容，因为这些内容可以给听力部分提供一些可预测的信息，这样就大大降低了听力的难度系数。

　　针对 Task 5，大家在听力当中要注意抓住主角，并记录他的核心困难是什么，同时记录下两条解决问题的建议。

　　在此大家需要注意的是：建议的提出者不一定都是主角的朋友或老师，因为有以下几种可能性。

　　1. 主角自己说出困难后，自己给自己一个建议;

　　2. 主角的朋友给出两条建议。

　　所以大家在记笔记的时候要注意下，不然有的同学会一直等主角朋友说建议，结果发现半天都没有出来，浪费了记录关键信息的时机。

　　与此同时，Task 5 也要注意记录建议后对方给出的评论，因为我们在给出自己选择的时候需要用到，如果没有记的话，后面给自己理由的时候会非常头疼，多数同学不知道选择哪个建议。

　　Task 4 + 6

　　从上半年话题占比来看，Task 4 依旧是生物类题目居多，这与往年一致。

　　相对而言，Task 6 部分的话题种类会比 Task 4部分更多一些，如我们会看到环境类、教育类、艺术类话题，而 Task 6 在前面几个月考试中主要关注生物、经济和社会学。

　　因此我们需要对这几个超高频的考察范围的相关常见单词做到非常熟悉，大家可以着重记忆这几类话题的相关词汇。

　　再者，我们在做第四题的时候，一定要抓取阅读中课题的定义，通过文章来理解定义，这样可以大大降低听力难度，并且会更有方向，否则做听力的时候会很困惑。

　　同时大家还要对第四题的两种听力题型熟悉，一种是教授只给出一个例子印证主题，第二种则是给两个例子印证主题，所以在记笔记的时候大家要留意下。

　　笔记的记录方法采用单词简写，不然会跟不上教授说话的速度，这样就会让自己错过非常多的信息。如一个长单词：international，大家其实记 intern 就够了，不要怕会忘，我们大脑是有短暂记忆的，在30秒准备的时候再去补充完整单词。

　　最后笔记记录的时候注意尽量选择记忆动词，因为实义动词才是主导整个故事的核心，才能知道发生了什么。

　　第六题的听力结构还是总分结构，一般难度相对来说会降低一点，教授所用单词除个别场景词汇以外，多数都比较基础简单，只要大家学会记笔记，那么一个初三的学生都可以考24分的口语，笔者曾经就带出过几个初中的孩子。

　　2017年下半年

　　托福口语备考重点

　　1. 托福独立口语部分

　　针对 Task 1 中出现的高频题目——三选一类和建议类，一方面大家需要对几大高频场景的段子多储备一些，这样在考试的时候才能脱口而出;其次，大家不用担心话题量太大，不好准备，我们可以准备几个的话题和素材，这样可以合并类似的一些考题，大大缩减考试备考量与准备时间，比如描述一个旅游的城市可以跟一件开心的经历结合在一起，用同样的素材。所以大家要灵活使用话题合并的方法进行准备。

　　再者就是大家在回答的时候一定对自己所给的原因进行解释或用例子印证，因为这样才能体现 topic fully-developed，达到托福考试评分要求。

　　2. 托福综合口语

　　考生需要对题型非常熟悉，通过刷题的方式进行理清框架和逻辑的练习。

　　针对 Task 3 和 Task 5 两大校园场景题目，答题时候需要区分男女人称，尤其是在描述woman 的时候。注意时态把握，一般过去时态居多。

　　Task 4 和 Task 6 涉及的学科都非常固定，那就是以生物学/社会学/商学/心理学为核心，如果第四题中出现了生物学，那么第六题可能就是社会学/商学了。

　　同时需要注意的是 AB 考题，这是从2016年第二季度开始运用的，所谓 AB 题，那就是同一场考试会使用两套完全不同的口语题。AB 题从2013年登陆大陆地区以来，出现过10多次。

　　大家在复习的时候，考前可以先做《口语真经4》练手，完了后可刷 TPO20-48 中的口语部分。

　　需要注意的是，大家在练习的时候，不要只刷数量，而需要在做完每道题找出自己经常犯错的点，做到有的放矢，不要盲目备考。

　　最后练习托福口语，我们还要多练习自己对时间的把握，在规定的时候内回答完整才能得到理想的分数。

　　笔者建议大家平时练习的时候打开自己手机中的录音机，这样一来，既可以反复听自己录音里存在的问题，同时也可以练习到对时间的把控，在考试里面就不会那么紧张了。

　　以上是2017年上半年托福口语的考情解析，希望能够帮助到各位，预祝大家在接下来的考试当中取得理想的成绩。

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