2021年9月5日托福听力考试机经回忆【新航道版】

今天上海 新航道 托福培训班小编为大家整理了2021年9月5日托福听力考试机经回忆【新航道版】，每次考试后 新航道 托福小编会在1-2天内更新托福机经回忆

LISTENING

Conversation 1

Topic 校园生活场景

Content

开篇是学生去bookstore找一本关于 art design的书，女店员问是不是学艺术设计课程需要用，

学生说不是，他确实有上艺术相关的课程，但他这次需要这个书是因为他有一个同学要办一个

| theater play, 他要帮这个同学设计-个poster. 女店员说正好我有个朋友是做艺术设计的，他

有一个网站，可以帮到这个学生，但是学生拒绝了，理由是他对这个poster design已经有了想

法，不想受到太多影响，而且不想用网站现成的patter和design.女店员说推荐网站不是让学

生用现有的patterm,而是可以教学生如何把图片运用到poster上去，这个是学生可以用到的技

术。接下来两人针对那个theater play进行讨论，说到这个原著故事发生的背景。女店员指出这

个故事里的 town是虚构的， 不是真实的town,学生说他竟然完全不知道这个事情，女店员说

因为她之前是学iterature的，她学过这个。最后学生说让女店员告诉他那个网站的网址和一个

与beige这个颜色设计相关的书籍。

Conversation2

Topic  校园生活场景

Content

 开篇师生互动，学生提到她的professor Cook答应过给她写-封recommendation ltter,

并且放到mail box里面去，但是她在mail box里面没有找到这封信，比较着急，因为她

需要用到这个recommendation ltter去做一个申请， due就在这几天了。职员给了解释，

professor Cook最近很忙:忙着teaching, writing books, grading， 还要为去海外的教

学项目做准备。职员透露了教授要去澳大利亚，学生问能不能mail联系到教授，职员说

不太可能，因为professor会到不同的地方，一个月也就能check mail once or twice.职

员又问学生急不急，学生表示it is important, but not critical, 所以职员建议她去找

department里面的其他老师，看能不能给她做recommendation。

Lecture 1

Topic 生物学

Content

开篇说地球不同地区的biodiversity是不一样的，一 般情 况下tropical areas的biodiversity比较

丰富，越往纬度高的地方，biodiversity 越不丰富，但有-一个例外，polar area有一种sea bird

数量非常丰富，因为那个地区的fish很多。关于为什么热带地区有很丰富的biodiversity而且比

较稳定，professor介绍了 3种理论: range, climate, nutrient/food。

range理论是指，地球是球体，赤道位于地球中央，是区域最广大的位置，即使受到一些气候灾

害的影响，也不至于使所有生物都灭绝。老师举例说，比如火山喷发，离得近的物种就会受到

很明显的伤害，但高得远的物种就会安然无恙。所以range很大的地区生物多样性不太会受影

响。

climnate理论说，热带地区气候、降水比较稳定，所以物种相对来说比较丰富，越是稳定的气候

条件所创造的生物多样性会越丰富。

nutient理论说，赤道地区nutrient比较丰富，所以food resources比较多。professor 举了一

个例子，有一个地区的main predator灭绝了，以前体型较小的一-种star fish 就变得非常大，因

为没有了predator之后，这种fish开始成为了algae 的主要捕食者。

最后professor总结三种理论不是相悖的，而是compatible.不过这几种理论都没有被证明。

Lecture 2

Topic  艺术学

Content

在18xx年的时候，academy 在艺术这个领域里面有非常高的地位，它往往决定了哪些艺

术作品是important 的，哪些是可以exhibit 的，尤其是那些有artistic value 的，还是长期

艺术意义的物品。在展厅中展览是当时最重要的出名方法，因为他们控制着整个领域权利

的核心一artistic rather than realistic.

教授提到了一个法国的艺术评论家Christian B,他就提出艺术其实应该有两种方式，第1

种方式是像现在的academy所倡导的，要有永恒价值的内容。第二种艺术的方式其实包

含了2个方面，eternal and transitory， 前者意味着same,后者意味着change，这一点

在当时是非常具有革命性意义的，因为他完全违背了当时academy的核心。

教授举了一个叫做Guy的插画家的例子，这个插画家的能力是很高的，但是他创作的艺术

作品都是transitory 的，因此人们就没有认可他的艺术价值，直到现在也是。 学生提问，

Christian B是特意选择和Guy进行合作吗?教授给了肯定的回答，Christian B之所以选

择Guy就是要让人们忽略他的背景而专注于Guy的艺术作品所传递出来的价值。最后教

授也对Christian B的主张做了总结,他认为对于visual art的鉴赏也需要根据不同的事物、

时间而发展。