托福口语Task1&5取消后该如何应对

周末除了一场突如其来的大雨，新航道托福小编还惦记着一件大事儿：上周托福的改革：时间变短!试题变少!大家尤为关心的口语由6个task减至4个但究竟是哪两个task被删呢?

2019年5月24日，ETS终于官宣：

确认删除Task1和Task5!

✔ 为什么删除Task1 & Task5?

✔ 删除Task1 & Task5意味着什么?

✔ 托福口语评分流程有何变化?

✔ 6-8月过渡期，口语怎样有效备考?

1.为什么删除Task1 & Task5?

TS官方发言人明确表达：删除的是Task 1 & Task 5，最后留下的是独立题Task2和三道Integrated task，其中Task 4和Task 6的两个学术话题都保留了下来。

“Task1，问方式为三选一、优缺点等话题。本身难度较高，尽管被删除，但在独立口语测试部分，还是会保留一些涉及需要考生在两种相对的行为或者态度之间做出自己个人选择的口语试题，来体现考生的批判性思维能力。

Task5，以“一个Problem、两个Solutions”为结构特征，两个最常考的场景分别是学习问题(写论文、drop 课程、上prerequisite 课程、复习考试等)和时间冲突(比赛还是旅行、招聘会还是重要课程、修改海报还是参加朋友的音乐会等)。

”口语中原有的两道独立题，在能力考察上是重复的，砍掉一个合乎情理，所以ETS这是在保留完成的能力测评的同时，提升客户的体验。将托福考试专注在英语能力测评上，而不只是熟练度测评。

同时口语中综合口语的Task3&5、Task4&6也是存在一些重复，所以砍掉一个确实减轻了大家答题的负担。

而口语考试个人观点题和校园场景题只剩下一道，这会导致一些学生面对不熟悉题目时，分数产生较大波动。因此分数分布最终可能会趋于平均，减少高分低分。

2.删除Task1 & Task5，难度降低!

独立口语是所有考生的痛，准备时间只有15秒，往往是在刚读完题的时候，就立马听到耳机里说：“哔声开始，请答题beep———”，现在删除Task1，就剩下1题了，使考生们备考的时间成本降低!

口语原先是6个Tasks，改革后，独立口语、Task3这种简单难度的题目与Task4、6这种难度较高的题将各占半边天。因此，今后对于较难的Task4，6的要求也就相对比以前要提高。

ETS旨在让托福考试在减轻学生负担的前提下，仍然对于学生真正的阅读听力等学术方面的能力有较高的要求。因此需要大家调整学习练习的思路，不能像过去一样指望着背诵Task 1和Task 2的素材凑出good+fair+fair来拿23分了。

3.口语评分流程改革：人机评分结合

口语正式引入了机器批改

Speech-Rater将在2019年8月1日启用到官方的评分流程中，每道题的分数由机评分数和人评分数共同构成。

消除口语评分时的主观因素

此次评分流程的改革，原因之一就是利用机评和人评的优势结合，进一步确保口语评分的公平与公正性。

虽然评分方式有所变动，但评分参考标准依旧不变!ETS官方表示，影响口语分数的核心评分标准为：

▲ Delivery(语言表达)

▲ Language Use(语言运用)

▲ Topic Development(话题拓展)

所以大家也不必惊慌，题少了但标准没变，就是每个题的分值占比可能会变动，这就需要大家更加仔细认真了!

4.改革后，口语怎样有效备考?

原Task 2：练习主题阅读，拓展论证理由

托福口语第2题，往往会出现不同的观点;持有某种观点，需要有相应的理由进行支持。可以尝试主题阅读的办法，了解同一个话题下所存在的不同观点，关注其使用的例子和论证方法。

原Task 3：基本同Task5，两者备考方式基本不变

1. 听力笔记要结构清晰

口语第3题的听力材料，有清晰的逻辑结构。做听力笔记时，需要提取出这个结构，并且按顺序记录，名词特别重要。

2. 口语表达须要点先行

口语表达时， 用2-3句话概括problem的内容， 接着扼要概括方案， 最后提出自己的recommendation并陈述优缺点。本着重要的内容放在前面说的原则，可以先列举自己所推荐的solution的优点或缺点，再提及不推荐的solution 的缺点或优点。

原Task 4

1. 快速解读学术概念

具有学科背景知识并非必要条件，核心技能在于快速阅读能力(scanning、skimming、summary)。 如果备考时间充分，可以使用非小说类的阅读材料进行阅读能力，练习快速抓取文本结构、概括关键信息。主流英文网站上近五年的科学、社会科学文章就是很好的读物。

2. 声音的记录和模仿

某些听力材料中给出的词，需记录下来，在口语中作为例子说出来。在说这个单词的时候，只要能够模仿出听力中的正确发音，即便并不知其意，也不会影响口语分数。 备考时间充足的同学们，可以听有声读物audio book熟悉单词的发音，并积极模仿。

原Task 6

托福口语第六题的结构特征比较鲜明，通常都是谈及一个话题的两个方面(2 个特征、2 个原因、2 个好处、2 个方法、2 个影响等)。因此，在听力笔记的结构上，清晰地呈现出这种1+2 的结构，记录并正确读出例子中的细节名词，是口语第六题取得高分的关键。

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