从初一就定下留学目标，到远赴加拿大就读公立中学，再到因成绩不理想转轨新航道OSSD——M同学的求学之路虽一波三折，却最终迎来了圆满的结局。面对OSSD体系下的学习困境，他没有选择放弃，而是在新航道双师制课堂的帮助下，以均分94+的优异成绩逆风翻盘，成功斩获曼彻斯特大学、多伦多大学、布里斯托大学等5所世界学校Offer。他的故事证明：选对支持体系，OSSD这条路可以走得更稳更远。下面，一起来听听他的成长与蜕变。

榜样学子-M同学

录取院校：

曼彻斯特大学(QS世界大学排名28)

布里斯托大学(QS世界大学排名61)

南安普顿大学(QS世界大学排名78)

多伦多大学(QS世界大学排名34)

M同学与新航道前程留学OSSD

如何了解到OSSD课程的?

初一我在衡水读书的时候，爸爸的同学向他介绍了加拿大，父母对加拿大的教育进行了简单的了解，这奠定了我将来注定要出国留学的基础。初二下学期我们开始准备申请，很快拿到加拿大安省公立中学的Offer。同年八月抵达加拿大后，约克教育局对新生进行为期两周的留学培训，我才真正的了解了这个OSSD教育体系。

相对中国的教育模式，OSSD体系涵盖的内容更为广泛。首先中学是9年级到12年级四年，涵盖30个学分(18个必修学分和12个选修学分)及40小时的社区服务。其中必修的18个学分，包含19门课(其*公民和职业研究各占0.5个学分)。12个学分的选修课可以根据自己的喜好来选择，但要在11年级开始。

进入OSSD课程，上课感觉怎么样?

一开始进入OSSD，一些学术性的课程小有难度，会遇到一些生僻词汇，所以我利用课余时间加强语言能力学习。期间九年级下学期按照OSSD体系的必修课要求还学习了法语，这也是一门相当有意思的语言。

同国内的教学方式不同，外教更注重的是课堂上的交流互动。相比国内的大规模知识的灌输，外教更喜欢在讲课的同时用很多问题或者小实验去鼓励学生与他积极沟通。同时，外教经常是笑眯眯的样子，时常给人一种和蔼可亲的感觉，缩短了他与学生之间的距离，这样使很多学生，包括我，更愿意去听他们讲课，更愿意与他们交朋友。喜欢的老师更能促进学生对于知识的渴求，所以外教利用这一点提高了学生们的学习能力。

转入新航道OSSD你最喜欢的是哪一门学分课程?

转入新航道OSSD课程一年了，所有我上过的学分课我都很喜欢，但是我最喜欢的是历史的学分课。至于原因，我和历史课的外教老师在课堂上沟通十分愉快，他能够回答我提出的任何问题，并且为我拓展一些相关的知识。同时，他的课堂上永远不会无聊，因为他可以通过一些诙谐的方式将枯燥的课程变得有趣。当然，一点令我感觉头疼的是他留的作业实在是太多了，但是对于历史这种偏文科的科目来讲，那种作业量也是在所难免。此外，中教老师也给予了我很大的帮助，在课后的复盘课上，老师会重新讲解一遍外教在课堂上讲过的内容，通过中教老师细致的讲解，我更能理解透当天所学的内容。

你最喜欢的中教老师是谁?

教过我的中教老师里面，所有的老师我都很喜欢。因为中教老师的帮助，我才能获得现在的成绩，所以我十分感谢每一位中教老师。

课后的复盘课，作业的辅导，以及其他因素都帮助了我很多。中教老师不会忽视每一位学生，在复盘课的时候，他们会鼓励一些内向的学生参与互动或者课堂讨论，也不会忽视表现欲强烈的学生，我认为这是难能可贵的一点。

同时，每一位中教老师都相当温柔，不管我问什么问题都会耐心地为我解答，正是因为这样我才能掌握如此多的知识，才能取得对我来说算是很优异的成绩了，我在新航道前程留学OSSD的最终成绩平均分达到了94+。

新航道OSSD课程里，你的感触是怎样的?

在新航道前程留学OSSD学习的这段时间里，无论是教学方面还是申请方面都让人很满意。

首先教学方面，新航道的OSSD是双师制的课程，学分课程是纯外教全英文教学，每天上午4小时的外教老师直播授课，不需要倒时差;下午有他们总部中教老师2小时的复盘课程，帮助学生充分消化吸收外教课中的重点难点;另外下午还有一小时的中教先修课程，提前帮助预习学分课的核心知识点与课程框架。最主要的是新航道中教老师是按节点跟进的，在考勤、纪律、课堂状态、作业督促、考前辅导方面把控得非常严格，能做到日事日毕的程度。同时，每日每周每月进行学生学习反馈，能化地学生70%的日常得分。

在留学申请方面，新航道有OSSD专属的留学团队。能够提供专业的、精细化地提供整体解决方案。老师们在留学方案的定制、文书撰写、留学申请、签证办理等方面都非常专业。让我在整个申请过程中都感觉非常顺利。最终我能获得这么好的申请结果，新航道前程留学OSSD的各位老师真的是功不可没。

你最终取得了怎样的申请结果?

我最后收到了曼彻斯特大学、布里斯托大学、南安普顿大学、多伦多大学共计五枚Offer，其中多大收到了两枚。最后我选择了多大士嘉堡校区的Offer，因为我对于我所选择的专业很感兴趣，虽然它所涉及的知识看起来都十分困难且复杂，但我相信自己一定可以顺利毕业的。加油鸭!

M同学的经历告诉我们，OSSD虽然是非应试教育体系，但同样需要科学的方法和有力的支持。从加拿大公立中学的成绩不理想，到新航道OSSD的均分94+，这一转变的背后，是双师制课堂中外教的耐心引导、中教的细致复盘与严格督学，以及专属留学团队的全程护航。如果你也在OSSD的学习中遇到瓶颈，或者希望找到一条更稳妥的学校申请路径，不妨像M同学一样，借助专业的力量，让梦想照进现实。