新高一们！这份高中学科难度及暑期衔接方法汇总请拿走！
暑假过后，就要正式从初中迈入高中。
初中到高中是个从量变到质变的过程，对大多数孩子来说，初三到高一不是个“坡”，而是个“坎”，必须要“跳”才能完成这个质变的过程：
1、时间更紧
科目很多：语数英物化生政史地，9门科目同时学
作业很多：每天的各科作业量堪比初三中考冲刺时
活动很多：高中学生会、社团活动丰富，占用大量时间
2、知识更难
教材难：高中知识不再像初中时一眼就能看懂
习题难：课本懂了，作业难度也远远超过教材的难度
考试难：周考、月考经常测，分数变化大
总体来说，初升高只是跨度非常大。初中三年学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量。比如数学，高中数学理科生需要学习7本书，每一本书都有高考的重要考点。英语单词量从初中要求的1600个，上升到3500词+500短语。
3、压力更大
同学更强：经过中考的筛选，高中同学成绩相差不大，实力相当，竞争力远大于初中
学习独立：高中老师很少催交作业，逼你学习，强调自主学习
生活独立：高中可能面临住宿，部分外地生家长无法陪读，生活上要自己
而且初中升入高中后，你还将要面对一个更未知更大的挑战：
高考，已经进入倒计时了。
利用好初三升高一的这个暑假，对于“新高一”们的学习来说是非常重要的!那“新高一”们该如何在这个暑假做好准备迎接高一呢?
以下是各学科的难度和应对措施分析汇总，可供参考
语文
难点分析
1、新增词法、句法考试和精读要求
2、阅读能力要求明显提高
3、课外练笔新增一万字
衔接方法
1、多读
高一新生要多读，可朗读、默读、精读、略读。读的内容要杂，课本要读，报纸要读，科技文章也要读。提高语文能力，离不开广泛阅读。
推荐：余秋雨、余杰的文章，以及《读者》、《青年文摘》等。
2、多写
写的方式可多样化，如日记、周记、笔记、感想、小作文、大作文等。此外，作文既要写，更要改，通过修改作文，拓宽思路。
3、多说
高一新生要大胆说，课前进行一分钟演讲，课末五分钟进行质疑等，大胆发表不同看法，提高理解、分析能力。
数学
难点分析
1、计算能力要求高
2、式的运算能力提高
3、代数式变化要留意
4、生活语言、数学语言要区分
5、抽象符号要掌握
衔接方法
1、抓典型问题
学生平时要抓典型数学问题，联系解决问题的方法，形成解题的策略。
2、多做基础练习
高中生如果能把基础知识牢牢的掌握，能够灵活的运用，高中数学并不可怕。
3、灵活运用，形成系统的知识体系
高中知识需要多总结，要及时的总结笔记的内容，形成一个“思维导图”知识体系。
4、避免机械照搬
独立思考，勤于动脑，动手解题是高中学习的根本。
5、及时分析考卷
借鉴成绩好的同学的学习方法，也可总结自己的方法。学生要会分析考卷，从考卷中分析自己的弱项，拿出对策，并调整学习方法。
英语
难点分析
1、生词、篇幅、语法难度大幅提高
2、高中重篇章理解
衔接方法
1、要预习也要复习
高一新生要养成良好的预习和复习习惯，并借用工具书进行课外阅读;归纳所学内容，自己发现问题并解决问题;学生平时多与老师沟通，反映学习遇到的困难和要求。
2、要坚定学习目标
坚持自己的学习目标，学会反思，调整学习方法，保持稳定良好的学习状态。
物化生
难点分析
1、初中所学知识不系统
2、初中和高中知识差度较大
衔接方法
1、放慢进度
高中物理最重要、最困难、最基础的部分在高一的力学部分，高一物理基础没打好，就会直接影响到高二、高三物理学习。因此，要学好高中物理，高一须放慢进度，适当降低要求，打好基础，同时培养学习物理的兴趣。
化学知识的跳跃性让很多学生在高中感觉化学难，因此我们在暑期应该提前做好准备，将高一的一些必备的，而初中却忽略的知识进行补充，一点点的积累，做好基础的铺垫。
2、强化逻辑推理能力
刚升入高中，学生的逻辑推理能力不强，不善于运用代数法解题，往往只会死记公式，对公式应用的条件、范围不太注意，在学习时应注意加强这方面的训练。
3、调整学习方法
升入高中后，常出现学生课堂上听得懂，课本也看得明白，但一解题就出错的现象。
主要原因是对知识的理解不深不透，综合运用知识解决问题的能力还较弱。所以，学生在强化物理、化学概念、规律的同时，对每一道习题都要认真完成，实在解不出来，可以相互讨论，讨论未果再找教师请教。
关于生物，可以向上一届学生借阅生物必修第1册课本，简单地进行预习浏览，比如对第1章第二节化合物中的“蛋白质”这一知识点进行认真预习等。
政史地
难点分析
1、知识点不够系统
2、理解不够深入
衔接方法
1、学会从电视、互联网中获取有效信息，丰富自己的视野与头脑，把上边内容弄明白。建议每天观看新闻联播等相关新闻栏目，查阅上半年的重要经济、文化现象，写出自己的体会。
2、熟练掌握中国古代的王朝更替，形成比较明确的时空定位。
3、可以买一个小地球仪，注意观察世界重要国家所在位置以及重要经纬线;每天注意收看中央电视台的天气预报;了解天气符号(如：晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等);可以做一次社会调查，了解你所在家乡的自然特征，如地形、气候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建设、生态环境、居民生活等方面的变化。
