论木桶效应，如何拯救你的SAT数学短板？

就新SAT的这几场考试下来，根据新航道上海SAT培训班的学员成绩来看，SAT数学满分的同学，几乎很少见了，这在老SAT考试中，SAT数学满分的同学可是比比皆是呀！小编不经想问WHY？

难道是现在的同学没有以前的同学聪明了？亦或新SAT数学真的比以前难多了？

如果说现在的小朋友没有以前聪明了,可是根据新航道的SAT培训数据统计显示，我们每年的高分学员的产出都是成增长趋势，显然变笨是不可能的，（只会越来越聪明）！

难道是新SAT数学难度变难了？

可是根据我们SAT香港考试团的带队老师反映，我们新航道上海SAT培训班的同学们考完后，大部分同学都自我感觉不错，SAT数学也毫无压力。

可是数据也不会说谎呀！

据目前的统计结果，SAT数学部分780分以上已属难得，满分更是凤毛麟角。数学反而成为新SAT考试中“相对差”的部分，成为木桶效应中那块短板，拉低了整体的SAT分数。

那么问题出在哪里?

问题出在“人心”，出在大家的态度与习惯。小编上学那会，其实头脑也挺灵活的，就是考不了高分，真不是小编我不会，而是我太粗心了！

大家要注意SAT考试不是智商测试，在非常紧张的情况下一个学生的稳定发挥，不粗心，本身也是一种素质的表现。考试不是简单的考察你会不会做某一道题，而是考察你在一个特定的条件下(通常是一种负面的条件)是否能稳定发挥，即“不粗心”。

我们来具体看一下，大家通常的粗细主要出现在以下几个方面：

1、题目问的是EXCEPT，进过计算得到一个符合的就直接选了;

2、方程解出一半，比如B比A的两倍少3，一般设A为x，B为2x-3，方程解出x就直接选答案了，忘了问题问是B;

3、看错顺序，题目给的是A and B is 14 and 27，然后我们偏偏把这俩弄反了，因为27是最后看，印象最深;

4、用中式英语来理解条件，如A is twice as many as B, 应该是A = 2B，而不是“A的二倍等于B”;

5、低级错误，简单计算或心算失误，如3×7=24, 12+23=25;

6、单位不注意，题目问的miles per hour，而给的时间是minute，计算的时候忘了转化，以及计算出结果后忘了按照给的转化条件去换，如foot与inch的转化;

7、光看前面的数字，遗漏题目给的in thousand , in hundreds;

8、百分比符号与数值的关系弄错：将10%按成10来算了;

9、注意是否包含首尾，漏看including，exclusive等;

10、答题卡填错。

上边总结的几点，看看你中了几条，这分一扣，SAT数学还能有高分吗？

小编奉劝大家，SAT数学考试，仔细审题，清楚明给的条件，暗示的条件以及所求的内容，分布演算即是获得中间结果，逐步得到答案的过程，也是思路和做题策略的展示，稳扎稳打、步步为营。SAT数学满分终有一天还是会回来的！

福利发放：

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