剑桥雅思5Test3阅读Passage1答案解析
剑桥雅思5Test3阅读Passage1答案解析
文章结构
体裁:说明文
主要内容:本文论述了新西兰政府对儿童早期教育重要性的科学认识,注意从以往的几次儿童早期教育试验项目中吸取经验教训,认识到不仅要重视儿童早期教育,而且要同样重视父母对儿童的教育。
结构:A 段:Introduction,从新西兰政府专门负责儿童早期教育的工作组报告谈起,指出儿童早期教育的重要性。
B 段:一项长达13 年的研究项目指出:3 岁之前的阶段是人类获取基本技能和知识的最重要时期。
C 段:1965 年美国实施一项名为“领先”的项目,旨在提高来自贫穷家庭的儿童的教育水平。但是由于文中所述的两个原因,项目最终未能达到预期目标。
D 段:美国实施“密苏里”项目,不仅重视儿童早期教育,同样重视家长对儿童的教育。该项目把重点放在后者。
E 段:“密苏里”项目产生良好效果,在该项目中受教育的儿童不管家庭背景如何,在学习各方面明显优于其他同龄人。
F 段:总结全文:新西兰政府从上述试验项目中得出结论,要重视儿童0—3 岁期间的教育,同时重视家长在这期间对儿童的教育
考题解析 Questions 1- 4
题型归类:Matching
剑桥雅思5阅读Passage1答案解析:
题目解析:Questions 5- 10
题型归类:Matching
Matching 考查考生对文章细节的把握和辨别能力。 此类题型一般难度不大,但由于需要在全文反复搜寻相关内容而可能耗费大量时间。因此在解题时,考生可以根据题目某一组比较明显的定位词先缩小搜寻范围,然后在定位词附近迅速搜寻正确答案。
剑桥雅思5阅读Passage1答案解析:
Questions11-13
题型归类:TRUE/FALSE/NOT GIVEN
T/F/NG类题考查考生对文章细节的把握与辨别能力,考查题目中细节信息和逻辑关系是否与文章中完全对应。因此在解题时,先要确保读懂题目,准确理解题目意思,然后根据题目定位词回到原文定位相关内容后与题目进行对照判断。
题目解析:
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