剑桥雅思5Test4听力Section2答案+解析
剑桥雅思5Test4听力Section2答案+解析
谈话 场景： 足球 俱乐部 会议。
人物 身份： 说话 人为 会议 主持人。
谈话 话题： 通知 下个 赛季 的 活动 内容 及 介绍 新的 委员会 成员。
交际 与 语言 表达
1. 雅 思 听力 第二 篇 一般 都是 独白， 本 篇 独白 虽然 是 足球 俱乐部 会议 主持 人的 会议 发言， 但 并没有 涉及 太多 的 足球 术语， 用词 较为 简单， 直 白 流畅， 逻辑 清楚。
2. Now I’ d like to take a few minutes to tell you about some changes to the Soccer Club for the coming season. 现在， 我 利用 一点 时间 给 大家 说说 下个 赛季 俱乐部 的 一些 变化。 西方人 发言 时 一般 直奔 主题， 并且 通常 说话 时 都有 一定 的 套路， 除了 句子 中的 说法 之外， 还有： I would like to use/ avail myself of this opportunity to say… 我想 利用 这个 机会 说 一说……。
3. In the senior competition, there’ ll be four teams, the same as last year, and their games will be played on Saturday afternoons starting at 2: 30, no sorry, it will be a 2 o’ clock start,… 在 别 比赛 中， 与 去年 一样， 将有 四 支队 伍 参加， 他们的 比赛 定于 每个 周六 下午 的 2: 30， 呃， 对不起， 应该是 2 点 开始。 这句话 中有 三点 值得 我们 注意： 1) 如果 两件 事物 完全 相同， 可 以用 the same as， 前面 还可 用 exactly, virtually, nearly 等 修饰， 如： She’ s doing the same course as me. 她 和我 修 同样 的 课; 2) 如果 星期 几 和 上/ 下午 后面 加 复数， 则 表示 这个 时间 已经 固定 下来， 成为 规律 了; 3) 当 说话 人 有口 误( slip of tongue) 时， 说话 人 一般 会说： I’ m sorry/ I beg your pardon/ excuse me 等 加以 纠正。
4. Many thanks to Robert for taking on the job of President. 非常 感谢 罗伯特 承担 主席 这个 职务。 在 表达“ 感谢， 欣赏” 的 时候， 除了 用 I am grateful to…, I extend my gratitude to…, thank you for… 等之 外， 我们 还可以 使用 句 中的 表达，把 thanks 当作 名词 使用。 同样 地， 当 我们 表达 歉意 的 时候， 也 可以说 my apologies to sb for…。
5. If you have any information that may be useful, please let David know so that it can be included in these newsletters. 如果 你有 能 派上 用场 的 信息 的 话， 请 告诉 大卫， 这样 他可 以 加到 简报 里 去。 在要 求 别人 告诉 某人 信息、 消息 时， 用 let sb know 要比 please tell sb 有礼貌， 更 地道。 比如： If you have any problem here, please let us know so that we can make another arrangement. 如果 您在 这里 有 任何 问 题的 话， 请 告诉 我们， 我们 好 另 做 安排。
6. 请注意 主持人 在 介绍 四位 委员会 成员 时 所 使用 的 不同 说法： 1) let me welcome Robert Young, the new President…; 2) next we have Gina Costello, she’ s the treasurer,…; 3) Then there’ s David West who has volunteered to be the club secretary,…; 4) also I’ d like to introduce you to Jason Dokic who is the Head Coach. 从上 面的 不同 的 说法 来看， 与 汉语 不同， 英语 语言 讲究 变换 多样( variety)， 不喜欢 重复。
7. …and we are very lucky to have such an experienced coach and former player at our club. 并且 在 俱乐部 里 能 拥有 这样 一位 经验丰富 的 教练 和 前 运动员， 我们 感到 很 幸运。 请注意： 这里 的 教练员 和 前 运动员 都是 指 同一 人， 因为 前面 只有 一个 冠词。 考生 不要 误 以为 出现 两个 不同 的 人物。
剑桥雅思5Test4听力Section2答案+解析
Question 11 clubhouse
该 题 几乎 就是 原文 的 重现， 结构 与 原文 相同， 并且 clubhouse 这个 词 说话 人 重复 了 两 遍， 相信 大多数 考生 都 能做 对。
Questions 12- 13 picnic, prizes
这 两 道 题 有些 难度。 在 考试 中， 题目 短小 的 反而 会 难 一些， 因为 它 里面 包含 的 信息量 少， 不容易 在 原文 中 捕捉 到 出处。 第 12 题 问道“ 次 活动 是什么”， 许多 考生 见到 这道 题 都 有些 摸 不着 头脑。 其实 说 话人 在 发言 的 前半部 分 正好 介绍 了 下个 赛季 一头 一 尾 的 活动： 1) We hope to begin the season with a picnic， 我们 将以 一次 野餐 来 开始 我们 这个 赛季; 2) the last week of the season we usually have a dinner and presentation of prizes to the players，赛季 的 最后 的 一个 星期 我们将 聚餐， 给 队员 颁奖。 这样一来， 我们 就 知道 了 这 两 道 题的 答案。 另外， 有些 考生 可能 没 听懂 presentation of prizes 是什么 意思， 只 听到 了 dinner 和 to the players， 所以 虽然 半信半疑， 但还 是 硬着头皮 把 第 13 题的 答案 写成 了 dinner。
Questions 14- 17 10, Wednesday afternoon, 4, Sunday afternoon
对于 这类 分门别类 对照 填表 题， 考生 一定 要事 先看 题目， 知道 说 话人 要 谈论 几类 情况， 这样 才不 至于 把 不同情 况 的 细节 混成 一团。 14 题的 答案 稍有 干扰， 说话 人说 ten teams, instead of five, in the junior competition， 考生 只要 弄清 这 两个 数字 的 逻辑 关系 就能 答对。 这 几 道 题 都不 是 很难， 只要 抓住 细节 就 能 填 对。
Questions 18- 20 collect fees, send newsletter, supervise teams
这三道题是根据主持人对委员会成员的介绍而设的，主持人介绍每一位成员都会简单交待一下他们的工作职责，只是在各段落中的位置不同，Gina 的工作职责在开始就交待了，David 的职责是在中间位置，而Jason 的工作职责则放在最后才说，考生要注意听关键动词，因为动词之后的不定式就是答案所在，如：to send out newsletters, to supervise the teams 等。
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