上海国际学校牛津学霸经验分享:从领科IB到牛津大学,他说:不希望成为对人文社科“一无所知”的理工科学生
白驹过隙,又一届毕业生即将奔赴各自人生的星辰大海。获得牛津大学offer的IB学生是什么样的?
“吴瀚廷是一位非常具有批判性思维和探究精神的学生。他热爱阅读,却不拘泥于书本,善于思索,乐于探求更深层次的知识,在许多问题上有独到的见解。同时,他也具备较强的竞技精神,在学术竞赛方面多次创下佳绩。虽然他喜欢物理,但文理均衡发展,在学术上不断挑战自我、反思创新。”这是IB学部负责人Miranda对今年拿到牛津大学物理专业预录取的IB毕业生吴瀚廷的评价。
接下来,我们将与大家分享吴瀚廷的求学故事。
吴瀚廷
领科2023毕业生
课程体系:IB课程
录取情况
英国方向:牛津大学、爱丁堡大学
美国方向:普渡大学、华盛顿大学西雅图分校
01、天地之大,游目骋怀
“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。”热爱自由、广泛阅读的吴瀚廷在谈到为何选择出国留学,他引用了一句出自《兰亭集序》的话直抒胸臆。
世界如此之大,万物如此之美,吴瀚廷希望在自己漫长的人生之旅中嵌入一段别样的异域画卷——在海外求学中,一边体验多元的文化,一边探索人生的可能。
吴瀚廷(左一)获得校长卓越奖
问及为何选择难度颇大的IB课程,吴瀚廷表示自己很认同IB课程的宗旨,渴望成为一个具有批判性思维,富有同情心并具有全球化视野的人。除此之外,IB课程的难度也激发了吴瀚廷的挑战欲,“众所周知,IB课程中的英文写作量很大,这对中国学生来说是陌生的且不擅长的,但却是完成国外大学学业的必备技能。
因此,曾经‘年少轻狂’的我决定提前打磨这项技能。同时,我希望自己多接受一些通识教育,让自己全面发展,以便更全面地了解这个世界,我不希望自己成为一个对人文社科‘一无所知’的理工科学生。”
02、得遇良师,何其有幸
在谈到拿到牛津大学offer的原因,吴瀚廷表示自己能得到牛津大学的认可,不仅得益于IB老师Miranda的正确选择,也受惠于IB物理老师Patrick的悉心教导。
IB2师生合影
一直以来,美国大学都是吴瀚廷向往的留学方向,而未曾考虑过英国大学。然而,受疫情和国际局势变化的影响,“英美双申”已经成为许多IB学生的主流升学策略。在这种趋势下,IB项目负责人Miranda建议学习优异的吴瀚廷也尝试申请牛剑。因此,吴瀚廷很感谢Miranda为自己指明新方向。
英国大学注重学生的学术热情和潜力,尤其是牛剑更加看重学生对申请专业的兴趣和了解,而吴瀚廷之所以申请物理专业,是因为Patrick老师点燃了他对物理的兴趣。
他说道:“Patrick老师曾游学多国进修,学术背景深厚,教学经验丰富。他能够把教学安排地浅显易懂,每当我们提出超纲的问题,或出现教材知识不完整的情况,他都能用简洁的语言进行解释。他对学生也十分上心,他会在课后为我们提供BPhO竞赛和Oxford面试辅导,这些都令我受益匪浅。最关键的是,他能‘读懂’学生的思维,在我遇到思维‘卡壳’时,他会快速知道我的问题所在,并给予我启发,引导我进一步探索。很幸运,我在高中阶段遇到了Patrick老师,他以博学浇灌我的兴趣,使之枝繁叶茂。”
03、博观约取,厚积薄发
在谈到IB学生该如何规划牛津大学申请,吴瀚廷建议以兴趣为导向选择专业,以勤奋为准则积累知识,“牛津大学的笔面试是有相当大的难度,对所申请专业的考察也有一定的深度,需要你灵活的物理思维、扎实的专业知识,以及熟练的答题技巧。书到用时方恨少,事非经过不知难。因此,想在笔面试中成功突围就要注重平时的学习和积累。”
2023届IBDP毕业生与IB教师合影
知识的获得,绝非朝夕之功。点滴积累,积少成多,是不可替代的掌握知识的过程。因此,吴瀚廷建议大家要养成自学的习惯,“互联网时代,我们获取知识越来越便捷,网络上有很多学习类宝藏up主,他们会用动画演示的方式来讲解抽象晦涩的知识。因此,同学们可以学着利用这些资源。除此之外,学校也会提供很多资源,比如竞赛培训、学术讲座、升学讲座等,这些资源要尽可能充分利用。
另外,我觉得IB学生不用为了提升做题速度而疯狂刷题——固然它是一个提升的好方法,但要适可而止,否则会出现逆反心理,甚至对这个学科产生厌恶感。以我个人经验来说,只要上课认真听,下课认真完成作业,把该学的都学透了,那么,就能足够应付牛津的笔面试。”
对学弟学妹们说
作为过来人,给学弟学妹们一句劝:要尽可能合理安排时间,尤其要把各科的IA、TOK essay、EE均匀规划。更加具体的建议是,大家在完成各类任务前要多研究,要学会找到适应自己当前水平的资源,而这种信息检索能力会是令你终身受益的能力,当然,这无疑只有不断实操摸索碰壁之后才能学会。
对IB老师的感谢
非常感谢IB学部所有老师!他们每一位都是教学水平高且认真负责的老师,课上,他们会循循善诱为我们答疑解惑,课后,他们悉心辅导,不仅关心我们的学业,也关爱我们的心灵。
另外,在这里,我想由衷地感谢Patrick老师,他是一位知识渊博且心有大爱的人,他对教师这份职业有着满腔的热情。于我而言,他不仅传递我以知识,更让感受了教育之伟大。
“读万卷书,行万里路,胸中脱去尘浊,自然丘壑内营,立成鄄鄂。”我们祝愿聪明好学的吴瀚廷在下一站旅程中,用脚步丈量世界,用知识丰富人生!