杭州建人国际部 简介
ABOUT US

所在地区: 上海

办学类型: 民办学校

招生年级: 高中

留学国家: 美国、英国、加拿大、澳大利亚

杭州建人国际部详细介绍 集团背景 杭州建人国际部隶属于建人国际文教集团。集团创立于2005年,旗下拥有杭州仁和实验学校、浙江建人专修学院、建人国际部、南开大学远程教育浙江学习中心等机构,业务涵盖初中、中学、中专、高复、高等教育、培训教育、国际教育等多个领域。 学校概况 杭州仁和实验学校是一所中学一贯制(含初中、中学)学校,创办于1993年6月。建校20多年来,现全校共有学生1500余人,全部住校,实行寄宿制管理。学校建有校舍5幢。 地理位置 学校坐落于西湖景区,毗邻浙江大学光华法学院、中国美院象山校区、浙江工业大学之江学院,学术氛围浓厚,引导学子积极向学。学校南望宋城、北靠云栖,环境优雅、风景宜人,学子能深层接触杭州的人文环境,做到劳逸结合,学业更上一层楼。 课程体系 在教学上,学校构建立体、多元的课程体系: 立足基础课程:夯实学生基础 发展拓展课程:挖掘学生潜能 突出研究课程:做强实践创新 学校进一步扩大学生的选课自主权,充分调动学生学习兴趣和积极性,以此满足学生多元化发展的需求,实现“重基础、强潜能”的发展目标,综合实践活动课程有效开展。 国际部特色 国际部以培养具有“文化教养,独立思想,自由精神,社会担当”的学生为目标,以其独具特色的教育理念、沉浸式的双语学习环境和丰富多彩的校园活动,为学子提供优质双语教育。 办学优势 民办体制下学风严谨 多元化国际教育 不参加国内,减少学业负担

招生简章

STUDENT RECRUITMENT BROCHURE

杭州建人国际部招生简章

ADMISSIONS

学校简介

杭州仁和实验学校创办于1993年,是一所全日制寄宿制民办普通中学,现有初、中学学生1500余人。学校以培养具有“文化教养,独立思想,自由精神,社会担当”的学生为目标,被浙江省人民政府评为“浙江省民办学校”。

地处景区 办学环境*越

学校位于西湖风景名胜区,南望宋城,北倚云栖,东邻九溪,西连国美浙音,自然生态环境*越,人文积淀深厚。宽敞明亮的现代化教室与优雅恬静、空气清新的校园环境完美融合,图书吧、阳光操场、亭台流水、户外阅读区等课余放松休憩场所让校园生活不再单一。

校长 师资建设完备

现任校长于爱萍女士为省、市教育工作者、共产党员、三八红旗手、教师,曾先后担任杭十二中、杭七中、杭四中、北师大附属杭州中学等学校校长,教育理念,管理经验丰富。学校教师队伍年富力强,现有教职工140余人,专任教师130余人。其中,中职称教师和研究生学历教师占65%以上,多名教师入选“西湖区工作室”,师资结构梯度合理。

部门简介

杭州建人国际部与杭州仁和实验学校同隶属于建人国际文教集团。建人国际部为学生提供多种方向课程,根据学生需求配备适合学生的课程,学生可以选择三年内修满24个学分取得美国中学毕业证书同时学习IG考试课程,或者学习日本留学考试EJU课程、JLPT日语考试课程,满足学生日后出国留学的各类需求。

课程方向

融创课程

我校国际融创班采用的是中西方融合课程体系,依托于美国佛罗里达州中学教学大纲,辅以中国普高课程(历史、地理、政治等国内普高课程)。学生需在我校完成24个学分课程,经过评定审核通过后方可获得由Cognia(全球国际学校认证中心)、NCAA(全美大学体育协会)、NCPSA(美国私立学校认证委员会)等多家组织认可的美国中学毕业证书,搭配我校专业的升学导师团队以及多国联合申请计划,学生具备挑战世界百强大学的资格。

核心价值

在建人国际部,我们致力于支持每个学生发展成为敬业、负责和*道德的年轻人。为此,我们专注于“Great 8”——八个价值观和属性:

协作、勇敢、适应性、智慧、责任感、弹性、共情、道德

差异化教学

我校国际融创课程充分考虑学生的学习差异化,采取必修+选修模式来更好地适配学生的兴趣、升学专业以及课程难易度。

  • 高一阶段:必修以下至少一门基础数学课程(algebra1,2/geometry);至少一门科学课程(physics/chemistry/biology/environmental science等);至少一门英语课程(English literature)。同时搭配国内普高课程(历史、政治等)。

  • 高二阶段:根据学生能力,我校作为College Board认证学校(694758)可开设多项AP课程,帮助有能力的学生更好的学校。

  • 高三阶段:学生可根据兴趣选择我校开设的多门创造力课程(sociology/business/Astronomy/theatre production等)。此课程目的在于让学生有更多机会探索和认识专业性知识,更贴合国外大学的课程设置。

课程优势

  • 美国中学课程:为融创班学生主修课程,难度较低。学生在三年内修满24个学分即可毕业并获得美国中学毕业证,无障碍申请世界范围大学。

  • 分段检测:学生成绩由平时测验成绩加上期末大考成绩综合评定,按照一定比例加权,得到全面评价。

  • OMO双师教学:采用线上线下融合教学模式,课堂内中教教授课程内容,课堂外美国当地教师为学生线上答疑解惑,高质量教学,课堂体验。

美术特色课程

在中学三年阶段,梵星部的导师们会与学生共同规划3年的成长轨迹和大学升学目标,根据学生每年的课程进度及成绩做相应调整与补充。学生会在10年级整年有一个更清晰的艺术方向升学及准备认知。

课程宗旨:培养学生基础技能和多维思维能力,不仅培养艺术家,更培养对世界有独特认知、有新颖想法的全人。

课程选择:包括纯艺术、时尚、视觉传达、建筑学等方向。

  • 课程学费:10.8万元/年

  • 招生范围:九年级毕业生(不限户籍)

  • 入学考试内容:笔试(英文测试+数学测试英文题);面试(英文口语)

  • 入学考试时间:单考单招,滚动考试

日本EJU课程

随着越来越多学生选择日本作为留学目的地,学校在原日语班基础上成立日本EJU课程,通过EJU考试申请日本大学。学生将在2.5年中学学习中将日语水平至N2或N1,学校同时提供日本外教以及专业的EJU课程教学。

课程优势

  • 中日双方联合办学:与日本高等学校建立友好关系,学生将有一年时间在日本中学学习

  • 日语外教教学:特聘日语外教提供进阶日语教学,让学生走出课本,告别哑巴日语

  • 搭配ESL课程:提供ESL课程,帮助学生日本高校

  • “2.5+1”模式:国内学习至高三上半学期,高三当年4月前往日本对口中学进行为期一年的针对性学习

中日合作办学

建人国际部与日本高等学校建立合作办学关系,学生中学生活最后一年直接前往日本本地中学学习,了解日本本地校园文化,参与社团活动,建立跨国友谊。

双通道升学

学生在2.5+1年学制下可获得中日中学双文凭,根据学生成绩可选择“日本国内”+“日本国际EJU”双通道升学。

  • 日本国内升学通道:推荐入学(公募推荐、学校推荐、指定学校推荐)、AO入学、一般入试

  • 日本国际EJU升学通道:文科(日语400分+50分论述、数学I 200分、文科综合200分);理科(日语400分+50分论述、数学II 200分、物理化学生物三选二200分)

  • 学费:9.8万元/年

  • 招生范围:九年级毕业生(不限户籍)

  • 入学考试内容:笔试(英文测试+数学测试中文题,如有日语基础可用日语测试替代英文测试);面试(英文口语/中文面试)

  • 入学考试时间:单考单招,滚动考试

课余活动

社团活动

部门现有篮球社、羽球社、动漫社、摄影社、音乐社等学生自管理社团。所有社团活动均在教师监督下由学生独立安排,增强学生团队协作能力、策划能力。每年由学生自行举办各类活动。

CoEx社会体验

学生每学期有一周时间由学校专业导师带队,前往全球各领域行业内的公司进行研学体验。

ComUs公益课题

每位学生在学校每学期需完成至少40个小时的社区服务时间,包括社会大型活动志愿者、区工作服务驿站等多项公益组织活动。学校同时与世界各地的志愿环保组织合作,定期推广环保计划。

节日特别活动

建人国际部注重在中外节日期间为学生举办各种活动,帮助学生在学习和体验中深入了解不同文化,展示才艺,发挥创新思维。

升学指导

部门配备升学指导老师及升学指导课程,涵盖各学科领域的专业知识,帮助学生深入了解各专业的课程设置、就业前景和发展趋势。同时提供实用的申请技巧和建议,包括如何写出有说服力的申请文书、如何准备面试等。

研学活动

部门在寒暑假期间组织学生前往多个国家和地区开展研学活动,前往当地大学校园与学长学姐交流,帮助学生提前适应留学环境,提高语言能力和社会交往能力。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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精品课程设置

FINE COURSE SETTINGS

国际课程

课程方向 融创课程 我校国际融创班采用的是中西方融合课程体系,依托于美国佛罗里达州高中教学大纲,辅以中国普高课程(历史、地理、政治等国内普高课程)。学生需在我校完成24个学分课程,经过评定审核通过后方可获得由Cognia(全球国际学校认证中心)、NCAA(全美大学体育协会)、NCPSA(美国私立学校认证委员会)等多家权威组织认可的美国高中毕业证书,搭配我校专业的升学导师团队以及多国联合申请计划,学生具备挑战世界百强大学的资格。 核心价值 在建人国际部,我们致力于支持每个学生发展成为敬业、负责和有道德的年轻人。为此,我们专注于“Great 8”——八个价值观和属性: 协作、勇敢、适应性、智慧、责任感、弹性、共情、道德 差异化教学 我校国际融创课程充分考虑学生的学习差异化,采取必修+选修模式来更好地适配学生的兴趣、升学专业以及课程难易度。 高一阶段:必修以下至少一门基础数学课程(algebra1,2/geometry);至少一门科学课程(physics/chemistry/biology/environmental science等);至少一门英语课程(English literature)。同时搭配国内普高课程(历史、政治等)。 高二阶段:根据学生能力,我校作为College Board认证学校(694758)可开设多项AP课程,帮助有能力的学生冲刺更好的学校。 高三阶段:学生可根据兴趣选择我校开设的多门创造力课程(sociology/business/Astronomy/theatre production等)。此课程目的在于让学生有更多机会探索和认识专业性知识,更贴合国外大学的课程设置。 课程优势 美国高中课程:为融创班学生主修课程,难度较低。学生在三年内修满24个学分即可毕业并获得美国高中毕业证,无障碍申请世界范围大学。 分段检测:学生成绩由平时测验成绩加上期末大考成绩综合评定,按照一定比例加权,得到全面评价。 OMO双师教学:采用线上线下融合教学模式,课堂内中教教授课程内容,课堂外美国当地教师为学生线上答疑解惑,高质量教学,保证课堂体验。 美术特色课程 在高中三年阶段,梵星部的导师们会与学生共同规划3年的成长轨迹和大学升学目标,根据学生每年的课程进度及成绩做相应调整与补充。学生会在10年级整年有一个更清晰的艺术方向升学及准备认知。 课程宗旨:培养学生基础技能和多维思维能力,不仅培养艺术家,更培养对世界有独特认知、有新颖想法的全人。 课程选择:包括纯艺术、时尚、视觉传达、建筑学等方向。 课程学费:10.8万元/年 招生范围:九年级毕业生(不限户籍) 入学考试内容:笔试(英文测试+数学测试英文题);面试(英文口语) 入学考试时间:单考单招,滚动考试 日本EJU课程 随着越来越多学生选择日本作为留学目的地,学校在原高考日语班基础上成立日本EJU课程,通过EJU考试申请日本大学。学生将在2.5年高中学习中将日语水平提升至N2或N1,学校同时提供日本外教以及专业的EJU课程教学。 课程优势 中日双方联合办学:与日本高等学校建立友好关系,学生将有一年时间在日本高中学习 日语外教教学:特聘日语外教提供进阶日语教学,让学生走出课本,告别哑巴日语 搭配ESL课程:提供ESL课程,帮助学生冲刺日本高校 “2.5+1”模式:国内学习至高三上半学期,高三当年4月前往日本对口高中进行为期一年的针对性学习

升学方向

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