什么是真托福大佬?可能就是考了满分吧

今天给大家分享一个托福满分大佬的学霸经，她叫李欣妍，来自交中IB。而且除了托福满分，李同学ACT也考了35分的好成绩(ACT满分36分)。

被身边的同学们戏称为“标化巨佬”、“身边真学霸”。

她的托福是怎么考出分的?

在国际学校她如何协调时间?

平时学习她是如何管理的?

一起来看看今天这篇文章。

PS：交中IB将于12月24日举办线上直播专场，感兴趣的同学和家长记得关注我们的官方视频号，12月24日中午12点准时收看。

这是李欣妍第三次考托福，因为两年前考的分数过期，为了明年一月份的RD申请，她需要再考一个成绩，于是在今年11月份，她又报名参加了考试。

对于这次的成绩，她说：“也算意料之中的，两年都过去了人总得进步吧。”

Q：三次托福考试的备考经历和考试体验?

第 一次：初二的暑假 106

第二次：高一上学期 117

第三次：高三上学期 120

我觉得最好的安排是这样的：初三假期比较空闲，开始准备托福。

高一考到100+然后可以不要执着于上110，转战sat/act。在这个过程中写作一般会有巨大的提升，因为sat/act的语法可以解决掉很多写作中的语法错误，让你自然而然的学会用复杂一点的句式。

高二下学期sat/act出分以后再考托福，冲击110+，假如你的目标是top20则115+(117-120其实没有太大的区别，毕竟这只是一个语言考试)。

首 次备考act/sat或托福都建议安排在寒暑假，因为需要适应和解决问题的时间都很多。首考之后尽量一两个月集中突击然后一次性搞定，两个月不行就三个月。我特别不提倡一次性给自己报五六次考试，看难度碰运气的行为，分数上下浮动不说，费时费力还给自己徒增压力。

Q：托福几个板块秘籍与准备?

听力考试中，碰到完全没印象的题可以选一个感觉听到过的，对的几率很大。至于笔记需要自己摸索要不要做。

阅读先多花点时间提速，不然很容易会受到不熟悉话题的影响做不完。前期尽快确保口语听力可以拿到稳定的高分/满分。

写作上升高度，比如我这次考试问的是Tradition or Personal Preference, 我说某些传统会阻碍社会发展，然后以传统会限定我们的社会身份(举例为针对性别的某些校规)和某些传统会导致人口老龄化(比如彩礼聘礼、重男轻女)，看上去就比直接讨论穿衣自由言论自由之类的高 级。

口语训练流畅度，卡壳可以通过在笔记中加上连词克服。音调方面，我本身说话声音很低，所以会刻意练习把声调提高，然后加入一些类似valleygirl的语调起伏。

总之想象你的考官已经听了一百个人的口语，昏昏欲睡，你要如何以一个吸引人的开头和嗓音让他清醒过来给你打个高分。这点绝 对是口语考满分的关键。28-30的玄机就在这里。

发音和语法不太好的同学可以平时看看美剧，然后在洗澡的时候唱歌演讲演戏练习英语。

考试最重要的是有自信，走进考场前默念几遍我是全场最厉害的。要觉得是你的能力在驾驭考试，而不是考试的难度/话题/加试。重点还是培养自信。一次没考好不要紧。考前短期突击找感觉，缺哪补哪，以提分为目的练习。

Q: IB非常注重考验学生的时间管理能力，如何均衡标化与学校课程的?

没有怎么平衡，也吃了没平衡的亏。比赛前专注于比赛，学校考试前专注于复习。高二上学期沉迷于社团和竞赛，加上HLAA的高压导致成绩很不理想。

后来逐渐比赛都比完了，也换了课，成绩就慢慢好了起来。从上学期期中考的32分到这次期中考班上最 高还是进步挺大的。校内成绩就是要和标化一样每一次都要比上次考的更好。

托福我在整个高中生涯花了大概五周，并且都是比较空闲的时间完全不会影响校内课程。

Sat/act的时间就比较长了，初三到高一的假期一共三个月在上班课，加上今年两三月份每周末都在全模。标化还是突击的一个月内花的时间多，平时都专注于学校课程。标化考试安排一定不要跟学校大考冲突。

JZIB的学生氛围特别好，跟我在别的学校听说和感受的都不一样。有些学校的学生关系都是竞争者而不是伙伴，缺少一种互帮互助的氛围。

但在JZIB学生之间真的对彼此倾囊相助，可以一起成长一起进步。我在来到JZIB的时候也受到了很多朋友的关爱和帮助，真的很谢谢大家。

另外一点就是资源分配的比较平均，学生得到的机会和关注也比较公平，这点对于学校来说真的是很重要了。

在交中IB努力就能有回报，真的特别好。

*内容来源于交中IB官方平台

今年交中IB的成绩非常能打，托福满分大佬刷新交中IB的历史记录，在早申季中，又接连拿下达特茅斯和哥大两所藤校offer，非常强势!