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七宝德怀特校长:选择国际课程,是为自己的“不同”创造机会

2021-04-26 17:16来源:互联网作者:上海管理员

摘要:择校是一个长期的过程。相信很多目前已经在备考国际学校的家庭,在择校前期,都曾经历过几个月或几年的纠结期。

择校是一个长期的过程。

相信很多目前已经在备考国际学校的家庭,在择校前期,都曾经历过几个月或几年的纠结期。

对于是否走国际教育这条路,以及如何走好这条路、前期需要做那些规划,不少家庭都有过焦虑,那么如何排解这份焦虑、为孩子选择稳妥的教育路线,七宝德怀特美方校长龙梅在这一点上的独特见解,让人醍醐灌顶。

 

出国留学不是为了找“更好”,而是为了找“different”

在讲如何平复这份焦虑之前,我想先讲讲我自己的故事,因为某种程度上,我和这些打算留学的孩子有着共同的特点。

我是纽约人,就读的高中是美国排名靠前的一所住宿学校,这一点其实和现在长在上海、在上海就读优质国际高中孩子们的求学路线很像。

后来我去了布朗大学,在毕业的时候,我认识的很多纽约同学,后都选择了回到纽约,找一份合适的工作,离家不远,日子过得舒服又开心。

但在当时,也就是23年前,我决定我要做和他们不同的事情。

与此类似,我觉得,如果是十几二十几年前的中国留学生,留学是为了寻求国外更好的教育,但现在,我认为出国留学不是为了找“更好”,而是为了找“different”。

就像在追求国际课程时,大家也要思考,是想要让孩子做跨学科的研究,还是为了让他接触各式各样的人、提高自己的创新能力,这些都是要提前想清楚的问题。

当前国际环境复杂多变,充满了不确定性,但我所接触到的为了寻求这种“不同”、培养孩子的独特性,而让孩子出国的家庭,他们很少会后悔。

因此,我认为整个家庭在决定留学时就要思考:就读国际学校是不是培养孩子的必经之路?

毋庸置疑,上海的国际课程非常好,是从小就让孩子接触国际课程,还是留一段时间让孩子在体制内学习,这些都取决于家庭的规划以及被录取学校的优质程度。而一旦决定了将来让孩子就读国际高中,那么大家一定要在体制内阶段,为孩子打好语言基础。


七德不会原地踏步,我们对自己有信心

这里也聊一聊七德的国际课程。

七德是上海一个的中外合作办学高中,也是“21所”之一,国际课程包括IBDP和A-Level课程。其实七德也是上海DP课程中人数规模大的学校,在DP两年的学习阶段里,我们一共有400名学生就读,至于IB的资质,我们2015年就获取到了。

A-Level资质于2018年获取,以及我们在2019年5月,拿到了WASC美国西部院校联盟初始认证,2019年11月成为EARCOS联盟成员,以上种种,其实都是七德想向大家传达的一个观念:七德不会原地踏步,一直在不断地给自己施加压力,让学校变得更好。

目前七德以学术课程为主,即IBDP、A-Level、中方课程,来提升学生的学术素养和思维品质,同时通过校外项目课程与校内选修课程,来进行学术延伸和兴趣拓展,培养学生的团队合作能力及其他综合能力。在这样的国际课程设置下,七德历届毕业生的成果也在不断地提升着。

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▲2017-2020年七德大学申请录取数据

2021届新录取结果:

截至2021年4月9日,2021届毕业生中已有95位(占总人数55%)学生获得了全美/全球TOP 30大学和文理学院录取 。其中,美国方向申请情况如下:

常春藤 1人

新常春藤 42人次

公立常春藤 208人次

文理/综合TOP10 6人

文理/综合TOP30 70人次

文理/综合TOP50 252人次


因此我对我们的国际课程非常有信心,但对于是否让孩子就读国际课程的这种焦虑,大部分家长肯定无法避免,因为你很难完全放心将孩子交给学校,就比如疫情给我们的学习生活带来了很大影响,有些家长就会担忧——我是不是选错了,是不是不应该让孩子就读国际课程?

但是就中国整个留学发展来看,让一部分学生出国留学,然后回国发展,是大势所趋。不会因为一时的疫情,而中断这样的发展情况,毕竟市场有这样的需求,因此在留学上的犹疑,我们更多的是做好准备,而不是回头去质疑自己当初的决定。


让孩子认真学习,才是解决择校焦虑的好办法

什么时候进行留学规划,什么阶段适合让孩子接触国际课程,这是整个家庭应该坐下来好好思考的一件事。同时,大家不要以为选择了国际课程就会比体制内轻松,如果是为了让孩子不参加高考所以就读国际课程,那么等孩子进入了国际学校,可能会面临完全意想不到的压力与挑战。

某种程度上来说,选择国际课程,这也给孩子带来了新的机会,之后他的人生所面临的事情肯定与许多人都不同,未来要怎么走,就要看他自己了,正如我当初选择了与其他纽约同学不一样的路——来中国做教育。

所以在择校择课程上,大家实在没必要有过多的焦虑,孩子认认真真学习,打好语言基础,适当的时候进入国际学校,至于之后的事情,更多的要交给孩子自己去选择去挖掘,追求“不同”的路上,家长终究要学会放手。

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