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国际学校备考干货分享:世界IBDP、A-Level、美高+AP分数要求盘点!

2020-11-13 17:13来源:互联网作者:上海管理员

摘要:目前,上海的国际学校已足足有130多所,然而网络上关于择校与备考的资讯干货文章却是参差不齐,往往家长们输入某个关键词,搜索出来的结果都不尽如人意,不是标题党,就是内容过于浅显,择校择到最后,可能已经不知道该从何处着手。

世外厉笑影校长说:“比起将学生送入世界,世外更在意将学生培养成一个怎样的人。”

但是我发现,家长们的心愿往往和学校相反 ,比起在国际学校的生活,更多人看重孩子今后能够去往什么水平的大学

站在家庭的角度来看,上哪所国际高中不是大家的诉求,通过上合适的国际高中、进而申请到理想的海外才是大家的诉求,因此这里我将“选对国际高中课程”作为走好出国留学的步。

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表格里有两栏要说明一下:

课程科目:大家可以看到,虽然孩子就读的是国际课程,但真正学习的内容,还是离不开英语、数学、物理、化学等等这样体制内耳熟能详的科目,因此大家不要把国际课程看得太过神秘,高中学生学习的知识点,总是万变不离其宗的。


整体难度:之前有A-Level学校校长向我质疑,为什么A-Level课程的难度是3颗星?相比其他课程,A-Level课程学起来一样很难。我想解释的是,这里的难度指的是适合中国学生上手学习的课程难度,而不是这一课程学科所涉及的学术深度。


 

表格信息很多,但如果按照留学侧重方向来看,其实很好区分:

IB:英美澳加等所有国家都认可

A-level:主要申请英国,其他国家也接受

美高+AP:主要申请美国,其他国家也接受

BC/安省:主要申请加拿大,其他国家也接受

国内高考:主要申请中国,香港地区及部分国外大学认可


除此之外,下面我也总结了世界针对IBDP、A-Level、美高+AP的具体分数要求。


IBDP

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▲仅供参考,具体分数可查询大学官网公布


A-level

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▲仅供参考,具体分数可查询大学官网公布

美高+AP

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▲仅供参考,具体分数可查询大学官网公布

另外,随着中国高考成绩认可度的提升,很多海外大学也开始接受高考成绩申请,具体大学名单如下:

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三步走择校法

步:学习力定位

学习力可以从3个方面来判断:学习能力、学习方式、性格特点。

我们可以将上海的各类高中划分成A类(上海四校八大/外地)、B类(上海市重点/外地次)、C类(区重点/外地较好)及其他这4类来看,家长可以将自己孩子的成绩稍作分析后对号入座。

接着再看看孩子平时的学习方式,自主研究性、刷题考试型、被动监督型、中等潜力型、孤注一掷型,不同的类型对应不同的国际课程,比如如果孩子平时学习是被动的,需要外力来约束,那么学习IB课程肯定是不适合的。

国际课程对于孩子的性格也有很大要求。例如IBDP课程里的全球胜任力,分析、理解、沟通、解决问题,这些都需要学生性格外向,能言善道,擅长与人交际。如果孩子性格本身比较内向,学习更偏向体制内的做题那一套,那么A-Level课程是一个不错的选择。


第二步:留学方向

在清楚了学习力定位后,就可以开始考虑留学方向。

如果意向为英联邦,那么必然A-Level课程,当然,如果更细分,也可以对照选择中澳课程、中加课程;

如果意向为美国,毫无疑问,IB和美高课程都是,尤其是目标为美国TOP50的家庭;

当然,如果目前还没有明确留学方向,那么A-Level和IB都是不错的选择,这两类国际课程的调整空间。


第三步:选学校

最后也就是选学校了,判断一所学校是否是自己想要的,这三个要素一定要明确:

近三年海外升学榜单:尤其是学校60-70%的毕业生的升学走向情况

整体生源:国际学校的生源一般不会对外公布,但新航道国际备考项目已经培养出了11届毕业生,如果你想了解学校生源情况,咨询新航道就准了。

管理团队/风格:一个学校的校长是这个学校的灵魂,同样,国际学校的管理风格也决定了这所学校的学习氛围。


如何备考目标国际学校?怎么规划和准备?

7年级和9年级在读的学生,规划上有哪些区别?

每个孩子学习水平不同要如何备考?英语方面需要特别提升甚至准备标化考试吗?面试技巧怎么培养?……

 

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