摘要:
话说新托福考试,也就是我们通常讲的ibt考试,引入中国已经5年了。5年中,中国的考生逐渐忘记了老托福考试种种“优点” 和“技巧”,更加熟悉新托福考试。
老托福考试中的听力部分技巧性非常强,例如“小对话”,也因此造就了无数的听力高分学员和很多的托福听力团队。但是“十年河东,十年河西”,ETS在新托福考试听力部分取消了技巧性最强的“小对话”,考试形式全部为“长对话”和“段子题”,而且听力材料的长度明显的加大。这对于习惯了利用技巧解决“小对话”题目的中国考生,毫无疑问是个难题。
但是,新托福考试听力也绝不是“魔鬼”,通过系统的训练,考生是完全可以在这个部分拿到高分,甚至满分的。我们从以下几个方面来论述,如何攻克新托福听力考试。
老生常谈的问题——背单词
提到“背单词”,这是个让大部分中国考生“挠头”的问题。同时,我们的培训界有无数“神奇”的单词背诵方法,和很多的单词讲解的门派。但是,这里要提到的是,很多同学的单词背诵方法仍然不正确。举一个简单例子,对于中国同学而言,能够记住一个单词,未必就能够听懂这个单词。这是因为,中国的同学往往忽视对于单词“读音”的记忆。这样一来,在听力考试的时候,一个“记住”的单词却听不懂了,必然影响考生听力部分的得分。
笔者推荐同学们在背单词的时候一定要“边听边背”,也就是有一个和单词手册配套的音频材料(不管是磁带还是MP3),每一个单词有要听懂,并且准确的读出。托福考试听力部分要求的单词量并不大,只需要把这一部分常用的高频词汇的发音完全熟悉,就为听力考试的高分打下了很好的基础。
提高听力的基础方法——听写
众所周知,新托福的听力材料比较长,而且无法在听材料之前对题目进行“预读”,最重要的是新托福听力部分明确允许考生记笔记。这就要求我们把训练听力的方法规范为“精听”,把“精听”作为训练听力的主要手段,而不是听歌或者看电影。简单的说听力训练“在精不在多”。关于听力材料的选择,笔者建议可以用做过的OG或者TPO真题,基础相对薄弱的同学可以选择慢速VOA作为适应性的听写材料。在做完题目后,逐句的进行听写训练,也可以每半句停一下,认真写下每一个单词。然后对照听力文本,纠正没有拼写对或者没有写出的部分。这个方法需要每天坚持练习。练习一定时间后,听力水平一定会有本质的提高。
高分利器——笔记
前文已经提到,新托福考试允许考生做笔记。所以,笔记是“不做白不做”。
而且一个良好的笔记,可以帮助我们从容的应对新托福考试中的题目,尤其是琐碎的“双选题”和“表格题”。
在做笔记的过程中,要尽量利用缩写和符号记录。建议每一个同学开发出一套适合自己的笔记符号。另外,“君子有所为有做不为”,记笔记不是听写,并不是记录听力文章中的每一个词,而是尽量记录对自己有用的主要信息。所以,选择性记录很重要。几乎每个听力材料当中都有和主题无关的“垃圾信息”,建议考生在记录的时候不要记录这一类信息。
强调一下,笔记是给自己看的,只要自己看懂就可以,不用讲究所谓的“卷面”。
锦上添花的工具——机经
众所周知,网上流传着各种版本的对考试内容的回忆,简称“机经”。笔者并不反对同学们在考试前参考“机经”,的确有利用“机经”考出高分的同学。巧妙的利用“机经”,对于我们的考试的确有帮助。
但是,请同学们记住,“机经”可以锦上添花而绝不可雪中送炭。在新托福听力考试的备考过程中,请同学们在听写和笔记方面多下功夫。因为,扎实的基础是提高分数的根本保证。
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