托福听力分数低不仅仅是因为听不懂

托福听力分数低不仅仅是因为听不懂！听力体量大、覆盖广、占分高，托福想高分，听力就不能失守。你以为分数低仅仅是因为“听不懂”?错!今天由点及面细数常见问题、应对策略、题型分析，看看听力这水有多深。

从细节上看，上海新航道托福培训小编带大家从最常见的问题来看：

一：笔记记不住&用不上

问题描述：好记性不如烂笔头，听力考试那么长的材料，听到的信息转瞬即逝，记录速度跟不上，或者好不容易记下来的信息答题时却用不到，这就很让人有摔笔的冲动了。

如何应对：

首先，简写提高速度。简化记录内容是除了提高手速之外最便捷的方法。

1，只记名词、动词、形容词;

2，记辅音省略元音;

3，使用符号;

对于表述地点、行为的词可以记录，而一些介词、情态动词等就没有必要了。一些单词去掉元音也不影响发音和理解，可以只记发音部分。例如睡觉——Sleep，可以记成SLP，看发音也能回忆起单词。加减符号、箭头标识都可以省时的表达意思，没必要写单词。更多详细内容可以回顾 看完这篇文章，90%的同学表示这些年的听力都白练了!

其次，记录主线。记下的信息用不上大多是因为记跑偏了。听力材料中出现的定义或者事件一定有讲述的主线，也会出现佐证示例。把听到的信息联系起来，捋清前因后果，比较容易抓住重点。时刻记得主线讲的是啥，不要被一些例证扰乱。别妄图记下所有细节，毕竟记笔记只是辅助手段，光去奋笔疾书耳朵还听不听了。所以，记笔记需要眼疾手快，抓主放次。

二：学术名词

问题描述：基础单词花样用法已经很让人头疼了，讲座里再遇到各种生物、物理等学术单词，分分钟听天书。

如何应对：其实ETS曾表示托福考试不基于任何单科学术上的背景知识，意味着大家的通识教育在应对这些专业问题时就够用。所以听力材料遇到学术单词，要么不会太生僻，要么会给予相应的解释或者比喻，不用太头疼，前后文分析推断一下，差不多就能理解。需要参考书的后台回复“领书”，猴哥单词拿去刷。

题型分析

在听力考试尤其是讲座中，细节题非常常见，而且答案往往由原文直接体现，因此记录和理解细节是答题必需。细节题往往考察某个概念名词或者事件。细分下来就是概念名词的含义、解释时用到的示例，事件发生的背景、影响等。

我们之前说过，学术名词会很好推断，所以做概念题重点放在名词出现后的解释上，即可理解含义。如果出现“For example”这类逻辑词，说明要用例子解释，也可以重点关注。

关于事件的描述，重点在于事件是什么、为什么、怎么做、结果如何，有时会优缺点对比。这几个方面可能不会全部出现，但要作为思路去整合全貌。

再让我们放大视角，从整体上纵观小伙伴听力考试为啥得不到高分。

一：信息间没有建立联系

问题描述：很多小伙伴表示：我听到了很多信息，但是不知道该怎么用，答哪些题?

应对：讲座中存在很多信息点，如果找不到内部关联，就像在听教授念π的小数点后数字：3.14159265......当然记不住。听力材料是一个整体，在听的过程中思考文本与前面有什么关系，推演之后的走向，理解材料还不容易?知道材料围绕着什么展开，就知道该答哪道题了。

二：语音语调

问题描述：语速太快反应不过来，吞音吞到以为是生词、英音美音混乱。

应对：托福考试的语速、口音模拟的是你将来要面对的美国大学生活。实际应用比起考试只会更复杂，所以除了努力的适应别无他法(似乎说了废话?)日常多听多练混个“耳熟”，或许还能理解某些省市同胞口音的痛苦。

三：走神

问题描述：听到姥姥家，甚至睡着

应对：长时间的听力考试，尤其再碰上自己不感兴趣的话题，想不走神都难。在考试时记笔记、思考文本前后关系等，让自己要么脑子转起来，要么手动起来，以此保持注意力。此外，考前充足的休息也很重要，提神醒脑例如咖啡等外物可以借用。不过能在托福考场睡着，心也是很大了。

最后提醒广大小伙伴，看英语影视剧、听英语歌并不等于听力高分!关键还是要多刷几遍，跟着练!

说起听力，托福党满面辛酸泪，难啊!都知道“得听力者得天下”，可据说英美学生都拿不到满分?如果真有这种反人类的操作，学习的江山怕是要亡。既然有人能拿高分甚至满分，说明我们也可以!下一个高分选手，就是你!

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