2012年3月24日托福考试口语真题回忆及解析

    2012年3月24日托福考试尘埃落定，新航道“托福考试国家队”团队，时间为您回忆及解析本场考试托福口语真题，帮助托友们知己知彼。

　　【具体内容】

　　Task 1：Discuss the advantages (or disadvantages) of letting students evaluate their professor at the end of the semester.

　　Task 2：Agree or disagree? gifts that people make by themselves are more meaningful than those bought in store.

　　Task 3 ：学生写信建议学校支持校园清洁日，下星期六，校园干净漂亮，完了之后学生会有娱乐，学生支持，他也很想去，理由一：学校干净，其他学生以后也会注意不乱丢垃圾，比如在外边吃饭不软丢包装纸，理由二：很多学生愿意去，因为清洁完校园，她们会有娱乐，吃饭或者听音乐。

　　Reading: cleanup day学校要招 volunteers分成各个小组给学校做卫生，这一天结束后有个party，给大家happy.

　　Leture: 男生的positive attitude 一：他觉得这样不仅对当天有好处，对将来学校的环境也会有好处，volunteer的学生看到他们这么做也就不会乱丢垃圾了。二： 结束后开个party很好。可以attract students的注意力，并encourage大家。

　　Task 6：动物群居，有2种：一，复杂的社会关系。比如，大象，一个生病或者受伤，其他的帮忙照顾，管水管饭。Elephant, 能够找food and water nursing baby. ;二，简单关系。也是一群一伙的，可以互相帮忙，如鱼fish。一大群，相互不认识，也分不清楚是不是一伙但是可以互相帮忙。它们群居，但是彼此 communication 很少，even不能识别的朋友。

　　新航道托福团队将会时间在课堂上全面解析考情、考题，帮助新航道学员时间了解考试动态及应对策略。