提升成就感，更好的学习国际高中课程

    如何利用孩子升学的转折点，找到孩子的成就感，更好的学习国际课程?

    答：孩子的国际高中课程选好了，家长就要开始想，怎么读好国际高中课程?如何利用升学的转折点，让孩子在升入国际高中课程后，能够成为排名靠前的那一部分学生?这样孩子在学习上有了成就感，家长和老师再辅以相应的引导，鼓励孩子保持状态，形成良性循环，当学习成为孩子自觉行为后，孩子的高中就可以比较好的解决了。

    有的孩子好不容易经过了新航道的国际高中升学辅导培训，进入了理想的国际高中课程，但9月份入学后，发现自己又是班级最后几名，信心又被打压下来了。所以，对家长来讲，一是要让孩子入学，二是要孩子学好!

    首先，我们看国际高中课程入学考试，无外乎以下几门：英语笔试、数学笔试、英语面试，小部分会考科学和逻辑。看了课程也就知道入学门槛在哪里：英语好的孩子怎么考怎么中，英语弱的孩子屡战屡败。

    其次，对于国际高中课程，英语是决定性因素。我统计过上海几所国际高中年的平时成绩情况，发现入学托福成绩和期末总成绩成正比，学期的英语单科课程成绩和总成绩也成正比。这意味着什么?英语能力好的，学国际课程就更容易取得好成绩。这里要强调是英语能力，中考英语分数只是参考!如果有孩子考了或准备参加考试，可以和我们老师约时间，以雅思或者托福的标准测试一下，看一下孩子真实的英语水平。

所以，决定平时成绩单是否的基础就是英语水平，第二标准化考试本来就是英语。英语水平好，这两块就没有问题了。之后，孩子才有可能有充足的时间和精力来发挥自己的课外特长!