新SAT语法考试的3类新题型讲解
在SAT学习中，很多考生最关注或者说最担心的就是其中的语法部分，而语法部分中，大部分考生也相当关注其中的SAT语法题型。今天小编为大家整理了一些在新SAT语法考试中出现的3类新题型讲解，以供各位考生参考。另外小编这里还有的可汗学院SAT语法真题下载：可汗学院新SAT语法真题PDF下载 (48篇)、可汗学院新增SAT阅读语法真题PDF及答案下载 (2016-9-21日新增阅读7篇、语法6篇)
1、SAT语法题型-修辞性表达
修辞性表达是完全陌生的新考点。什么是修辞性表达?首先修辞分成两个概念，一个是Rhetoric这个概念，还有一个是Figurative这个概念。需要学生对于这两个概念有所了解，并且在读句子和文章的时候能够理清楚，能够理解到作者修辞性表达的目的，就是说作者使用了什么样的表达，是为了说明什么，这个是新SAT语法中对于修辞性表达的一个考查点。它不但要求学生要能在几个近义词之间辨析意思，而且要求根据上下文语境和语气来选择一个最合适的词。而在旧 SAT 考试语法部分，单词的考察仅仅为辨析意思迥异，但是拼写类似的形近词，因此说新SAT语法对于词汇的考察难度大大提高。
我们可以看一下例题，比如说这样的一道题。
Three of these choices indicate that the family felt confident about inviting Ligia to live in their home. Which choice does NOT do so?
A. NO CHANGE
B. decided
C. knew
D. Supposed
修辞性表达怎么考呢?我们来审查题目题干可以看到，题干中有明确的要求让学生选出能够表明家庭成员觉得非常有自信的这样一个选项。这有别于我们正常的语法题目，它不是从语法的角度去考，而是从我们对于作者表达理解的角度去考，也就是所谓的修辞性表达。大家可以看一下这道题，它问的是哪个不对，所以我们可以看一下，A选项是一个比较肯定性的表达，B选项"决定"也是一个比较肯定性的表达，C选项"知道"还是一个比较肯定性的表达，所以我们的正确选项选的是D选项，supposed它表示"猜想"，感觉没有那么自信。这个是我们修辞性表达的一个例题和它的考查点，还有它的解题方向。
2、SAT语法题型-标点符号
新SAT中出现的第二种新题型是标点符号。在统计过新 SAT 官方指南题目类型后，我们发现标点符号的题目占到了 15.66%,因此属于新SAT语法题目中的重头戏。新SAT语法部分会主要考查以下几种英文标点符号的使用方法： 句号 periods (.) 问号 question marks (?) 叹号 exclamation points (!) 逗号 commas (,) 冒号 colons (:) 分号 semicolons (;) 破折号 dashes (—) 撇号 apostrophes (')。从考查维度上来说，所有格和并列结构的考点在新 SAT 的官方样题上出现相对比较简单。但这部分内容能够切实帮助学生规范写作习惯，因此也是很重要的。结合新SAT考纲和官方指南的题目，有3点关于标点符号的考察值得我们注意。
(1) 句末标点符号考查： 在旧 SAT 考试中，只有极少量句子合并题之外涉及到关于句子结尾添加标点符号的考点。而在新 SAT 中这一点的考查已经出现在两套样题中，而且都是考察句号的用法，值得学生注意。
(2) 句间标点符号考查：句间标点符号的考查与旧 SAT 考察类似。在此部分，学生们需要了解分号，冒号及破折号的使用方法，尤其是在如何利用它们连接句子的方法。
(3) 修饰成分前后的标点符号：本部分难度，考察学生对于逗号的运用，特别是在修饰成分前后如何添加逗号的方法。此类型题目中还会考察在同一句话中同时考查两部分标点符号，因此值得学生们注意。
其实要掌握并学好标点符号这个知识点，并不是一件难事。但是，比较困难的在于SAT语法的一道语法题目，往往是多个语法点串联起来一起来考查我们的，所以学习语法没有捷径，一步步耐心地分析和记录，相信就一定有收获的。
3、SAT语法题型-数据解释
为了考察学生的知识实际运用能力和对应用型图表的数据理解能力，College Board 在语法部分新增了数据解释题。在官方指南中，我们可以看到 College Board 的解释为“ You’ll need to combine a solid understanding of the text with an accurate interpretation of the data displayed in the graph.”即考生需要将对于图表数据的正确诠释融合进文本的理解当中。因为在阅读部分也出现了考察图表的题目，所以 College Board 也跟学生说明了，和阅读部分图表的不同的是， 语法注重以一种更直接方式整合数据和图表信息。从已公布的样题来看， 该类题目在每套题中出现频率为一个，题量小，难度也比较低。学生们知晓这种题型的存在即可。另外，与新 SAT 数学部分进行对比后，我们发现语法部分侧重数据与句子内容的紧密契合以及利用文字将图表信息转换为文字信息。而数学部分更多是对信息的处理与实际应用。
