CollegeBoard强烈推荐的101部书,看完SAT阅读妥妥没问题!
“阅读是成功习得第二语言的路径”。输入的语言材料越有趣、越有关联,学习者就会在不知不觉中习得语言。这也是新SAT改革的原因之一。然而,中国的学生在学习SAT时却常常本末倒置,这也造成大部门学生可能有1w+的词汇量,而在阅读外文期刊时还是会遇到困难。
testyourvocab.com做过一次针对美国人完整的词汇量调查,就是下面这张图:
阅读对词汇量增长的影响
答案很明显了吧,同是15岁的青少年:
适量阅读的人有18000的单词储备,相当于3倍的六级词汇量,比不怎么阅读的人高了整整50%!
那我们中国学生的英文阅读量怎么样啊?呵,除了教材和试卷,很多人连中文课外书都不怎么碰,更别提英文原版书了。
据相关机构统计:
- 93%的中国学生学过英语
- 只有3%能无障碍阅读英文书籍和期刊
另外,长期阅读也对我们积累单词有潜移默化的作用,数据显示,每天多阅读几分钟,长期坚持,聚沙成塔,所产生的效果是十分惊人的。大部分学生每天阅读少于15分钟,在完成中学学业之后,他们在阅读中读到的总词汇是150万个。虽然这个数字听上去也非常可观,可是对比一下每天阅读30分钟的学生,他们最终接触到1370万个词汇,几乎是每天仅仅阅读15分钟学生的9倍。
当然对于即将要出国的学生来说,搞定SAT考试也是当务之急,如何又能兼顾到阅读和考试呢?这里给大家整理了美国大学理事会(College Board)推荐的美国初、高中学生101本必读书目,众所周知,SAT就是College Board负责开展的,因此College Board推荐的书单各位家长和考生一定要重视起来。
另外,我们还在书目中附上了Lexile阅读难度分级。Lexile是全美最通用的阅读能力和图书分级系统,有利于考生有效选择补充读物,循序渐进地提高阅读能力。我们应该选择比自己水平高那么一点儿的材料内容,这样既能有所提高,又不至于让学习内容跨度过大、晦涩难懂。
以Lexile分级为例,如果孩子目前只能勉强读懂680L级别的《夏洛特的网》(Charlotte’sWeb),那非要去啃990L级别的《双城记》(ATale of Two Cities)就很能事倍功半,还会挫伤孩子学习的积极性。
列一张Lexile根据年级的阅读分级表,大家可以先有点儿直观的认识:
下面是CB强烈推荐的101本课外读物:
SAT阅读备考资料:
可汗学院新增SAT阅读语法真题PDF及答案下载 (2016-9-21日新增阅读7篇、语法6篇)
可汗学院新增5篇SAT阅读真题下载 (2016.10底)
另外,想要下载2016全年SAT真题 的同学,请提交“姓名+电话+邮箱”,我们将于24小时内发送给你!