雅思写作逻辑能力可以提高吗?怎么提高?

发布时间:2019-03-14 15:48

雅思写作考试中如果你的作文很不合理,即使你使用了许多句子,也无法获得高分。雅思写作的思维逻辑决定了你得分的高低。

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事物的区别和相似性(差异和相似性)。

在讨论事物时,您是否想要考虑是否可以区分几个观点或相似?他们可以合并吗?

例如,外观和角色是不同的视图:对于人类特征,两个天才和角色实际上是相似的,但如果它们不同则可以组合。

当描述一个事物时,如果信息的表达存在很大差异,这不是一个逻辑思考。例如,如果你描述一个人的外表,但突然间你说你的天才不好,这是不合逻辑的。

如果信息重复也不合逻辑。例如:“她非常漂亮,她的眼睛非常大,她很漂亮,她吸引了很多人”,这个祷告中有很多信息重复。

发生事情的时间顺序。

一般来说,我们描述所用事物的顺序,例如我们年轻时,小学,初中,大学,成年等。

雅思写作逻辑思维能力

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因果关系

可能存在因果关系,并列关系或不同事物之间的过渡关系。例如:

我可以提高自己的知识(因果关系)

2.我阅读了管理书籍,可以增加管理团队的知识,增加管理项目的知识(并行关系)

我正在学习,但许多知识不知道如何在现实中使用它(过渡关系)

当您了解某些内容或阅读文章时,您应该使用这些知识来处理您收到的信息。

3.文章之间的因果关系。

 

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上海新航道雅思培训主讲-周婧

周婧老师

上海新航道雅思培训主讲,英国爱丁堡大学硕士,雅思听力满分得主。参与过ETS新托福考试系列培训与BC雅思考试研讨;CELTA证书持有者。多年外企工作经验,英语专业的扎实功底,授课风格上灵活。曾系统学习培训与开发管理专业课程,充分发挥培训与开发前沿理论的优势,程度提升学员的学习效果。

上海新航道雅思培训主讲-周萍

周萍老师

上海新航道雅思培训主讲。英国斯特林大学TESOL专业硕士。多年的涉外工作经验,对英语教学及技巧方面有深入研究,十分注重教学理论与教学实践相结合。教学风格生动风趣,善于与学员互动,课堂气氛活跃。

新航道雅思写作培训班团队

陈枫老师

上海新航道雅思培训主讲。科班英语专业毕业,英语专业八级。伦敦国王学院教育管理硕士。六年英国生活经历。伦敦奥运会期间,采访国家羽毛球队;接待国务院侨办“四海同春”艺术团;参加中国驻英国大使馆的国庆晚宴。多年来在大型培训机构担任雅思老师,自然型教学风格,讲课亲切自然,细细道来。崇尚快乐学习,在学习中快乐!

 

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