雅思听力万年5.5分,到底是哪里出了问题

相信许多烤鸭们一听到老师们说：“同学们，你们单词量不足”，“课下多背背单词”等这样的话就开始厌烦又头疼。 那么，你到底为什么背单词了还是念老师讲单词量不够呢?为什么无论怎么背单词也还是听力听不懂?为什么无论怎么背单词雅思也还是5.5分?

你是不是那个每每下定决心要好好背单词，拿出了单词表，从字母A 开始，就再也没背到过C开头的单词，无论默默重新开始立下多少次背单词的flag，最后留在脑海里的就只剩下个A开头的单词——abandon。

你是不是那个总是在考卷里遇到似曾相识的单词却怎么也记不起来。有的甚至会拼，会写，会读，但是就是怎么也不记得什么意思。最后在考场上，和考卷上的它大眼瞪小眼。

你是不是就算一段长难句，每个单词都认识，也依然翻译不出来，理解不了那句话到底什么意思。

所以，你的单词，到底哪里背的有问题?你的单词问题到底如何影响了你的听力水平?

首先，大多学生们在背单词的时候真的只去看单词，并且大多数的人都会自动跳过音标，去看它的个意思，在确认过了单词的长相和那本单词书上对于那个单词所列举的个中文意思之后就去看下一个单词了。所以，其实你对单词的发音并不熟悉，那么听力考试的时候，自然而然的就听到了也不认识。这也是为什么部分学生存在一种现象——全片文章听不懂，翻到听力原文却能看懂。雅思阅读8.5，听力却只有5.5的原因。

如果你对背过单词的发音本身就不够熟悉，有的单词甚至对它的发音认知还会是错的，那么放在听力原文里，放到整段的长难句里，你觉得你还会听得懂吗?

其次，雅思听力的平均语速是每分钟读220-300词，section3和section4 这部分的词汇，相较于前两个section而言，会专业很多。比方说increase，在section 3或section4这部分的听力里，很可能会变成development。词汇变长变难了，自然会觉得语速很快或者反应时间变长。因此会更多的出现一些连读、吞音、消音的情况。比如：in April 会被读成 in nei pro，在s1部分播报数字串的时候，seven o (70)也会被读成seven no，吞音的时候，简单的一个地址gold street 也会被你幻听听成go straight。

此外，雅思听力中，不仅仅会出现大量的各国英式口音，还包括美式口音，印度口音，以及日本口音等。但是都是standard English。与出国之后会遇到的口音相比，已经不算很有口音了。无论小伙伴们以后出国去哪里学习和生活，都会经历各种个样迷醉的口音。实际生活中，即使是伦敦，纽约，也不会是人人张嘴都是一口纯正BBC，CNN一般的纯正发音。这也是为什么雅思听力里一定会有口音的出题原因之一。

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