雅思听力做Section 4笔记填空如何胸有成竹？

提到听力考试最后一部分的笔记填空，很多同学都是一头雾水，完全不知道从何下手，经常能听到这样的抱怨：读的好慢啊，走神了不知道说到哪了;已经全神贯注听了，可是好难啊，满头大汗也不知道读到哪了;

为什么好几个词都像是答案，到底该填哪个?为了帮助同学们更好地把握这部分的填空，提笔之前做到胸有成竹，云淡风轻，本文对这类题需要的技能点做了一个比较全面的总结，看到这篇文章的小伙伴可以说是非常幸运了。

以下内容，来自新航道上海雅思教研团原创范文，未经容许，不得转载

 

首先，大家需要明确一点，不管是什么类型的填空题，解题思路都是一样的，可以用五个字概括：读猜听写查，读题肯定包括看题干，同时画圈关键词这一步骤，但大家注意，碰到填空题，步其实是去看字数限制，也就是类似 no more than three words and/or a number 的部分，这里的字数限制对我们答案的格式有非常重要的影响，举个例子，如果字数限制是 one word only 你在录音中听到了 internal website 这个词，那么写答案就必须省略前面的修饰词只填一个词 website。字数限制看完之后我们才能开始画圈定位词同时去预判答案词的词性和特征。

 

真正开始听题时，除了听定位词，在信息量很大，语速比较缓慢，且每题之间过渡信息非常多的情况下，还有一类词能够帮助我们减轻听力负担，更加精确地定位出答案句所在，这就是逻辑连接词，比如题干中空格的部分，前后有呈并列关系的信息，类似 stations contain accommodation, work areas, a kitchen, a____ and a gym. 这里的答案明显同前后的kitchen, gym 呈并列关系，那么我们只需要关注这两个定位词出现时用并列连接词比如 and, also, as well as 等连接的名词就很有可能是我们的答案。逻辑连接词种类繁多，表示转折的比如 however, but, all of a sudden, whereas等，听到这类提示词我们就知道重点信息是在后面的部分 , 除此之外还有一些表强调、下结论、让步的连接词，答案句和他们的位置关系也需要大家通过做题多多总结。

写答案的环节，这里提醒大家，我们写答案有一个原则叫所听即所得，这里有两层含义。一是当你确定答案词时，听到什么词就写什么词，不要轻易地进行任何改动。二是区别于一般英文考试，我们听到的答案词即使不知道中文意思，也可以根据它的发音特征尝试着拼出来，这也是雅思听力的一大优点。

检查环节主要是指检查单词的拼写和名词的单复数，审题时如果你没有太多时间进行单复数的预判，后面填涂答题纸的时间完全是可以进行充分检查的。

 

总结完做题流程之后我们来详细说明一下关于画圈定位词的部分。大家都知道填空题大部分会出现在S1 和 S4，S1 题干相对来说比较短，找出定位词也比较容易，这里不再赘述。那么针对 S4 那些比较长的题干，哪些可以作为定位词呢?这里给大家一些参考。

 

1. 小标题

S4 主要是一段科普知识的独白，为了使 speaker的发言显得有逻辑，都会采用小标题的方式进行逻辑和意群的区分，这里它们的作用就非常明显了，相当于接下来几道题的一个大定位，听到录音中提到某个小标题那么同学就必须明确从这里开始认真听录音并判断它是总领哪几个空的答案。

 

2. 大写的单词、数字、专有名词等特殊形式的单词

这一类的词在题干中如果出现会非常扎眼，作为定位词的原理是一样的，不管是数字还是诸如人名、年份、地名、书或电影名称等的词通常都不易替换。

 

3. 比较级、最形式的词

这里要注意题干中如果出现了比较级或最的形式，那么录音中一定会出现对比关系的表述，尤其是最形式的词比如题干中用了 most, 那么录音中虽然不一定还用 most 这个词，但一定会出现另一个最形式，根据他们和答案词在题干中的前后位置关系，我们可以精确定位到答案。

 

4. 主干词

主干词其实就是句子的主语，尤其是名词作主语我们自然是需要关注的，短题干难度比较低，但特别是长句子我们需要判断答案词和主语的逻辑关系，这里以一道题为例 supplies were brought to Zero One Station by sledge from a ____ at the edge of the ice 15 kms away.(C5T2S4)这个句子比较长，但是不难看出整个句子都是围绕核心 supplies 来表述 , 那么答案词和 supplies 有怎样的关系呢?稍微分析后不难发现我在录音中要听的重点内容是这些供给究竟是从哪里来的，这样不管录音中该句的形式如何变化，我听题的重点是确定的。

 

5. 上个信息点的这些词

这里具体是指如果文章中的小标题也发生了替换，我们并不知道何时开始出这几个题的答案我们可以通过上个信息点来进行定位，比如还是 C5 T2 S4的这个题。

GEOGRAPHY

World's highest, coldest and windiest

continent More than 31___ times as big as the UK

Most of the area is classified as____

录音中并没有出现 geography 这个小标题词，但31 题的上个信息点这句话里并没有考点，当你听到录音中提到了 highest, coldest and windiest 这些最形式的词时就能够明白在说上面这句话，而紧跟着要出 31 题的答案，总得来说他们起到一个辅助定位作用。

 

录音中并没有出现 geography 这个小标题词，但31 题的上个信息点这句话里并没有考点，当你听到录音中提到了 highest, coldest and windiest 这些最形式的词时就能够明白在说上面这句话，而紧跟着要出 31 题的答案，总得来说他们起到一个辅助定位作用。

 

除了多种形式的同义替换大家在做填空题时最头疼的应该是设置在长题干中间的空，这也是考官最喜欢出的拉分题，经常在录音中，整个句子的结构会发生一些变化而不仅仅是单个词或词组的替换，这里给大家总结一下常见的长句改写形式。

1. 句子的拆分

大家审长题干的时候要有一个意识，即长句子极有可能进行拆分，以几道题为例，我们具体看一下是如何进行拆分的：

The manager can receive any complaints

concerning air conditioning, food quality

and____ entitlement.(《9 分达人听力 3 》P23 T3 S4 Q39)

很多同学拿到本题，首先能想到的解题思路是答案和前面的 air conditioning, food quality呈并列关系，那么我只要注意录音中用并列连接词连接的另一个名词词组就可以了，但考官并没有按常理出牌，录音原文如下：

Any staff-related complaint, such as those

related to air conditioning and food quality,

can be submitted directly to Khanna via this online system. Entitlement to vacation is also a popular issue discussed through this forum.

题干被拆成了两个句子，food quality 这两个并列成分和后面的 entitlement to vacation 被分到两个不同的句子里，那么并列关系到哪里去了，听到下一句的 …is also… 你这时候就恍然大悟原来这里是考官的圈套。

我们再来看另一种拆分 The company is working on a tiny___ to change the way people see photography.

本题录音原文如下：

Roberts are now working on a product that will change the way people see photography. This new contraption is a mini camera that is built into eyewear such as glasses and sunglasses where it can capture the world as you see it.

同样是拆成两个句子，句其实是概述了这家公司开发了一种产品，用了一个比较抽象的词 product, 产品的目的是改变人们看待摄影技术的方式。第二句才开始具体介绍，这件产品是一个 mini camera, 替换了原文中答案前的修饰词 tiny, 因此没听到答案千万不要慌张，只要意识到拆句子的可能性我们就能够定位到答案可能在下一句中。

2. 主动变被动

除了拆句子，还有一种常见的长句考点是主被动语态的转换，我们直接来看几个例子：

To get it, the students can participate in

the___ organized by the company every year(《9分达人听力 3 》P46 T6 S4 Q40).

空格附近有一个很明显的被动结构，平时大家在做题的时候，需要养成这种意识 : 一旦看到被动结构要联想到录音当中可能会换成主动的形式，就本题来说，录音中如果换成主动应当是the company organized something 我 们 重 点 听 对应 something 部分的词就好。该题答案句：every year, they organize a series of competitions where entrants stand the chance of winning a place in their internship program. 因此我们只需要关注到 organize 后面的宾语是 competitions。

再 看 一 个 例 子：

pollutants such as_____ could be removed from water more easily. 同样空格附近有被动结构那么我们重点只要听 remove 的宾语，

答 案 句 如 下：it is less difficult to remove

plastics at the surface of water, 这个句子里没有说明是谁去做这件事，但完全不影响我们做题。

 

四 . 备考建议

S4 解题时的注意事项就说到这里啦，下面给大家一些备考建议。不管是 S1 还是 S4 的填空，影响正确率最根本的因素是你的单词水平，单词的掌握程度基本上决定了填空题的分数，填空题的分数也直接决定了整场听力考试的分数，所以大家还是要从最根本的词汇抓起，这里提示一下大家，最最基本的，所有剑桥真题考过的答案词是你必须熟悉的，因为重复考察的可能性很高。另外如果学有余力，大家完全可以在考试之前去看前几次考试的回忆，重点是看考了哪些单词，可能会在下一场考试中再次出现哦。

另一个备考建议是平时做题的时候，我们需要刻意训练自己的读题速度，大部分同学是读长句子会卡壳，所以平时要训练自己看到长句子能迅速抓住主干以及判断主干与答案词关系的能力，扎实的单词基本功再加上刚才我说的一些技巧和听题重点，祝愿同学们走上考场时能够更加自信淡定地写出答案!

雅思听力单项班针对雅思听力薄弱，想要迅速提升的学员。

授课内容

1、场景单词讲解; 2、结合《剑桥真题》及《胡敏雅思第七代》中听力题目，讲解场景考点; 3、以《剑桥真题》为核心，讲解听力10大题型和8大场景; 4、精听练习; 5、讲解听力机经的实用方法; 6、讲解突破听力瓶颈的实用方法

授课重点

1、对于听说好，拼写差的学员，重点讲解拼读方法; 2、对于听不懂的学生，对雅思真题做精听，把每一个单词写出来，保证学员眼睛认识的每一个单词，通过训练以后，耳朵也认识，并且能拼写正确; 3、在解决词汇问题的同时，重点讲解Section1-2的常见题型和Section3-4的笔记式填空、多选题等。

综合英语老师辅导

1、雅思听力场景词汇的背诵、拼写; 2、数学练习，名词单复数等专项练习的监督和任务安排; 3、精听听写的监督与指导