剑桥雅思16Test1听力part答案及解析

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1剑桥雅思16Test1听力Part1话题

●谈话场景:课程咨询

●人物关系:客服工作人员与家长

●谈话话题:少儿工程培训课

词汇注释

考点词

engineering n.工程设计

program v.编程

workshop n.讲习班

coding n.编代码

cover n.保护套

film v拍摄(影片)

competition n.比赛

animation n.动画制作

tower n.塔楼

software n.软件

balloon n.气球

robot n.机器人

junior adj.低龄的

decorate v.装饰

model n.模型

industrial estate 工业园区

vehicle n.车辆

station n.车站

truck n.卡车

parking n.停车位

场景词

opportunity n.机会

pick sth. up学习某事

design v.设计

recycled adj.可回收利用的

attach v.系住

prize n.奖励

force n.力

staff n.全体员工

power v驱动

clear up清理

advanced adj.高 级的(课程)

sign n.指示牌

material n.材料

enroll v.报名(课程)

交际与语言表达

l.“For example.thevy work together to design a special cover that goes round an egg, so that when it's inside they can drop it from a height and it doesn 't break."(例如，他们一起设计一个特殊的罩子用来包住鸡蛋，这样当鸡蛋被罩在里面时，他们把鸡蛋从一定高度丢下，而鸡蛋不会破。)其中work together意为“一起工作”; go round an egg意为“包裹住一个鸡蛋”;so that为连词,意为“以便”。

2.“For example, one thing they do is to design and build a car that's attached to a balloon, and the force of the air in that actually powers the car and makes it move along.”(例如，他们会设计并建造一辆连着气球的小汽车,气球中空气的拉力会驱动汽车前进。)其中 attach意为“附着，系住，绑住”;power在此用作动词，意为“驱动，推动”; move along意为“向前移动”,该短语还有“情况或进程有进展”这一含义。

3.“They used to be, but we found it didn't give our staff enough time to clear up after the first workshop, so we moved them to Wednesdays.”(以前是这个时间，但是我们发现如果这样的话,在第 一个讲习班结束后，员工就没有足够的时间把东西都清理干净，因此我们就把课程换到了每周三。)其中used to be意为“曾经”,经常作为雅思听力时间限定的考点出现,建议跟读模仿其发音; clear up意为“清理”,该短语还有“天气放晴”“疾病痊愈”“解决、澄清(问题)”等含义,注意根据具体语境来理解。

2剑桥雅思16Test1听力Part1话题真题答案解析

Question 1答案egg

听前预测:定位词为cover;提示词为an,此处应填元音开头的单数名词。

题目解析:定位词cover原词出现，随后出现答案词egg，但定位词cover带有口音，若无

法辨识发音，注意跟读模仿其发音。本题定位词cover在音频开始32秒之后出现,这很考验心态。注意雅思听力题干出现的节奏,不应按照音频时间来推断,而是应该按照定位词及相关信息来判断。

Question 2答案tower

听前预测:定位词为competition;提示词为tallest，此处应填名词。

题目解析:定位词competition原词出现,随后即出现答案词tower，题千中的tallest是

音中 highest的同义替换。总体来说，本题难度不大,注意区分本题答案词与,考词towel的发音和使用语境。towel意为“毛巾”,一般指在海边或者游泳时隆身带的物品。

Question 3答案car

听前预测:定位词为Make、balloon;提示词为a，此处应填辅音开头的单数名词。

题目解析:本题除了通过题干信息定位，还可根据对话内容预判。第2题结束时，男性说“Right.”代表对话终结，从视觉上就要关注下一题，题干中的Make是录音中 design and build的同义替换，随后出现答案词car，之后又出现另一个定位词balloon，因此答案为car。注意雅思听力中的同义替换不仅仅指同义词,还可以是同义表达。

Question 4答案animals

听前预测:定位词为Build、cars、trucks;提示词为and,此处应填名词。

题目解析:定位词Build原词出现，cars、trucks后出现答案句but also how to construct animals，其中construct是 Build的同义替换,因此答案为animals。本题答案就在定位词之后，难度不大。但是要注意题干中的并列关系,不要盯着题干等and后的那个单词出现，更不要把and作为定位词,因为它被替换的可能性较大。注意听逻辑关系、节奏、升降调、同义表达,而不是等待原词出现。

Question 5答案bridge

听前预测:定位词为card、wood;提示词为longest，此处应填名词。

题目解析:考虑到同义替换的可能性，定位词card、wood是解题的关键。从题干句型来看,似乎这两个定位词会在答案前出现,longest可能会在答案后出现,但是实际情况未必如此。因此不要盯着题干句型结构做题,这样会有思维盲点。注意捕捉名词,当听到like card and wood to build a bridge，基本可以锁定答案,再根据之后听到的the longest one gets a prize可确定答案,因此答案为bridge。

Question 6答案movielfilm

听前预测:定位词为create、software;提示词为a、short,此处应填单数名词。

题目解析:定位词create是录音中think up的同义替换，随后出现答案句“...think up an idea for a five-minute movie and then film it ... special animation software”,其中afive-minute对应short,software原词出现,因此答案为movie或 film。

Question 7答案decorate

听前预测:定位词为and program、robot;提示词为 Build,此处应填动词原型。

题目解析:本题的关键在于预判词性。定位词robot原词出现，随后出现答案句“and they decorate it and program it”，其中and program 原词出现，因此答案为decorate。

Question 8答案Wednesdays

听前预测:定位词为10am、llam;提示词为Held on,此处应填表示星期或日期的词。题目解析:题千中Held on意为“举办(活动等)，据此可以预判答案很可能是日期或星期。根据男性的问题“And are the class on a Monday, too?”可知,答案应该填星期,且即将出现。回答中说“... so we moved them to Wednesdays.”,因此答案为Wednesdays，注意结尾的s，wednesdays意为“每周三”。建议通过本题积累与不同介词搭配的时间表达。

Question 9答案Fradstone

听前预测:定位词为Building 10A;提示词为Industrial Estate，此处应填名词或形容词。题目解析:题干中所有的信息都无法替换，定位较容易。但定位词Building 10A原词出现后有干扰信息“there's a big sign ...”，这句话实际上是一句插入语，紧接着就出现了答案词Fradstone，本题重点考查对字母发音的辨识能力。如果本题做错了,注意跟读模仿其发音。

Question 10答案parking

听前预测:提示词为Plenty of,此处应填名词。

题目解析:本题没有明确的定位词,可能与上一题的间隔时间不会太长，且速度可能较快。审题时注意预判速度以及词性,提前做好准备。听的时候通过抓取名词代入填写,符合要求的可能就是正确答案。在上题答案Fradstone后先出现的名词为station，但是station不能用plenty of来修饰,因此排除。而随后出现了parking problems,选择语义合适的词并记录下来,之后听到回答中提到plenty available，因此答案为parking。