剑桥雅思15Test2听力part4答案及解析

每年年中左右，国内“雅思图”都要翘首期盼一件重要大事的来临:雅思真题的发布。无论是备考初期、后期,甚至已经考过雅思的学生，也无论是学生还是老师,都会密切关注新题的发布。今年6月初,《剑15》如约而至、作为国内雅思培训的领军机构，新航道也时间为考生们带来了这太《剑桥雅思真题全解15:学术类》(以下简称《剑15全解》)。

本次我们盛情邀请了新航道全国冬分校最的学科带头人来组织编写这本《剑15全解》。其中，对于以客观选择题为主的听力与阅读部分，仍然请各校团队进行解题思路方面的指导;对于以主观题为主的写作与口语部分，我们则邀请了官方认证考官撰写地道的高分范文，作为官方范文之外的补充。下文中详细整理了剑桥雅思15Test2听力part4答案及解析，一起来看一下吧！

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1剑桥雅思15Test2听力part4话题

谈话场景：讲座场景

人物关系：主讲人独白

谈话话题：一项农业项目的研究报告

2剑桥雅思15Test2听力part4真题答案解析

Question 31 答案 Irrigation

听前预测：提示词为 was,此处应填名词。

题目解析：本题的难点在于题干中没有特别好的定位词，且此处要填的是主语信息，因此在做题过程中需要结合听前预测和对语义的理解抓取答案。在听到与题干中main priority 相关的信息 focused primarily on时可判断答案信息即将出现，可锁定答案句：“...by setting up systems of irrigation，which would provide a dependable water supply for crops and animals.”其中 provide a dependable water supply 替换了题干中的 ensure the supply of water，故根据预判信息，可知答案为Irrigation

Question 32 答案 women

听前预测：定位词为farmers' associations;提示词为was done by，此处应填名词。

题目解析：本题在预判过程中需要理解题干的整体意思以及提示词的作用，由题干可知，此处应填能完成大部分工作的名词信息，可能是一类人，也可能是某种动物或工具。定位词farmers' associations 以单数形式出现后，可锁定答案句：“...and it was notable that in general， women formed the majority of the workforce.”其中formed the majority of the workforce 替换了题干中的 Most of the work was done by，故根据预判信息，可知答案为women。

Question 33 答案 wire(s)

听前预测：定位词为fences;提示词为provided、for，此处应填名词。

题目解析：本题难度稍大，考生需要在预判过程中把握好讲座的整体结构，从而判断应填入的信息性质和内容。由题干可知，此处考查的是制作fences所需的材料类名词，在做题的过程中带着这个预判信息去听即可。通过定位词fences 可锁定答案句：“...but the programme provided the necessary wire for making them.”其中them 指代的就是前面的fences，因此答案为wire(s)。

Question 34 答案 seed(s)

听前预测：定位词为crops;提示词为题干前的项目符号“-”，此处应填名词。

题目解析：同上一题，考生需要在预判过程中把握好讲座的整体结构，从而判断应填入的信息性质和内容。此外，通过题干前的项目符号可知，本题与上一题为并列关系。本题定位词crops被替换为具体的 vegetables and cereals，答案句为：“..the programme provided the necessary seeds for this."其中 appropriate 替换了题干中的suitable，因此答案为seed(s)。

Question 35 答案 posts

听前预测：定位词为labour、fences;提示词为题干前的项目符号“-”、for，此处应填名词

题目解析：通过题干前的项目符号可知，本题与上一条信息labour为并列关系。定位词labour 原词重现后，答案信息由并列信号词and 引导：“..they also provided and put up the posts that supported the fences around the fields."故根据预判信息，可知答案为posts。

Question 36 答案 transport

听前预测：定位词为marketing、produce;提示词为lack of，此处应填名词。

题目解析：定位词produce原词重现后，另一定位词marketing以动词形式出现，不难听出，答案句为：“...as the farmers did not have access to transport..."其中 was sometimes a problem 替换了题干中的 was sometimes difficult，did not have access to 替换了题干中的lack of，直接抓取其后的名词transport 即可。

Question 37 答案 preservation

听前预测：定位词为Training、food;提示词为food，此处应填名词。

题目解析：本题难度较大，既要听出题干中信息与录音中信息的替换，又要消化答案句中的指代用法。定位词food原词重现后，答案信息随即出现：“...the farmers needed to learn techniques for its preservation.”其中 learn 对应定位词 Training， techniques 替换了题干中的methods，its指代的就是前面的food，因此答案为preservation。

Question 38 答案 fish(es)

听前预测：定位词为Farmers;提示词为could be kept，此处应填名词。

题目解析：本题不难，由题干可知，此处考查的是可以存放的物品类名词或可以饲养的动物类名词。定位词Farmers原词重现后，带着预判信息去抓取物品类或动物类名词，很容易即可找到答案 fish(es)，录音中的 dig holes for tanks in the fenced- off areas 和 fll these with water 对应题干中的 made special places，breeding 替换了题干中的be kept。

Question 39 答案 bees

听前预测：定位词为Local people;提示词为keeping，此处应填名词。

题目解析：本题的考查方向与上一题的相似，考查的也是可以存放的物品类名词或可以饲养的动物类名词。定位词Local people 原词重现后，带着预判信息很容易即可找到答案bees，录音中的After a time 替换了题干中的later，another suggestion替换了题干中的 suggested。

Question 40 答案 design

听前预测： 定位词为 Enough time;提示词为the、phase，此处应填形容词或名词。

题目解析：在听到上一条信息food and income时可判断答案信息即将出现，答案信息由转折信号词 However 引导出来：“...it's important to set realistic timelines for each phase of the programme， especially for its design ...”其中 especially 替换了题干中的 particularly，故根据预判信息，抓取可修饰phase的名词design即可。注意此处定位词Enough time 被替换为了 realistic timelines，不太容易听出，所以在做题时不可以只盯着定位词。