剑桥雅思9Test4阅读Passage3答案解析

剑桥雅思9Test4阅读Passage3答案

Question 27—30：ii、vi、i、iii

Question 31—36：B、A、D、D、C、B

Question 24—26：F、NG、F、T

剑桥雅思9Test4阅读Passage3答案：

体 裁 议论文

题 材 历史展馆的发展

主 题 博物馆的发展

段落概括

A段 引出话题：博物馆文物的信息介绍的真实性

B段 对历史的态度和它所呈现的方式所发生的变化

C段 博物馆、文物遗址和主题公园的差异性逐渐消失。

D段 主题公园的其他变化

E段 文物的历史精确性发生变化。

F段 人类对历史产生了偏见。

雅思阅读重点词汇

考题精解

Questions 27-30

题型：标题题LIST OF HEADINGS

解析：本题型的考查点是段落的主旨，所以必须把握段落的主题句，通常是每段句、第二句或最后一句。根据主题句的意思在选项中找到同义替换所对应的选项。解答此类题型时，考生通常出现的误区是抓住段落中一些描述细节信息的词汇在选项中直接找对应。

27.

Questions 31-36

题型：单选题 MULTIPLE CHOICE

解析：本题型为单项选择题，一般是对原文细节信息的考查。做题遵循顺序原则，但是这种题型的难点在于考查点是同义替换。考生可利用题干中的定位词找出题目在文章中的具体位置然后依据涉题句的含义选出正确答案。

31.

Questions 37-40

题型：判断题 TRUE/FALSE/NOT GIVEN

解析：判断题一般都是按照正序出题，确定了个题目在原文中的定位，便可根据顺序原则依次寻找其他题目的答案。做判断题时注意划好定位词，定位词可以帮助考生迅速找到题目在原文中出现的位置，以便进一步判断题干信息的正误。

37.

剑9阅读难句解析

1.Museums used to look — and some still do — much like storage rooms of objects packed together in showcases: good for scholars who wanted to study the subtle differences in design, but not for the ordinary visitor, to whom it all looked alike.

解析：and some still do是插入成分，good for scholars ... but not for the ordinary visitor是转折关系，它们的后面又分别出现了who引导的定语从句。

参考翻译：博物馆过去看起来——而且现在有一些仍然看起来，非常像摆放了挤满东西的陈列柜的储藏室，它们对那些想研究设计的细微差别的学者来说很有帮助，但对普通游客来说没有什么用处，在他们看来，这些看起来都一样。

2.Those who are professionally engaged in the art of interpreting history are thus in a difficult position, as they must steer a narrow course between the demands of ‘evidence’ and ‘attractiveness’, especially given the increasing need in the heritage industry for income-generating activities.

解析：这句话的主干是those are thus in a difficult position，其中，关系代词who引导的是定语从句，as引导的是原因状语从句。

参考翻译：那些专业从事诠释历史艺术工作的人陷入了困境，因为他们必须在“证据”和“吸引力”的两个要求之间平衡，尤其是考虑到遗产对创收活动不断增长的需求。