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托福听力难,怎么训练,你还需要这些能力!

2018年08月22日 05:32来源:互联网作者:上海管理员

摘要:9月托福考试将近,托福听力无疑是最大难点,众多同学表示托福听力完全听不懂在说啥,上一秒还在思考,下一秒就已经结束,这简直就是活生生的“对牛弹琴”典故再现,最坑爹的是,还得让“牛”做对题!!!托福听力难,怎么训练,你还需要这些能力!

  9月托福考试将近,托福听力无疑是最大难点,众多同学表示托福听力完全听不懂在说啥,上一秒还在思考,下一秒就已经结束,这简直就是活生生的“对牛弹琴”典故再现,最坑爹的是,还得让“牛”做对题!!!

  当然,吃不胖的说法有点夸张,不过很多情况下,要是没有针对练习好相关能力,听力部分确实就差不多歇菜了。

  所以,在练习托福听力真题时,还是得多注重一些能力的锻炼,熟练掌握,听力就不再惹人生厌了~

  辨音能力

  听力的境界有高下之分:刚开始的时候,是一个单词一个单词地去听;慢慢地可以一个句子一个句子地去听;最后到了一定境界,你听进耳朵的就是一个一个的意思,托福听力立刻就变得简单了。但是,对于非母语学习环境的人来说,这是很难达到的。

  所以,在准备托福听力的时候,我们首先要做的功课,那就是解决对英语的辨音能力。辨音能力指的是听到一个单词能反应出它的意思,让它成为你的积极听觉词汇。解决辨音能力最有效的两个方法:1.听写,2.精听。

 

  听写

  听写指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。

  听写能最有效的检验和提高一个人的辨音能力。

  听写之后对照正确文本,反复再听,直到可以全部听清楚为止。

  这是听力提高最有效的方法之一。

 

  精听

  这里的精听指的是一边看着正确的文本一边听录音。

  听的时候要划出自己不熟悉的单词,在第一遍录音结束后查单词。

  然后再反复听,直到可以脱稿听为止。

  比较适合的材料是SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),因为它非常短,只有一分钟,但信息量很大。更重要的是,它也是托福听力出题的重要来源之一。

 

  反应能力

  以英语为母语的人在听到一个单词之后的反应速度约为0.03秒,我们不是以英语为母语的,所以我们对单词的反应速度可能不能完全达到这个指标,但是尽可能地去接近它,无疑是取得托福听力高分必须做到功课。

  因为你在听托福听力的时候,ETS不可能等你听明白了前面的单词,然后再放后面的录音,而事实上,托福听力的语速也只是美国大学教授上课的一半语速,所以,不仅为了取得托福高分,更重要的是为了到美国能跟上美国的课堂,我们花大力气将反应速度练上去是完全必要的!

  而练习反应速度的最重要也是最有效的一个方法,叫做“变速练习”。变速练习指的是利用变速软件加快语速,来增加我们对材料反应的灵敏度和准确度。但有一点要强调的是,变速练习只适合于对于常速已经可以听懂的材料进行,因为如果对你不熟悉或者本来就听不懂的材料进行变速,那么结果必然是更加听不懂,这样就没有意义了。

 

  速记能力

  托福听力允许考生在一边听听力一边记笔记,这不仅是因为听力时间变长了,需要利用笔记来弥补脑记的不足,更重要的是,这符合美国大学课堂对学生课堂上课的真实需求。托福听力,尤其是讲座,题目都是考察重点信息:包括主要话题、重要细节和文章结构等。如果能在听力过程中,记下这些重要的内容,那么对于做题是帮助极大的。

  而针对托福听力的笔记,最主要需要记下来的信息包括两点:

  1. YES(√) or NO(×),

  2.对应术语和定义的对应,数字、时间、人名、颜色、方位和对象的对应,以及人名、地名,和建筑名称和它们的特征的对应。

  另外,笔记也有一个基本的格式,最关键是要记出“主”,“问”,“例”。只有这样去记,才能保证你的笔记层次清晰、逻辑清晰、信息有效,也才能真正在考试的有限时间内迅速做题。当然,要强调的是,较强的笔记能力是需要建立在前两项能力较强的基础上。如果你听一篇材料,还是需要经常去想很多单词的意思,或者你的反应速度很慢,那么你是不可能心有余力去记笔记的。

 

  逻辑分析能力

  关于托福听力句子功能题、主旨类题型、组织结构题、内容连接题等题型,想要顺利应对考生就必须具备逻辑分析能力。举两个例子:

  句子功能题提问考生根据一句话来读出作者意图,回答这类题的托福听力技巧是不要只看字面意思,对话的功能和用意可能和说话者直接表达的意思是不相符的。所以主要通过联系上下文内容选择答案。而且这类题目往往针对反问、虚拟语气、举例来出题,所以要特别注意。

  主旨类题目的托福听力技巧在于寻找对话的主题。比如,在教授的办公时间里,一个学生请教关于冰川论文的问题。他们的绘画包含了冰川的内容,但是对话的主题是学生需要写论文的一些帮助。这个对话中,对话者的主要目的并不是想传递关于冰川的看法。在校园服务对话中,通常学生尝试着解决问题。需要理解学生的问题是什么,如何解决,这些会帮助你回答好这类问题。在讲座类材料中,则需要从教授的课堂一开始就把握主题。

 

  快速理解能力

  常见的考察基本理解的托福听力题目是细节题,所以考生在托福听力过程中要记好笔记。和托福阅读不同,托福听力中往往细节题是较难把握的。考生要注意在选择答案时,从主旨出发排除和主旨相悖的选项,而且也不要因为某个选项出现了熟悉的词汇就贸然确定答案。

  托福听力细节内容较多,记笔记时记什么?考生在备考中要分析托福听力真题细节题,学会把握托福听力重点细节内容。所以托福听力的细节题是比较难做的,这就需要大家具备听完就能理解然后分析出这是不是重要细节并做好记录的能力。

 

  推理能力

  需要用到推理能力的是托福听力题中的态度题和推论题。态度题需要考生听出观点及说话者感受,技巧是学会注意说话者的语气,是不是包含歉意,充满疑惑,满含热情。这就需要一定的推理能力了,特别注意对话者的用词也能有助解答此类题型。

  而推论题则需要考生根据细节推测,类似于托福阅读推论题,不过因为考生无法查找信息,只能在笔记中记好文章意思框架,再根据题干中出现的信息找到所在位置之后才能进行合理推论。

  看完这些是不是被吓到了,哈哈哈哈哈……吃不胖觉得是有些夸张,不过,这些能力确实对听力的提升有很大的帮助,尽可能的掌握这些,听力提分妥妥的,再配合真题“食用”,效果更佳哦~

 

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