SAT数学在改革后的SAT考试中由原来的占比33%提升到50%，虽然中国学生有着过硬的计算功底和大量的题海战术，但是很多同学发现未必能在考试中考到满意的分数，归根结底是两个原因：一是大量的文字信息题省查不到位，不能准确定位考点;二是做题方法不到位，导致简单题目耗时过多，最终得不偿失。

　　Remainder theorem and factor theorem 就是贯穿在SAT, ACT , SAT 2 数学当中一个非常重要的知识点，今天我们且来对这一知识点进行大解密。

　　Remainder theorem and factor theorem 余数定理和因子定理

　　If f(x)/(x-a) = g(x) with remainder r(x), then f(x) = (x- a)g(x) + r(x)

　　f(a) = (a-a)g(a) + r(a) = r(a) remainder

　　代入 x= a, f(a) = remainder

　　In particular, when x-a is a divisor/factor of f(x) if and only if f(a) = 0

　　先来看一题OG中的题目（下载，请：新SAT官方指南PDF下载）

　　For a polynomial p(x), the value of p(3) is −2. Which of the following must be true aboutp(x) ?

　　A) x−5 is a factor of p(x).

　　B) x−2 is a factor of p(x).

　　C) x+2 is a factor of p(x).

　　D) The remainder when p(x) is divided by x−3 is −2.

　　解析: 多项式p(x)， 代入 x= 3不为0，表明 x= 3 不是方程的根，x-3不是方程的因子，应符合余数定理，表明p(x) divided by x- 3，cannot be divisible, the remainder is -2. 正确选项为 D

　　因子定理是余数定理的一个特例，相当于余数为 0

　　三种说法：

　　1. if x - a is a factor of f(x)

　　2. if f(x) is divisible by x - a

　　3. if f(x) divided by x+ a has no remainder

　　f(x) = (x - a)g(x)

　　f(a) = 0

　　再来一个例题：

　　The polynomial f(x) = x^3 + ax^2 + bx +2 isdivisible by (x+1) and by (x-2).

　　Find the value of a and of b, where

　　大部分同学可能会想尝试国际学校的Long division method，也就是长除法。Of course you can, but it just kind of waste of time \@@/

　　Now let’s try a different method

　　divisible意味着可以整除，x + 1 和 x-2是多项式的因子，f(x)可以因式分解变成 f(x) = x^3 + ax^2 + bx +c = (x+1)(x+2)g(x)

　　⇒ x = -1 时，代入原式， f(-1) = 0

　　f(-1) = (-1)^3 + a(-1)^2+ b(-1) + 2 = 0 化简得 a –b +1 = 0

　　⇒ x=2 时，代入原式，f(2) = 2^3+2^2a+2b+2=0化简得10 + 4a +2b= 0

　　解方程组

　　a –b +1 = 0

　　10 + 4a +2b= 0 得 a = -2, b=-1

　　怎么样，是不是都明白啦?希望对大家有所帮助哦~

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