因为疫情原因

2020上半年很多国际竞赛都取消了

下半年还有哪些适合你的国际竞赛项目呢？

先来了解一下理科类竞赛项目吧～

   AMC数学竞赛

// 竞赛简介：

AMC是American Mathematical Competition的简称，是美国数学协会(Mathematics Association of America)的直属机构，由哈佛、麻省理工、普林斯顿等院校研发试题。

✔每年正式登记参加美国数学竞赛AMC的人数高达六十万人次;

✔每年斯坦福、麻省理工等世界都要向AMC索要参赛名单和成绩，在考试中取得优异成绩的学生，常常会获得这些牛校的直接联系;

✔AMC成绩优异还可获邀参加AIME(美国数学邀请赛) 和USAMO(美国数学奥林匹克竞赛)的学生，更是成了各大学争抢的对象。

AMC由一系列比赛构成的体系，包括AMC8、AMC10、AMC12、AIME及USJMO、USAMO。

// 适合人群：

对数学感兴趣的学生

AMC8：由8年级和8年级以下学生参加。

AMC10：由10年级和10年级以下的学生参加。

AMC12：由12年级和12年级以下的学生参加。

AIME：由AMC10和AMC12测试中成绩达到要求的学生参加。

USJMO：AIME和AMC10总分排名前的230名选手有资格参加;

USAMO：AIME和AMC12总分排名前的270名选手有资格参加。

// 含金量：

高

全球影响力的美式竞赛

// 比赛日期：

AMC08 2020年11月中旬

AMC10/12 2021年1月下旬

// 平均准备周期：

3-6个月

//竞赛简介：

美国高中生数学建模竞赛(HiMCM)是美国数学及应用联合会(COMAP)主办的一项国际性的数学竞赛活动。

HiMCM有别于普通的数学竞赛，是一场全程以团队为单位的比赛;此外，它对学生解决实际问题的能力，编程能力，团队合作以及文书写作等综合能力有比较大的考验，而其中难度的点在于学生在数学思维上的灵活应用。

// 比赛费用：

$100/team

//比赛形式：

由1-4名学生组成参赛队伍，并配一名指导老师

// 比赛题量：

1题;从Problem A和Problem B中任选一道进行答题

// 比赛题型：

来源实际生活场景的问答题，用一定的数学模型解答后，形成一篇论文提交。

奖项设置：Successful Participant(成功参赛45%)、Honorable Mention(奖32%)、Meritorious(优异奖14%)、Finalist(优胜提名奖7%)、 Outstanding(优胜奖1%)。

// 含金量：

高

// 比赛日期：

2020年11月4日-11月17日，为期14天任意时间段

// 平均准备周期：

3-6个月

// 竞赛简介：

加拿大数学奥赛，又名加拿大数学公开赛(Canadian Open Mathematics Challenge) 是加拿大影响力的全国数学竞赛，加拿大近万名选手参加，是加拿大奥数国家队首轮选拔赛。

主办方为国际权威学术机构加拿大数学学会。加拿大数学奥赛前50名高分者(加拿大国籍)将被邀请参加拿大第二轮选拔赛，角逐国家队训练营席位。达到加拿大分数线的的中国选手将获邀参加第二轮选拔赛，与加拿大选手竞争排名。虽然中国国籍不能获得加拿大国家队名额，但能成为非常权威的数学能力证明，为将来申请北美理工科专业增加竞争优势。

// 适合人群：

对于数学竞赛感兴趣的学生，特别适合申请北美理科专业的学生

// 含金量：

高

加拿大IMO国家队轮选拔考试

// 竞赛时间：

2020年10月31日(周六)10:00-12:30(2.5 小时)

// 平均准备周期：

1-3个月

// 竞赛简介：

由澳大利亚数学家Peter O’Halloran发起创办，是国际权威的学术机构之一，旨在丰富各个阶段学生的数学教育内容，提供更前沿的数学思想、理论动态和教育资源。

澳大利亚数学联合会总部位于堪培拉大学，由来自澳大利亚和世界各地的数学家，教育工作者，专业数学协会成员组成。AMT每年通过澳大利亚数学竞赛AMC为澳大利亚选拔国际数学奥林匹克竞赛国家代表队。

AMC目前是全球历史悠久的校际数学竞赛，共有来自32个国家的1500万学生参与到该赛事，新颖的题型和多语言试题让全球的数学爱好者们得以在数学领域深刻切磋，共同学习，并深刻认识数学在生活中的重要性。

// 合适人群：

对于数学竞赛感兴趣的学生

// 含金量：

较高

// 竞赛时间：

2020年9月26日(周六)

// 平均准备周期：

1-3个月

// 竞赛简介：

英国物理奥赛始于1979年，1983年正式为英国选拔国家代表队参与国际物理竞赛。英国物理奥赛组委会主要由牛津大学、英国物理学会和Odgen基金会组成，办公室设在牛津大学物理系。

英国物理奥赛非常注重物理知识的灵活运用，全部的试题为证明题。同学们需要运用自己所学物理知识完成挑战，其涉及的知识点非常广泛，考试不要求同学们完成所有试题，而是鼓励同学们根据自己兴趣和学习范围选择完成自己擅长的部分。英国国籍的选手将代表英国组成国家队参加国际物理奥赛。

// 适合人群：

对于物理有浓厚兴趣，学有余力且愿意提前学习的学生

// 含金量：

较高

国际物理奥赛英国国家队的轮选拔

// 竞赛时间：

每年11月中旬的周末

// 平均准备周期：

3-6个月

// 竞赛简介：

普林斯顿大学物理竞赛是一项面对国际高中生的物理学科竞赛，是由普林斯顿大学物理组织，受到美国普林斯顿大学物理系及天体物理科学系支持。美国普林斯顿大学物理竞赛面向全球高中学生，为他们提供展示自己解答非常规物理问题的能力、学习当下物理领域中新鲜前沿的研究、同时角逐奖项。本竞赛涵盖一些具有挑战性的题目，要求参赛者在规定时间内答题，锻炼参赛者对物理之美的内在直觉。

// 适合人群：

对于物理有浓厚兴趣，且完成AP微积分BC和物理C学习的学生

// 含金量：

高

的美国物理竞赛

// 竞赛时间：

每年11月中旬的周末

// 平均准备周期：

3-6个月，需先完成多变量微积分的学习

// 竞赛简介：

澳大利亚生物奥赛(Australian Science Olympiads-Biology,ASOB)是澳大利亚科学奥赛的其中一个环节，澳大利亚科学奥赛(Australian Science Olympiads)由澳大利亚科学创新学会(Australian Science Innovation, ASI)主办，其总部设立在澳大利亚国立大学。

澳大利亚科学奥赛由澳大利亚物理、化学、生物、地球与环境科学奥赛共同组成，每年负责选拔和培训澳大利亚国家队参加世界物理、化学、生物、地球科学奥赛。澳大利亚生物奥赛旨在考查参赛者解决生物难题的能力，考查的重点是学生对生物学的兴趣与创造力，挑战、激发学生的才智，体现了生物学丰富多彩并极有价值的学科特点。

// 适合人群：

对生物竞赛感兴趣的学生

// 含金量：

高

澳大利亚国家生物奥赛队选拔考试

// 竞赛时间：

2020年10月24日(周六)下午(120分钟)

// 平均准备周期：

1-3个月

// 比赛简介：

澳大利亚化学奥赛(Australian Science Olympiads-Chemistry,ASOC)是澳大利亚科学奥赛的其中一个环节，澳大利亚科学奥赛(Australian Science Olympiads)由澳大利亚科学创新学会(Australian Science Innovation, ASI)主办，其总部设立在澳大利亚国立大学。

澳大利亚科学奥赛由澳大利亚物理、化学、生物、地球与环境科学奥赛共同组成，每年负责选拔和培训澳大利亚国家队参加世界物理、化学、生物、地球科学奥赛。澳大利亚化学奥赛更侧重于测试学生的考试技巧，而不是片面的考察知识。学生需要应用逻辑思维处理问题，将化学推理应用于试题所描述的场景。

// 含金量：

高

澳大利亚国家化学奥赛队选拔考试

// 竞赛时间：

2020年10月24日(周六)上午9：30-11：30(120分钟)

// 平均准备周期：

1-3个月

// 比赛简介：

加拿大初级化学奥赛 (The Junior Canadian Chemistry Olympiad，简称 JCCO)，是由加拿大化学奥赛组委会主办，是加拿大学术性最权威的初级化学竞赛之一。该赛事是为加拿大化学竞赛(CCC)做预选准备，希望更多的学生可以参与其中，并培养对于化学的兴趣。

// 含金量：

高

加拿大学术性最权威的初级化学竞赛之一

// 竞赛时间：

2020年12月12日(周六)上午10:00-11:30(90 分钟)

// 平均准备周期：

1-3个月

汇总完理科类的竞赛

再来看看『商科经济类国际竞赛』

想要申请的同学们

这些竞赛你一定不要错过哦！

// 竞赛介绍：

Marshall Society Essay Competition马歇尔学会经济论文竞赛是剑桥大学经济学会Marshall Society马歇尔学会举办，针对全球A-Level，IB以及与之同等资质课程的学生，为这些学生提供了一个展现自己有逻辑有说服力的论文展示的平台。

重点强调合理解释经济理论以及相对的论点，并借鉴相关的现实证据。建议参赛者应尽量把文章写得简明扼要，字数要求为1500字。

// 竞赛时间：

提交论文的截止日期：2020年9月1日晚上11:59

// 竞赛详情：

• 仅允许还未开始本科课程的学生参加，但不要求学生一定要在英国读书，因此开放给全球;

• 任何用来参与本场竞赛的作品都将不逊于参加其他竞赛;

• 任何竞赛作品需独立完成，如获任何帮助都需要在邮件中标明;

• 一旦参赛作品，将不允许任何修改;

• 所有参赛作品需要以邮件形式发送给magazine@marshallsociety.com;

• 文件需以Microsoft Word或PDF格式，且以Last Name姓,First Name名的形式命名邮件里需要标明作者全名，学校，生日，以及任何你在准备作品时获得的帮助(如来自老师或任何辅导员等)

// 奖项设置：

获奖者将共分成Winner，Runners-up及Shortlist三个等级，入围名单以及获奖名单一般会在9月于官网公布，并以邮件形式告知。

获的论文作者将获得£50，两位亚军将各获得£25。

优胜论文都将有机会发布在2020-2021版的Marshal Society学术杂志《The Dismal Scientist》(《忧郁的科学家》)上。

// 2020官方发布题目

Marshall 2020 官方放题

1. 第二次世界大战以来，各国减少了贸易壁垒，趋向于自由贸易。世界是否应该在移民问题上采取类似的做法，开放所有边界?

2. 孤立和制裁中国经济是否符合美国的利益，还是应该继续其先前的扩大合作与贸易政策?

3. 人们普遍认为，气候变化是现代人类面临的威胁。然而，解决这一问题的经济代价是巨大的，尤其是在发展中国家，增长的损失加剧了贫困，并可能导致人类死亡。

考虑到这些成本，讨论采取激烈的全球行动来阻止气候变化是否值得。

4. 讨论：计划经济在分配稀缺资源方面永远不能成功。

5. 在危机和短缺时期，卫生纸等生活必需品是否应该受到价格控制，以防止哄抬价格?

6. “有一天我突然想到，斯巴达虽然人口稀少，但显然是希腊最强大、最的城市;我开始想这是怎么发生的。但当我考虑斯巴达人的制度时，我不再怀疑了。”——《斯巴达人的宪法》中的色诺芬。

选择历史上的一个事件、时期或国家，讨论其制度能否解释其在促进经济发展方面的成功或失败。

// 竞赛介绍：

沃顿商业投资挑战赛(Knowledge at Wharton High School Global Investment Competition)，简称KWHS(中文简称：沃顿商赛)，是一项面向全球9-12年级高中生和教师且免费的线上投资竞赛。

由美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院(U.S.News本科商学院)官方举办，含金量非常高，对商科感兴趣的学生来说无疑是商赛。

// 竞赛时间：

2020年9月11日：报名截止

2020年10月7日：初赛开始

2020年11月11日：截止提交中期投资策略报告

2020年12月13日：交易截止

2020年12月17日：截止提交最终投资策略报告

2021年1月22日：公布进入中国赛区总结赛队伍

2021年3月7日：中国区总决赛——沃顿中国中心(北京)

2021年5月8日-9日：全球总决赛——沃顿商学院(费城)因疫情原因改为线上

// 竞赛详情：

每个组需要用100,000美金的起始虚拟资金在Wharton’s online trading and investment simulator (OTIS)沃顿交易投资模拟平台上做投资，时长为10周。

OTIS线上平台同步于全球股市，实时更新。本次大赛共计11种类别，约400支股票，其中以美股为主。

对于优胜者的评定，评审的重点并不在投资增长的结果上，而是这个小组投资策略的综合表现。

不是单纯地以盈亏情况来评估有效成绩的，而是通过审核每支队伍的投资策略报告是否科学有效来评选优胜者。

排名靠前的小组需面对评审做演讲详细介绍自己的策略。有机会获得沃顿官方奖杯、证书，每个赛区将产生三个团队参加KWHS全球总决赛，与来自世界各地的选手角逐最终的奖项，为留学申请增光添色。

// 竞赛要求：

9-12年级中学生;

4-7人一组团队参赛;

参赛小组并不强制需要指导老师;

每个小组的指导老师需在小组申请参赛之前申请，且只能申请一次;

申请成功第二天会收到欢迎邮件;

学生注册仅需要小组组长一个人注册即可，如果有指导老师，则需要把两者关联提交中期小组回顾报告的时候需要提及小组成员的信息。

// 竞赛介绍：

(FBLA-PBL) 美国未来商业组织作为全球的学生职业和商业组织，每年帮助了超过23万名学生规划商业未来。

如今，FBLA拥有超过6400所成员学校，每年都会举办各类商业精英活动和竞赛并出具参赛证明、获奖证书等，被列为教育部官方开展的项目，且被美国中学校长联合会列为中学校长推荐参加的学生竞赛和活动，在美国大学中拥有极高的认可度。

// 竞赛时间：

报名截止时间：2020年11月(参考2019)

2020比赛时间还未更新，目前是的组队备赛时间。

// 申请要求：

参赛需以小组形式，3人一组可直接在荣获FBLA官方合作资格的学校报名

团队考试项目和商业报告演说项目各挑选一个项目参加

// 竞赛项目：

FBLA内含以下十大比赛项目分类：

• Global Business全球商业

• Entrepreneurship创业学

• Marketing市场营销学

• Business Plan创业计划

• Business Ethics商业道德

• Management Decision Making管理决策学

• Banking&Financial Systems银行金融学

• Social Media Campaign社交媒体营销

• Emerging Business Issues前沿商业问题Economics经济学

// 竞赛介绍：

The Diamond Challenge钻石挑战赛于2012年创立，由Horn Entrepreneurship at the University of Delaware特拉华大学创业计划主办，致力于培养下一代的企业家精神，将创业的职业发展道路呈现给高中生，为他们提供了一个了解创业过程的机会，帮助他们的想法和创意付诸行动。如今，已经有来自35个国家超4000名学生参与这个竞赛。

// 竞赛时间：

提交截止时间：2021年1月(参考2020年时间)

需提前组队，目前是的备赛+组队时间

// 申请要求：

• 9-12年级，14-18周岁在校高中生，需有良好的在校学术情况

• 需组队参赛，一组2-4名学生，可以不来自一个学校地区

• 每组至少一名18岁以上的成人指导员，可以是老师，需全程可以指导

• 如果成功冲入决赛被邀请参加The Summit，每个团队只会被在下榻的酒店预留两个房间

• 免费参与竞赛

• 每个学生每个组只能在Business和Social两个分类中选择一个参加，只能提交一份报告，且最终的总收入Total Revenue在提交截止时间前不能超过100,000美金

• 所有提交的材料必须是英文

• 提交作品时每个组员和导师必须注册有不一样且的邮箱地址

• Business concept和social innovation两个分类中提交的written concept除首页cover page外不能超过5页，cover page要写上每个组的提交编号，不可以有个人信息

• Pitch Desk演讲稿为pdf，ppt或者pptx格式文件，且不超过15页，推荐10页左右，首页要写上提交编号，不可以有成员信息

// Virtually Competition网上竞赛视频要求

▪ 视频录制不超过5分钟，可随意选择展示方式，格式为mov，MP4或mpg文件

▪ 视频内必须是参赛成员

▪ 可随意选择成员演讲，但要求全队员至少在视频中露出腰部以上部位

// Live Competition竞赛要求

▪ 现场展示需控制在5分钟以内 ，可随意发挥创意使用辅助工具

▪ 同样可以随意选择哪位团队成员演讲

▪ 额外的问答时间不超过3分钟

▪ 需注意如果有视频内容，不一定所有的场地都可以播放

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